“泵与风机”课程改革探析

为了使高职毕业生达到高素质技能型人才培养目标的要求,该文研究了高职院校学生特点和原有泵与风机课程教学中存在的主要问题,并通过研究企业对高职学生的技能要求,分解出就泵与风机这门课程的能力要求,找出原有泵与风机课程中存在的不足,改变原有单一的教学方法和教学手段,从合理选取教学内容并进行整理、丰富教学方法手段和采用多样的考核评价形式等方面进行了改革,从而使教学效果有明显的提高。     

泵与风机的节能技术探讨

泵与风机在国民经济各部门中占有重要的地位,广泛应用于冶金、化工、纺织、石油、煤炭、电力、国防、轻工和农业等生产部门,由于泵与风机属于通用机械,因而在国民经济各部门生产和生活中应用十分广泛。从生产方面来看,泵与风机耗电量所占的比例数非常高,其年耗电量约占全国用电量的1／3,占全国工业用电量的40％～45％。可见,泵与风机自身的电力消耗相当大,这就要求泵与风机在低耗能、高效率工况下工作,以达到节能的目的。     

暖通工程中泵与风机选型分析

从离心泵与风机的工作原理出发,介绍了暖通空调工程设计中由于泵与风机选型不当带来的问题,分析了产生这些问题的具体原因,提出了相应的改进办法.     

《流体力学、泵与风机》课程CAI及虚拟实验室的研究与开发

针对《流体力学、泵与风机》课程枯燥、难懂,课程实验多,实验受条件限制大的特点,利用Powerpoint和VB作为主要开发工具,开发该课程CAI课件和虚拟实验室。该课件和虚拟实验室可推广到国内相关院校的教学实验中,有较广阔的应用前景。     

基于3dsmax和CAXA-solid的泵与风机模拟教学系统

针对流体机械实践性教学中存在的机械设备少、拆装难度大和井下环境差的诸多影响教学效果的问题，运用3dsmax和CAXA—solid软件，开发研制了矿用泵与风机的构造、原理和拆装，井下主要排水设备布置及运行的模拟教学系统，较好地解决了流体机械实践性教学难的问题．为大型机电设备的实践性教学探索了一条新路。     

风机和泵的最佳节能方法

文章介绍了风机和泵的最佳节能方法——变频调速。     

“汽车构造”课程实践教学的改革与实践

此文阐述了＂汽车构造＂课程在交通运输专业和车辆工程专业的重要作用和地位,提出了利用多媒体软件演示实验过程、实践教学的规范化、实践教学内容的改革、开放实验室教学等四项具体的实践教学改革措施,改变了过去实践教学的缺陷和不足之处,提高了＂汽车构造＂课程实践教学的水平。     

《信号与系统》课程教学改革和实践研究

针对《信号与系统》课程理论性强、抽象、公式多，理解和掌握起来有一定难度的特点，从教学和实践两个方面，探索一种适合该课程的教学模式．     

变频器在建筑用泵与风机节能中的应用

变频器在节能领域中发挥着独特作用,节能、节电,直接和间接经济效益显著.该技术在建筑中应用即可提高设备的效率,延长机械的使用寿命,又可以减少设备维护费用,系统节电率可达30%左右,半年即可收回投资,是一种理想的调速控制装置.     

“数字电路与逻辑设计”课程的教学探索与实践

结合＂数字电路与逻辑设计＂课程的实际教学情况,从面向工程实际、优化教学内容、深化教学手段等方面阐述了教学实践中的体会,提出课堂教学、实验教学、网络教学相辅相成的教学方案,并在教学实践中进行了探索。     

“通信原理”课程教学方法探索与实践

本文通过“通信原理”课程的教学实践，分析了采取哪些途径与方法来激发学生学习兴趣和提高教学质量。     

“机械制造基础”课程项目化教学建设研究与实践——高职机电类“机械制造基础”课程改革

结合机械制造基础理论与实践教学和课程改革的经验,提出针对高职机电类机"械制造基础"课程项目化教学建设的方案,为课程项目化的实施提供了保障。     

生物技术专业的课程教学研究与实践

教学内容、教学方法、质量监控体系关系到一个专业教学质量水平的高低,只有从这三方面入手,不断提升教学内容,改进教学方法,建立严密的教学质量监控体系,才能不断提高一个专业的教学质量。本文在我校生物技术专业课程教学方面,进行了深入研究与改革,总结出了一套可行的措施。     

“GPS定位技术与应用”课程教学探索与实践

本文分析了GPS定位技术与应用课程学习的特点,从课堂教学内容、教学方法、教学手段等几个环节阐述了如何激发学生学习兴趣和提高课堂教学效果。     

“图像处理”课程教学研究与实践

阐述了图像处理课程的地位与重要性,提出图像处理课程教学改革的新理念,强化实践过程,重视细节整合体系;改进教学手段,密切理论与实践的联系,同时取得了教学改革系列成果。     

高职物流案例与实践课程教学的探讨

好的教学方法是培养专业技能人才的根本保证,为了提高物流专业人才实践技能,本文从物流案例教学与实践课程教学所存在的普遍现象出发,对影响高职院校物流案例与实践课程的教学效果的原因进行分析,从而探索高效的课程教学方法。     

“大气污染控制技术”课程项目化教学改革与实践

"大气污染控制技术"作为高职高专环境检测与污染治理专业的一门主干必修课,学习起来有一定的难度,因此需要教师充分发挥学生的主观性,激起学生的学习兴趣。本文通过行之有效的教学方法和途径,进行项目化教学改革与实践,在教学上突出基础理论、工程实践在本课程中的重要作用,让学生真正学以致用,以达到预期的教学目标。     

变频器在风机泵类负载中的节能效果及应用

分析了风机泵类节能原理,从应用角度提出了有代表性的几种方法,最后例举了实例。     

《信号与系统》课程教学研究与实践

《信号与系统》是我校电子信息工程、通信工程、电子科学与技术等电子电气类专业本科生的专业基础主干课程,是承上启下的核心课程,讲述了信号与线性系统的基本概念、原理、方法与工程应用,其课程实质是把物理系统抽象为数学模型,通过分析模型进而研究系统性能,具有抽象性强和枯燥乏味等特点,给教学带来了一定的难度。本文针对信号与系统的课程特点,结合我校电类相关专业学生的特点,对信号与系统的教学提出了一些改进意见,以期提高信号与系统的教学质量。     

计算机网络实践课程教学研究

探讨了开设“计算机网络”实践课程的必要性,研究了“计算机网络”实践课程的教学方法,制定了相应的教学方案,并将其应用到实际的教学中。该项研究对高校更深入的教学改革和创新人才的培养具有一定的意义。