以科学发展观为指导,探索建设社会主义新农村的新思路

建设社会主义新农村是我国构建全面小康社会的重要部分。针对在建设社会主义新农村中出现的新问题,要以科学发展观为指导,提出一些能够解决的措施和办法,从而有效地推动社会主义新农村建设。     

大学生社会实践活动浅析

培养具有创新精神和实践能力的人才是高等学校的首要任务,也是当今社会的必然要求.社会实践对培养大学生思想道德素质、科学文化素质、专业技术水平以及良好的品质、社会责任感和历史使命感都具有十分重要的意义.文章根据当前各高校开展社会实践活动的情况,指出了大学生社会实践活动中普遍存在的问题,并提出了相应的建议.     

浅析以科学发展观全面指导新疆社会主义新农村建设

新农村建设是落实科学发展观的必然要求。建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,也是新疆"十一五"期间的工作重点,是新疆全面建设小康社会的关键。由于工业化、城镇化、市场化发展相对滞后,新疆社会主义新农村建设面临着一些较大的困难与问题,因此,结合新疆的实际,必须坚持科学发展观这个根本指导方针,加快发展新疆农业和农村经济,集中解决农民生产中最迫切需要解决的实际问题,扎实推进新疆社会主义新农村建设。     

新疆高校大学生参与新农村建设的实践研究

对大学生暑期三下乡参与新农村建设的现状进行调查,剖析了大学生在参与新农村建设中存在的问题,并针对存在问题提出了一些建议,希望促成大学生素质的全面提高和新农村科学发展的双赢局面.     

以社会主义核心价值体系指导大学生社会实践活动

社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节,以社会主义核心价值体系指导大学生社会实践活动,有利于大学生正确把握社会实践活动目的、意义和作用,有利于大学生通过社会实践活动树立科学的世界观、人生观和价值观。     

用科学发展观统领新农村建设——福建省龙岩市新罗区洋畲村新农村建设的探索与实践

革命基点村如何进行社会主义新农村建设是本文着重探索的问题.用科学发展观统领新农村建设,福建省龙岩市新罗区洋畲村党支部,带领村民在致富资源少、自然条件差、经济基础薄弱的情况下,采取一系列行之有效的措施,走出了一条加快建设社会主义新农村的新路子.     

以大学生社会实践为依托推动地方高校内涵式发展

新时期高校内涵发展应该遵循高等教育的发展规律,在提升硬件要素的同时,加强文化建设、师资培养、学科体系等＂软实力＂的提升。高校在服务社会的同时不断增强自身软实力,实现自身内涵式发展将是高校与社会双赢的发展模式。本文从大学生社会实践出发探索地方高校内涵式发展路径,希望对于高校建设起到一定积极作用。     

以科学发展观推进社会主义新农村建设

本文通过对社会主义新农村建设目标的解析,剖析了科学发展观与新农村建设之间的关联,并指出应以科学发展观推进社会主义新农村建设。     

浅析大学生社会实践评价机制建设

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。本文尝试从评价的方法和原则、评价的内容、评价的实施等方面出发,探索构建社会实践评价体系,以提高大学生社会实践的实效性。     

以指导教师为抓手加强大学生社会实践工作

大学生社会实践活动是一项全面提高大学生综合素质能力的教育实践活动,抓好重点实践团队建设,可以起到以点带面的示范性作用.本文以实践团队指导教师为抓手,从指导教师的产生、不同阶段的主要工作进行论述,探索大学生实践团队管理新途径.     

以科学发展观为指导积极推动湖南省信息化建设

党的十六大以来,我国确立了“以信息化带动工业化,走新型工业化路子”的发展思路。最近,党中央、国务院又提出了实施“中部崛起”的重大战略。省委、省政府高度重视信息化的发展,把以信息化带动工业化作为大力推进我省工业化进程的首选战略,把加快信息化发展作为实施“中部崛起”战略的重要突破口。     

科学发展观视野下的大学生暑期社会实践探索

多年来的实践表明,大学生暑期社会实践是高校培养人才和服务社会取得双赢的较好模式。在当前全国贯彻落实科学发展观的大背景下,大学生暑期社会实践活动应努力克服自身不足,以科学发展观为引领,开辟大学生暑期社会实践工作的创新途径,力求把大学生的暑期社会实践提高到一个新的水平。     

浅谈社会实践活动在大学生素质教育中的作用

社会实践活动作为大学生素质教育的必备环节,有着不同于其他教育形式的特点,它对于培养学生的综合素质,实现学生的全面发展,具有特殊的作用。本文从五个方面论述了社会实践活动对大学生素质教育的作用。     

人际交往能力在大学生社会实践活动中的应用

大学生社会实践活动是提高人际交往能力的重要途径,良好的人际交往能力是大学生社会实践取得成功的重要保障。本文介绍了大学生人际交往能力的构成和大学生社会实践的含义及其类型,并从目前高校大学生的社会实践活动着手,结合课题研究中“创立模拟公司”的活动．总结出了人际交往能力在大学生社会实践活动中应用的几点启示。     

大学生社会实践科学发展的路径抉择

运用科学发展观分析和审视大学生社会实践,推动大学生社会实践科学发展,进而促进大学生全面发展具有重要意义。对大学生社会实践内涵的再解读和现状审视,可以提出大学生社会实践科学发展的四条路径。     

在社会实践活动中培养大学生的社会责任

大学生社会实践活动作为高校德育教育的重要内容,能够促进大学生对社会的了解,提高自身对社会发展现状的认识,帮助其树立正确的社会责任观。以大学生社会实践和社会责任培养融合为切入点,致力大学生社会责任培养的社会实践载体创新,探索社会实践活动中大学生社会责任培养内在规律,充分发挥大学生社会实践的良好育人功效。     

以科学发展观为指导，加强大学生心理健康教育

为深入学习实践科学发展观,促进在校大学生的全面健康发展,教管系党总支开展了以在校大学生心理健康为主题的科学发展观调研活动。调研活动以兴义民族师范学院在校大学生为对象,利用大学生心理健康管理软件中的心理健康测试量表作为调研工具,对2000名在校大学生进行心理健康测试。调研报告根据调研结果所反映出的一些问题,结合大学生心理健康教育工作的现状,提出若干建议与措施,以增进在校大学生心理健康水平的提高和心理健康教育工作的完善。     

农业院校大学生社会实践活动探析

而农科大学生的社会实践对于培养大学生学农、兴农、爱农的情感具有更为重要的作用。社会实践活动具有使农科大学生增强“三农”意识,立志服务于基层的一个重要功能。当前大学生社会实践尚存诸多缺点和不足,为此,高校要提高认识,加强领导,整合资源、夯实基础,创新内容、完善机制,切实增强社会实践的针对性和实效性。     

以科学发展观为指导 开创大学生党建工作新局面

科学发展观是我们党的重大战略思想,是新时期高校大学生党建工作的根本指针。我们要以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念;坚持全面、协调、可持续发展的原则;坚持统筹兼顾的方法,全面开创高校大学生党建工作新局面。     

以科学发展观为指导,做好新形势下的大学生党建工作

作为高校党建工作的重要部分,大学生党建工作的作用日益更加突出。在新的形势下,如何以科学发挥观为指导,更好的做好大学生党建工作,是摆在我们面前的一个重要的课题。本文从自己的工作实际出发,从大学生党建工作的指导思想、组织作用、思想入党以及积极分子的创新培养机制等方面加以论述新形势下的大学生党建工作。