贵州地方高校发展模式探讨

从贵州宏观经济现状、发展态势的角度，简述了贵州地方高校的现状、企求，地方社会经济发展与地方高校的需求与供给关系；思考了为地方经济发展服务的双赢问题，提出了地方高校的发展模式选择。     

浅析我国高校贷款风险和防范措施

文章从树立简朴办学理念，建立健全投资决策管理体系，落实问责制；进一步加大财政专项投入，引进多元化办学理念，盘活高校资产存量，增强高校“造血”功能，逐步减少高校现有贷款规模；通过高等学校银行贷款额度控制与风险评价模型，建立高校贷款风险防范机制，严格控制高校新增贷款等方面来防范我国高校贷款风险。     

对高校固定资产管理与使用的几点思考

高校固定资产管理与使用水平的高低对教学质量和办学效益的好坏有直接影响。管理和使用得好，就能充分发挥出其作用，提高教学质量和办学效益；否则，就会出现设备闲置和浪费现象，给高校造成不必要的经济损失。     

谈高等函授教育的办学指导思想

总结了高等函授教育的办学经验，进一步明确了办学指导思想：即坚持为社会服务的办学方向；调动高校和地方的办学积极性，体现办学特色，依靠六支办学队伍。     

欠发达地区高校发展定位中存在的问题分析

欠发达地区高等院校毕业生就业难是一个不容忽视的问题，主要原因是目前的欠发达地区的高校普遍存在着办学定位的问题，尤其是存在结构性失衡问题。当前欠发达地区高校的办学定位呈现如下特点：目标的趋同性；理念的守旧性；指导思想的盲目性。在高等教育大众化的进程中，欠发达地区高等院校需要在发挥自身特色的基础上做好办学的科学定位。     

持续扩招形势下如何健全高校质量保障体系

对持续扩招形势下江西省高校教学质量保障的现状进行了调研，提出了建立健全高校教学质量保障体系的对策，如：注意数量和质量的协调发展；加强高校师资队伍建设；加强高校的图书馆舍和图书储备的建设；加强教学质量监控，提高高校办学质量；加大专科院校的实践教学投入，改革传统教学模式。     

战略管理视域下的高校办学资源配置

随着办学自主权的扩大，以及高等教育领域竞争的日益增强，我国高校办学资源管理更显其必要性和紧迫性。本文从战略管理的角度，结合高校管理工作中的缺失，分析了高校内部资源配置内外客观环境和要求；运用管理学和教育经济学的观点，提出了优化高校内部人、财、物等办学资源配置的若干措施和策略，探讨了优化资源配置战略实施过程中需要研究和协调的有关内容。     

我国高校扩大招生规模应注意的几个问题

我国高等学校持续有序扩大招生规模应注意五个亟待解决的问题：加强扩大招生与提高全民族科学化素质关系宣传；改革招生质量观，开辟多种入学渠道；依法保障高校招生自主权；拓宽地方高校招生区域；正确处理办学资源和扩大招生的关系。     

高校培养高水平运动员办学体制的探究

文章针对高校培养高水平运动员办学体制面临改革问题，阐述了变革时期的大学体育以及变革时期对大学体育的要求与组织管理；进而提出逐步建设高校竞技体育训练基地，是高校培养高水平运动办学体制的发展方向，也是提升高校具备培养高水平运动员的自身能力的基础．     

应用型地方高校行政学专业发展前瞻——缘于自主择业机制引发的思考

当前，在自主择业机制的强烈冲击下，地方高校行政学专业毕业生彰显能力不够全面、市场竞争力不强、就业压力大等现实困境。因此，地方高校应该重新定位发展模式，通过转变办学理念、突出“应用型”办学特色；整合教师队伍，形成团队合力；丰富课程设置，拓宽专业视野；创新教学方式，凸现行政案例教学等有效措施实现学科建设的转变。