实施“五型一化”班组建设 提升班组实战能力

近年来,国网孝感供电公司在推进"三集五大体系"和"五位一体"建设过程中,按照省公司班组建设3年工程要求,坚持以人为本,大力实施班组建设创新,在由职能型向智能型的转变中,全面提升员工综合素质,以促进员工的全面发展,以及企业实战能力的全面提升。     

谈基层工会组织如何助推“三双工程”

国网株洲公司推出"三双工程",即凝聚员工心智、凝聚客户口碑的"双凝聚"工程,将优秀员工培养为发展对象,将党员培养为能手的"双培养"工程,及工作业绩创先争优和党建工作创先争优的"双创优"工程。"三双工程"的推出,都是以员工为主体,通过员工的培养、成长,最终达到助推企业发展的目的。"三双工程"最重要的是凝聚员工心智,需要做员工队伍的工作,而这部分工作离不开工会组织在其中发挥的作用。基层分工会凝聚员工心智、助推"三双工程",就要在关心员工、关注班组长、关爱女工等方面做好工作。     

湖南吉利汽车:“六型”班组创新安全管理

湖南吉利汽车部件有限公司坐落于湘潭九华经济区内,经过多年的发展,公司已形成集整车、零部件、研发、教育及试验五位一体的综合性整车生产制造基地。吉利汽车高度重视安全生产工作,把安全标准化建设当作一把手工程来抓,开展"学习型、安全型、创新型、技能型、效益型、和谐型"班组建设,通过案例分享、惊吓案例收集、岗位技能大赛、员工提案管理、岗位价值评估等活动,树立班组成员的安全意识,提高班组成员的技能水平,使班组管理逐步向规范化、标准化方     

科技支撑转型发展创新撬动经济升级

正2013年,滁州市自主创新工作认真贯彻落实省委、省政府决策部署,紧扣实施创新驱动发展战略这个核心,以促进"六大支柱产业转型升级"为主线,深入开展科技系统干部素质、企业创新能力和全民科学素质"三大提升"活动,努力围绕企业、项目、园区"三个核心",进一步突出企业主体、创新载体、产学研一体"三体建设",通过多措并举、扎实推动,科技创新工作不断取得新突破,主要科技指标实现了争先     

建立自主学习型班组培训体系探析

2014年临沂供电公司在国家电网公司、省公司的正确领导下,把握机遇,变革创新,加快发展,"三集五大"体系建设取得成效。根据国家电网公司统一安排,将配网故障抢修指挥职能纳入调控中心,成立配网抢修指挥班,负责辖区配网故障抢修指挥工作。配网抢修指挥班自成立以来,重视班组建设工作,重点抓基础管理,紧抓班组员工业务培训这个"牛鼻子",努力提升员工综合业务水平,保持95598故障类工单处理过程畅通,及时恢复供电,避免出现停电时间长、重复停电等问题,坚决防止因服务不及时、不到位发生损害公司利益和形象的事件。     

浅谈企业培训对提高员工素质的作用

企业员工的素质是企业发展重要的决定性因素,而企业培训,是提高员工素质和企业效益的重要途径。通过培训,能提升员工职业道德,开拓员工视野,增加知识面,提升员工岗位技能,增强工作能力,改善自身的职业行为,从而提高企业的生产效率和服务水平,进一步增强企业的盈利能力。培训使员工增长了自身知识、技能,提高了就业能力,也能为企业创造更大的财富,为企业的可持续发展提供保障,增进企业生产力的发展,延长企业的寿命,达到员工和企业的双赢。     

深圳:构筑高技能人才交流合作平台

"技能强国梦——高技能人才展"11月在深圳举行。据了解,深圳正加大技能人才培养的力度,通过实施"高技能人才振兴计划",重点培养市场急需紧缺的高技能人才,特别是先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业的高技能人才。在技能人才培养方面,深圳大胆创新,在全国率先推进"企业自行评定技能人才"计划,出台了企业员工培训考核实施办法、技能人才多元化评价办法等配套政策,动员发     

浅议新时期的企业员工培训

企业员工培训对于提升企业员工技能和素质、增强企业核心竞争力有着重要作用.针对企业员工培训中出现的企业管理层对员工培训认识不足、培训方式内容单一和培训缺乏针对性等问题,提出应从转变观念、创新形式、丰富培训内容以及建立完善激励机制等方面加强企业员工培训工作.     

关于西安地铁司机安全管理的几点思考

地铁司机属于行车安全重点岗位,为了进一步加强西安地铁司机安全管理,首先阐述了司机岗位工作特点,其次从持续规范员工作业标准、持续提升员工技能素质、持续关注员工思想动态3个方面系统展开阐述加强司机安全管理的具体措施,初步构建了各模块管理体系。     

湖南安全技术职业学院开展实践技能训练活动 下讲台当“学生” 进企业练“内功”

正为进一步加强产教融合师资队伍建设,湖南安全技术职业学院烟花爆竹专业有关教师近20人走下讲台,来到学生工作、实习的地方——浏阳市东信烟花集团有限公司,把课堂搬到厂区、操作车间,认认真真当起了"学生",开展了实践技能训练活动。此次活动旨在通过培训学习,促进教师们进一步了解各自所属专业所对接的企业文化和理念、生产的主要流程及企业对各岗位职业人员的素质要求,提升教师的专业水平,力争成为技艺精湛的"双师型"教师。     

大唐集团石门发电公司焊工班：和谐相处“一家亲”

在企业安全管理工作中,常常遭遇因员工知识技能不足或思想情绪波动带来的“不安全因素”。营建亲情和谐的安全管理“家文化”,有助于改善作业场所工作氛围,提升班组工作效率,培养员工团结互助,确保班组“保安全、创效益”。     

基于岗位胜任力的一线班组长培养模式研究——以厦门A企业为例

A企业近年来发展快速,发展前期主抓市场拓展及车间产量提高,忽视班组人员培训,班组长采用直接任命和外聘方式,导致班组长岗位胜任能力跟不上企业发展。而班组长素质高低直接关系到班组管理水平,培育具有岗位胜任力的高素质班组长,决定了企业的各项生产计划能否按期、按量、按质、安全地完成,是企业的重要工作之一。该文通过分析A企业班组长培养模式现状,提出构建基于岗位胜任力培训多能工、储备班组长,从中选拔合格班组长的培养模式。     

浅谈“5J”管理模式在班组管理中的应用

现代电力企业中,班组的管理水平直接关系到班组工作效率,也一定程度上反映了电力企业现代化的管理水平。所以,要重视和加强对电力企业班组的规范化管理,积极探索创新型的班组管理方法。本文介绍了以"紧、精、谨、进、践"(紧安全、精管理、谨生产、进技能、践创新)为核心的"5J"管理模式,切实将安全生产、班组管理、技能提升和创新创效进行有效融合。将各种前沿的技术手段与班组传统的工作相结合,完成班组技术、技能、管理等全方位的革新。     

“岗位主导”校企合作模式的探讨

"岗位主导"对企业员工技能培训是一种新型校企合作模式,能够使员工短时间内专业技能得到强化和提升。文中分析了"岗位主导"校企合作模式的4个特点:培训目标与企业需求相符、培训资料和过程针对性强、高校和企业资源最大化、指导高校课程改革和学科建设,并对目前此模式在实施过程中存在的问题进行简要探讨。     

班前十分钟安全不放松——长沙县推进安全生产班前会工作侧记

<正>按照长沙市安全生产委员会办公室关于在全市企业推进班前会工作制度的通知文件精神,长沙县辖区内各行业坚持召开安全生产班前会,把班前会作为安全生产的重要保障,并将班组安全早会日常化,强化员工安全教育,推动企业安全生产主体责任落实。班前会将安全生产的"大要求",变成了班组作业前的"安全注意要点",每天十分钟左右的班前会,将安全宣传教育贯彻到每天工作日常,让一线人员知晓安全注意事项,并做到个个执行,预防事故的发生,成为最简洁、高效、低成本的安全预防手段。     

系统中外聘员工在岗培训的实践与探讨

随着电力企业改革的不断深入,只有把外聘员工的发展融入到企业发展中,企业文化建设成效才能真正巩固提高。文章为进一步加强外聘员工岗位技能培训工作,全面提高其技术素质和业务能力,分别从五个方面进行了实践探讨。     

长沙经开区:新员工安全培训有了“五大法宝”

<正>如何让企业新进员工掌握其新岗位相关的安全生产知识和技能,促进企业安全教育培训主体责任落地等,成为了企业和安监部门的一项重要工作。长沙县经济技术开发区(以下简称"经开区")安监局积极探索,与广汽三菱汽车有限公司(以下简称"三菱汽车")共同就新员工培训教育和管理开展创新实践,取得了不错     

舟山市

特约主编:舟山市科技局局长郭力泉■主编观点:今年以来,舟山市科技工作认真贯彻省委"两创"总战略,紧紧围绕群岛新区建设"三大定位、五大目标",以践行科学发展观为统领,以提升海洋自主创新能力、推进海洋经济转型升级为目标,全面启动创新型城市创建,大力推进海洋科学城建设,着力提升企业创新能力,积极培育发展战略性新兴产业,为推进舟山群岛新区建设和产业转型升级提供了科技支撑。实施科技三年行动计划提出海洋科技新目标根据新区建设的新要求,舟山市将实施"科技支撑和引领群岛新区发展三年行动计划",其重点是在今后三年内组织实施八大科技创新工程:即科技创新意识提升工程、科技创新投入保障工程、科技创新平台建设工程、科技合作交流工程、科技攻关与成果转化工程、海洋科技创新人才集聚工程、企业自主创新能力提升工程、海洋高新技术产业成长工程。其中,到2015年,市本级和县(区)财政用于科学技术经费占本级财政经常     

综合性大学兽医专业创新人才培养模式探索

针对我国兽医人才质量相对较低,远不能满足社会经济发展需求的现状,本文充分利用综合性大学独特的教学资源和师资优势,以改革原有培养模式为切入点,多渠道全方位提升学生的实践技能;以实施大学生创新计划为契机,全面提升学生的科研素质;以国际交流为抓手,培养学生的全球视野.围绕"厚基础、强技能、宽口径、善创新"的教学目标,构建了综合素质与专业技能并重的人才培养模式,按"1.5+2.5"框架设置教学课程,根据"一个目标、四个模块、一条主线、三个层次"的1413实验教学体系培养学生的实践技能,建立了学校、企业、行政管理部门三位一体的实践教学人才培养体系,为培养高素质创新型兽医人才探索了有效途径.     

对国有企业班组培训工作的思考

扎实有效地开展班组培训工作,为企业发展提供持续的技术与人才支持,是目前我国大部分企业组织其班组培训的主要目标。如果培训过程中能够采用比较先进的培训方法和培训模式,并且建立一套科学有效的现代化班组员工培训体系,实现企业培训资源的优化,不但能够提高班组培训的效益,而且还能较快地提高班组员工的综合素质水平。该文就国企中的班组培训工作进行了探讨。