清末泰安师范教育述论

清末教育改革,迫切需要新式教育之师资,清廷于光绪二十九年(1903)颁布《奏定初级师范学堂章程》,次年,山东省巡抚周馥通令各府治、县治开办初级师范学堂、师范传习所。泰安府于光绪三十一年(1905)将原试院改建为初级师范学堂,学制五年;在泰安府官立中学堂内开办师范传习所,学制10个月。泰安县之初级师范学堂与师范传习所则附设于泰安县高等小学堂内。     

杭州师范大学校史名贤书画录

经亨颐（1877—1938）于清光绪三十四年（1908）受聘为浙江两级师范学堂教务长，民国元年（1912）出任浙江两级师范学校校长。翌年学校更名为浙江省立第一师范学校，经亨颐仍任校长，并兼任浙江省教育会会长，直至1920年初因“浙一师风潮”而去职。     

记黄溯初捐产兴办温州师范学校

浙南地区之有师范学校，是从1906年5月开始，称“温州师范学堂”，创办人是瑞安孙治让，当时他任学校总理；1913年7月改称“浙江省立第十师范学校”；到1923年9月，师范与中学两校合并，单用“浙江省立第十中学校”名称；1925年6月，原在道司前的师范部改为高中部，仓桥的中学部改为初中部，从此温州地区就没有一所专门培养小学师资的师范学校了。直到1933年秋天，黄溯初献赠平阳私立郑楼农村小学全部校产及教学设备，由浙江省教育厅接收，改为省立温州师范学校，并划定温、台、处三届（旧“区海道”）为该校的师范学区，担负着改进浙南的小…     

曲靖师范学院学院介绍

曲靖师范院位于我国第三大河珠江的发源地——曲靖市。曲靖是云南省第二大城市，是爨文化的故乡，也是全国十佳宜居城市。曲靖师范学院的办学历史可追溯至1907年开办的“师范传习所”，具有百年的师范办学传统。2000年3月经教育部批准由曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建的曲靖靖师范学院，是滇东北地区唯一的一所普通本科高校，是云南省优先支持发展的省属高校之一。     

遵义师范学院

遵义师范学院位于闻名中外，有“转折之城、会议之都”美誉的革命历史文化名城——遵义市，是一所拥有百年师范传统的学府。其前身是始建于1907年的遵义初级师范学堂，2001年成立遵义师范学院。2007年以良好的成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估。     

回忆《龙岩师专学报》的创办

龙岩师专复办于1975年,复办之初附设在龙岩师范学校,称之为龙岩师范大专班,首置数学专业.1977年恢复高考之后,则设有中文、数学、英语、物理、化学五个专业.1980年初从龙岩师范学校分离出来,在凤凰校区单独成立了龙岩师范专科学校,学制两年.     

上海专科师范学校及《美育》杂志史述

上海专科师范学校是现代中国第一所私立艺术师范专科学校，《美育》杂志则是现代中国第一份美育杂志。前者的创办人系浙江省立第一师范学校毕业生吴梦非、刘质平和丰子恺；后者为吴梦非等联合当时国内艺术教育界同人所创。通过实证的研究方法对其作梳理、评述，有益于提高对现代中国美育发端期的认识。     

绍兴文理学院

绍兴文理学院是1996年经原国家教委批准建立的一所普通全日制综合性本科院校,其前身为1909年创立的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾任该学堂监督(校长)。学校坐落于历史文化名城——绍兴,拥有本部(河东、河西、南山)、兰亭、上虞、镜湖等4个校区,校园占地面积1895亩,校舍总建筑面积54万平方米。开设58个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类,设有人文学院、法学院,外国语学院、数理信息学院、生命科学学院、化学化工     

安顺师范专科学校简介

原安顺师范专科学校是1958年创办的。第一届招收学生80人,分语文、数学两个班;第二届招收学生150人,分文史、数学、理化三个科,学制为两年。同时还办了中学教师进修班、速成班,培养了300名中学教师。1962年秋在调整中停办。现在的安顺师范专科学校是1980年5月经国务院批准,在与原安顺师范专科学校有直接关系的原安顺师范学校的基础上建立起来的。原安顺师范学校的前身是解放前的黔江师范学校,解放后改为安顺师范学校。1957年又将原贵定师范学校并入,共有150余     

教育部直属高校、“211工程”重点建设大学江南大学简介

1902年，兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃，三江师范学堂宣告成立，嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续，一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任，兴科学风，育栋梁才，用辛劳去铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。1958年，南京工学院食品工业系整体东迁无锡，建立无锡轻工业学院，开始了独立办学的创业征程。1995年更名为无锡轻工大学，不久进行了国家“211工程”一期、二期重点建设，成为璀璨的“轻工高教的明珠”。新世纪第一春，教育部直属的…     

前进发展的郧阳师专成人教育

郧阳师专位于湖北省丹江口市，1978年经国务院批准成立郧阳师范专科学校，1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。学校依武当，临汉江，新、老校区共占地1070余亩，建筑面积18万平方米。校园内树木葱茏，绿草如茵，环境幽雅，景色秀丽，获得”全国绿化四百佳单位“称号，是读书治学的理想园地。     

山西省师范专科学校实行体育俱乐部教学模式的可行性研究

从2002年开始,山西省中等师范学校由原来的三年制中专改为现行的五年制师范专科学校。由于办学结构的改变,办学规模的扩大,在体育教学实践中出现了很多问题。本论文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对山西省21所升格后的师范专科学校的体育现状进行调查,得出＂在山西省师范专科学校采用体育俱乐部教学模式是可行的＂的结论,并对这种教学模式的实行提出建议,以期对这类学校的体育教学改革起到一定的借鉴作用。     

大学生数模竞赛与师专教学改革

大学生数学建模竞赛已在师范专科学校开展，这是一个新事物。为了有助于人们了解什么是“数学模型”，数学建模竞赛是什么样的竞赛，为什么在师范专科学校要开展这项活动，本文首先以通俗的语言介绍了“数学模型”及中国与美国的大学生数学建模概况，然后谈谈由数学建模竞赛引发出来的师范专科学校教学方面存在的问题。要解决其问题，必须对其教学进行的改革。本文最后对数学教学改革提出的一些见解，对其他学科的教学改革也是一个借鉴。从文中我们还可以体会到数学建模竞赛在师范专科学校开展的重要性与必要性及师专教学改革的必然性。一、…     

黔南民族师范专科学校

黔南民族师范专科学校是黔南布依族苗族自治州第一所经国家批准建立的全日制普通高等学校,其前身是解放初期创办的都匀师范学校,1958年升格为都匀师范专科学校,学制二年,培养中等学校师资。1961年改为黔南中学教师进修学校,1964年7月,在校内又增设了一所民族师范学校,两所学校同时并存,统一领导。1975年11月,改为黔南“五七”师范大学。1978年4月,经国务院正式批准建立黔南民族师范专科学校,设中文、数学、理化三个科,学制二年。几年来,为适应教育事业的发展和“四化”建设     

教育部直属高校、“211工程”重点建设大学 江南大学简介

1902年，兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃，三江师范学堂宣告成立，嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续，一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任，兴科学风，育栋梁才，用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。     

江南大学学报（自然科学版）编辑委员会

1902年，兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃，三江师范学堂宣告成立，嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续，一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任，兴科学风，育栋梁才，用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。     

主编寄语

《文山师范高等专科学校学报》创刊于1986年。24个春秋的耕耘，学报的影响因子不断增加，综合排名明显提升。2008年该学报在云南省州市高校学报中综合排名第二；“地方史志”、“地方·民族文化研究”为云南省学术期刊优秀栏目；学报已成为刊载“云南（文山）壮剧研究”、“句町古国研究”成果的权威性刊物之一。     

江南大学学报（自然科学版）编辑委员会

1902年，兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃，三江师范学堂宣告成立，嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续，一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任，兴科学风，育栋梁才，用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。     

谈师范院校的校园文化建设

校园文化是学校历史地形成的以校园精神为核心的各种校园特质的综合体。通过它可以反映一所高校的校风、校貌和办学特色。根据校园文化的性质和特点，结合自身的办学条件和专业特色，师范院校在进行校园文化建设时，应强化“师范”意识；围绕师范技能开展系列活动；利用优秀毕业生资源，充分发挥实习基地作用，密切关注社会发展。     

论发展高等师范教育的战略问题

优先发展高等师范教育是科教兴国的战略性问题。承担教师教育的学校，其本质和基本的特色就是师范。它是教育中的“工作母机”，是培养各类教师的“基地”。