高职院校《机械制图》课程改革之浅见

《机械制图》是一门重要的技术基础课,如何搞好制图课教学以达到预期的目的,是我们每位教师值得探讨的问题.通过实践证明:对其教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,可以有效地提高学生的学习效果.     

浅谈高职数学教学改革

高等数学作为一门基础学科,在高职教育的学生培养过程中起着至关重要的作用,针对当前大多数高职院校学生生源基础差、课时紧这一现状,在高职数学课程的教学内容、教学方法、考核方式等方面做个探索。     

化工基础实验教学改革实践

化工基础实验在理科化学专业的工程技术教育中是一个重要的实践性教学环节。为提高理科学生学习的积极性,提高教学效果,武汉大学从两个方面对化工基础实验进行改革实践:将实验内容尽可能和学院科研成果相结合,尽可能引入化工新技术实验,并开设一些与生活相关的实验,让学生感觉到化工实验不是枯燥的计算与设备;改革教学方法,提高学生主动学习的积极性。通过数年的实践,取得明显教学效果。     

浅谈高职院校网页制作课程教学

本文结合高职院校网页制作课程的特点和教学内容的独特性,提出了该课程的教学方法和考核方式。     

材料力学实验教学改革探索

以材料力学实验教学改革为中心,对材料力学实验课的地位、教学内容、教学方法、及实验考核方法等方面进行了探索,取得了较好的教学效果.     

化工原理教学内容与方法的改革初探

化工原理课程在培养学生工程能力和创新能力中起着攀足轻重的作用。本文从化工原理教学入手．对教学内容与方法的改革进行了有益的尝试和探讨，阐述了课堂教学与培养提高学生的创新能力的关系，提出了以学生为主体的教学改革思路。     

高职建筑构造课程教学探索与实践

职业教育课程改革的本质是提高学生的职业能力、提升学生的职业素质。为培养建筑业需要的高职建筑工程类技术人才,在建筑构造课程教学中进行了教学理念、教学内容、教学方法、考核评价方式等方面的探索与实践。     

浅谈高职英语教学改革

高等职业教育的目标是培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才，高职英语作为高等职业教育教学的一门基础课程，其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合，强调基础性、实用性、针对性。作为培养技术应用型人才的高职院校为了达到高职教育对英语能力的要求，必须注重英语教学改革。本文拟从转变思想观念，改革教学方法，激发学生的学习兴趣以及增强学习英语的信心等方面就高职英语教学改革进行初步的探讨研究。     

高职院校经济应用数学教学改革的思路

经济应用数学是高职经济管理类各专业的一门重要的基础必修课。本文分析了经济应用数学教学存在问题,并从教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了经济应用数学教学改革的思路。     

高职院校大学英语教学模式的改革与探索

随着经济全球化和大学毕业生就业形势的日益严峻,各用人单位对大学生的能力要求越来越高,其中英语水平成为用人单位评聘人才的重要依据之一。而我们高职院校学生的英语现状实在是令人担忧,现在多数高职院校的英语教学都是采用以教材和语法为中心来教学的模式,这种模式的弊端就是学生的语言交际能力很难发展,所以合理选取适当的教学模式很重要,选择分层教学的模式有利于培养学生的自信心,发挥其学习的主动性、积极性,提高学生的英语交流能力。大学英语教育一直是大学教育中的一个重点。大学英语在高职院校教育改革的呼声越来越强烈,语言教育有它的独特性,本文分析了高职院校大学英语教学改革的必要性和所存在的问题,并提出了改革措施。     

高职化工专业英语教学的探讨

高职毕业生具备一定专业英语读写能力是社会的要求。通过课程整合、优化教学内容、创新教学模式和改进教学方法来提高高职化工专业英语的教学。     

高职英语专业口语教学现状分析及模式探索

在对目前高职院校英语专业口语教学现状进行细致分析的基础上,从学习者学习策略、挫败心理调适及形成性评价模式等角度出发,对高职英语专业口语教学进行深入的研究有助于教师积极探索适应教学需要的教学模式.     

高职院校职业英语教学模式之构建

在深入调查研究的基础上,对目前高职英语教学存在的问题进行剖析,并就如何转变教学观念、努力构建创造性职业英语课堂教学新模式提出了建议,以更好地落实以服务为宗旨,就业为导向的高等职业技术教育的办学方针.     

高职院校商务英语实训教学探微

针对珠三角地区高职高专院校商务英语实训教学中存在的问题,以教学活动、教师水平和实训基地为主线,提出了实训教学的建设思路,对高职高专商务英语实训课程的实践进行了总结。     

《化工制图》课程新型教学模式探讨

针对《化工制图》课程特点,从授课内容选取、授课方式、考核方式出发,结合全新的教学理念提出具有实践性的新型教学模式。从而提高授课效果,增进学生的学习兴趣和实践能力,为培养应用型化工人才提供新的教学思路。     

浅议高职高专专业英语教学存在的问题及对策

专业英语是高职高专各专业课程设置中不可缺少的一门课程,对于高职高专院校的学生来说十分重要。它应当是以提高外语运用能力和掌握专业知识作为双重目标。文章分析了当前专业英语教学中存在的问题,并对专业英语教学改革提出了一些建议。     

谈高职院校英语分层次教学

针对目前高职院校新生英语水平参差不齐的实际情况。从教育理论和教学实践出发,提出了切实可行的方法-因材施教,分层次教学法。并通过教学实践,证明了这种方法的可行性。     

刍议高职旅游英语教学改革

在揭示当前高等职业院校旅游英语课程职业能力培养现状的基础上,以CBE理论为依据,提出旅游英语课程教学改革的一些策略。     

高职英语教学中复式教学法应用的探索

针对高职生英语水平差距过大的现状，科学分析存在问题，反思传统教学弊端，更新教育观念，尝试运用复式教学法，优化知识结构，力求对高职高专英语教师在调整教学方法上得到一定的借鉴作用，以取得更好的教学效果。     

高职院校法律英语教学初探

我国入世后,既精通外语又熟悉国内外法律知识的的律师备受青睐,但遗憾的是这种人才目前在中国还很少。为获得未来社会发展急需的此类复合型人才,最快捷的方式就是加强法律专业院校现有的法律英语教学。