高校教职工开展体育活动的现状与对策研究

新时期,高校教职工开展体育活动的目的就是要提高每个教职员工的体育健康意识,把体育活动间接参加者转化为直接参与者,使每个教职员工都能加入到体育活动中来,从而提高整个高校教职员工身体素质和健康水平。本文分析了我国高校教工开展体育活动的特点及存在的问题,并提出了新时期高校教职工开展体育活动的相应对策和建议。     

高校工会体育活动探析

应用文献资料法、专家访谈法等方法对我省部分高校工会体育活动的基本职能及影响因素进行调查分析.结果显示:影响学校教职工参加工会组织的体育活动的因素主要是没有时间或与工作时间冲突、活动内容陈旧、个人的兴趣和心理原因等;影响工会开展体育活动的因素为经费、教职工健身意识、场地设施因素.针对以上问题,提出高校工会开展体育活动需要领导重视、保证工会体育活动经费、建立健全工会体育活动的规章制度、提供健身指导的力度等对策.     

浅谈红色体育与大学体育的融合发展

红色体育与高校体育融合是实现传承发展红色体育,丰富高校体育形式、内容的重要途径。通过文献调研、走访调查和归纳分析等方法,对红色体育与高校体育发展的共性特点进行总结分析。认为:红色体育与高校体育在目标性、教育性、活动内容和文化形式上具有相似性;在传承红色文化进行革命传统教育、丰富高校体育文化、开展特色体育竞赛、提高学生身体素质、增强学生意志品质等方面都具有很好的作用;红色体育与高校体育融合发展是具有一定实践意义的。     

山东省高校工会开展教职工体育活动现状的调查研究

通过文献资料、调查等方法,对山东省高校开展教职工体育活动的现状进行调查研究,结果表明:高校教职工体育活动的开展组织管理手段单一;制约高校工会开展教职工体育活动的主要因素有:活动经费不足、缺乏场地器材和组织活动时间不充足;影响高校教师参与工会组织的体育活动的主要因素是活动项目的难易程度与适合、活动项目参与面、是否与工作时间相冲突等问题,本文旨在对山东省高校工会进一步组织开展教职工体育活动提出相应的改革对策。     

论高校工会文体工作的意义及作用

长期以来，高校工会在开展群众性文体活动方面做了大量工作，受到广大教职工的欢迎。实践证明，高校工会文体工作决不是可有可无的，相反，它的作用和意义正随着高校文体工作日益广泛地开展而显示出来。 一、保护第一生产力 高校工会文体工作的主要对象是从事教学和科研工作的教师，他们是脑力劳动者。脑力劳动是一种相当艰苦的复杂劳动，广大教师长期埋头书案或实验室，缺乏文化娱乐和舒展身体性的活动，往往导致体质下降，甚至产生生理和心理上的缺陷。因此，高等学校教师往往由于超负荷运载而体质下降。“教授教授，越教越瘦”的现象还相当严重。 在社会生产力的诸多要素中，人是第一要素，是推动社会生产力发展最积极、最活跃、最能动的因素。当前，世界上的一切文明发达国家和政府，各种机关、企业、工厂、学校都把采取积极措施保护第一生产力视作一切工作的核心环节来抓。作为社会主义国家工人阶级的群众组织──工会，更应把保护第一生产力视作自己的重要任务，工会文娱体育工作是从一个侧面适应了这种要求。 健康有益的文体活动有利于消除疲劳，增进教职工的身心健康。有人研究证明，音乐活动由于它特有的艺术魅力，能够消除由疲劳而生产的乳酸，培养动作的节奏感，促进人体的新陈代讨，从而...     

高校职工文体活动的开展及其意义

<工会法>总则中提出"提高职工的思想、道德和科学、文化、技术、业务素质."工会文体活动是反映校园文明建设的窗口,活动的开展直接体现教职工的精神面貌和风范,它能有力地推动教学工作和科研工作的进展.     

高校职工文体活动的开展及其意义

<工会法>总则中提出"提高职工的思想、道德和科学、文化、技术、业务素质."工会文体活动是反映校园文明建设的窗口,活动的开展直接体现教职工的精神面貌和风范,它能有力地推动教学工作和科研工作的进展.     

南京市民办高校文化体育节的构建与价值初探

南京高校众多,近年来,高校体育节因其内容丰富、形式多样,逐渐弱化传统田径运动会在开展高校体育中的作用。如何利用民办高校现有资源,灵活创新开展好文化体育节是值得思考的课题。民办高校开展文化体育节活动虽然存在一些限制,不过事物是不断发展的,民办高校灵活的机制给了组织者更多的创新空间,民办高校学生对于课余生活的需求度也有利于文化体育节的开展。     

试论高校校园体育文化及课外体育俱乐部建设

高校课外体育俱乐部是体育教学的延伸,可以促进高校群众性的体育活动开展,丰富大学生的业余文化生活,促进了校园的精神文明建设,能更好的去贯彻以人为本,健康第一的新理念。校园体育文化的建设也是高校体育发展的重要组成部分,它极大地推动了课外体育俱乐部健康蓬勃的发展。     

安徽省高校工会开展教职工体育活动组织管理模式的研究--以安徽理工大学为例

通过文献资料和调查访谈、逻辑分析等方法，对安徽理工大学工会开展教职工体育活动组织管理现状进行调查研究，针对安徽理工大学工会开展教职工体育管理模式，提出创建新型教职工体育组织管理模式设想，为高校组织管理教职工体育活动提供参考。     

河北省普通高校开设少数民族传统体育运动项目的几点思考

本文通过少数民族传统体育运动项目在河北省普通高校的开展,把具有浓郁民族特色的体育活动在社会上推广,不仅有利于创新高校课程内容,丰富校园文化,弘扬和传播少数民族体育文化,而且对于推进高校体育课程改革,积极开发和利用体育课程资源,丰富和完善普通高校体育课程,创造有利于学生增长知识、培养技能的有效条件具有着重要意义,更是对促进少数民族体育项目的持续、健康、全面的发展起到积极作用。     

高校开展体育文化节活动的基本构想探析

在解读体育文化节内涵的基础上,分析高校开展体育文化节的意义,并提出高校开展体育文化节的基本构想。旨在为相关部门开展课外体育活动和加强校园体育文化建设提供理论依据和实践参考。     

高校应加强课外体育活动的开展

本文从高校开展课外体育活动的目的、意义等方面进行论述,并探讨一些如何开展高校课外体育活动的方法,以指导学生合理的进行课外体育锻炼,增强体育意识,提高身体素质。     

浅议高校体育社团与校园文化建设

近年来高校体育社团以其广泛的参与性、互动的活动内容、丰富的活动形式在大学校园里异军突起.成为繁荣校园文化的重要载体.随着高校体育教学改革的不断深入,以及素质教育的全面实施,高校体育社团也面临着如何进一步完善组织结构、加强管理、促进校园文化建设需求等问题.文章试图从高校体育社团与校同文化建设的相互作用人手,分析了当前高校体邋育社团的现状,对如何促进高校体育社团健康发展、丰富校园文化建设提出了建议.     

论大课间活动与校园体育文化的融合

大课闻活动是校固体育文化的一扇窗,怎样利用大课间活动这一载体,体现、丰富校园体育文化是一个值得研究的课题.本文结合我校大课问活动的开展现状,阐述如何通过大课间活动来营造良好的校园体育文化氛围,以期与同行共勉.     

论高校体育理论课改革为体育欣赏课的必要性和可行性

体育欣赏课不仅能极大地丰富大学生的体育知识,更重要的是能激发其学习体育技能、积极参加体育活动的兴趣,也是学校美育的重要途径。本文对高校体育理论课改变为体育欣赏课的必要性和可能性进行了探究,并就如何将高校体育理论课改为体育欣赏课提出了自己的见解。     

体育文化与高校体育教学初探

高校体育教学，不是一门单纯局限在课堂内的体育课，而是一门与外界环境相联系的、具有很大延伸性和可持续发展意义的课程。因此，探求高校体育文化在教学中的建设，对合理开展校园体育文化活动具有重要的指导意义。     

论高校公共体育课教学评价的程序

高校公共体育课教学评价是对高校体育教学过程、效果、质量和结果的科学测量.制定和遵循科学的评价程序是开展体育教学评价活动的必要条件,只有按照科学的评价程序开展的公共体育课教学评价活动才能客观真实地反应教学情况,从而有利于科学地修订教学计划、适时地改进教学方法、及时地调整教学内容、更好地改进和加强教学工作.详尽论述公共体育课教学评价的一般程序,旨在为高校科学地开展公共体育课教学评价活动提供参考.     

对当前院校开展群众性文体活动中几个倾向性问题的思考

群众性文体活动是院校开展经常性思想政治工作的一个重要方面,是调动广大学员学习热情的一个有效方法。新形势下院校在开展群众性文体活动当中存在着哪些倾向性的问题,如何正确处理好开展群众性文体活动中的几个辨证关系,构建和谐学习氛围和院校文化,便成为院校文化工作的重要内容。     

高校团日活动在思想政治教育工作中的作用研究

立德树人是大学的立身之本,高校思想政治教育始终贯穿于大学生培养的全过程。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是高校要解决的根本问题,我们需要为中国特色社会主义事业培养"有理想、有道德、有文化、有纪律"的建设者和接班人。该文重点探索如何在高校里通过有效地开展团日活动将中国传统优秀文化和社会主义核心价值观融入到大学生思想政治教育和专业学习及生活中去,从团日活动开展的必要性和意义出发,研究团日活动开展的现状及存在的问题,探讨如何在实际工作中提高团日活动开展的成效性及如何更好地做好辅导员的思想引领作用。