共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
2.
钳工是机械工种中唯一以手工操作为主的工种。以往的钳工实训由于课题进度慢,实操时只是灌输给学生一些基本的操作技能知识,学生容易疲劳,很容易产生厌学情绪,学生积极性不高,因此如何激发、培养保持和提高学生的学习兴趣是广大实习教师所面临的重要课题。 相似文献
3.
钳工实训是机械专业学生必须经过的学习环节,锉削技能是钳工实习的重点内容,并且也是一个较难把握的综合技能。尽管学生们在实训中都能尽心去完成,但由于自身能力有限而造成实训效果不够理想,与标准的锉削精度总是存在相应的差距。针对这一点,本文结合长期的钳工实训教学,分析了改善钳工实训锉削技能教学的有效策略。 相似文献
4.
在钳工实训教学中,考虑到学生基础、学习能力和个性均存在较大的差异,因此依据不同层次学生,将钳工实训教学项目进行梯度分解,采取分层次阶梯式教学,尽量使每一位学生得到最优的发展。本文从钳工实训教学角度出发,配合钳工技能鉴定,谈谈分层次阶梯式教学法在钳工实训中的应用。 相似文献
5.
张伟 《中国新技术新产品精选》2009,(22):231-231
通过明确学习目标、激发学习意愿;对钳工实训目标分解,作到心中有数。培养打牢基本操作技能基础,培养感觉技能,注重综合操作训练,对学生的成绩及时作出评价,激发学生积极性。 相似文献
6.
钳工实训是机械制造类专业重要的技能训练课程,在整个学习中占相当重要的地位。内地新疆中职班(以下简称新疆班)学生钳工技能的提升,对中职学校为新疆培养机械方面的技术人才工作来说,具有举足轻重的作用。该文分析了内地新疆中职班学生的现状以及在钳工实训中存在的一些问题,对钳工实训教学的实效性进行了研究。 相似文献
7.
长期以来,传统的中职钳工教学一直存在理论教学与实训教学相对脱节、理论内容相对枯燥、实训动作单调易疲劳.影响了学生的学习积极性,中职学校的教育是就业教育,为适应社会与企业的用人要求,中职学校要与时俱进,这就对教研教改提出了更高的要求.理论与买践一体化教学(简称一体化教学)是中职学校专业教学中探索创新的一种教学方法。本文从钳工教学的实际出发,总结了钳工教学的特点.分析了教学中存在的问题和不足,并有针对性的提出了提高钳工课教学质量的做法,进行了一些有益的尝试和探索。 相似文献
8.
9.
10.
以学生就业为导向,以企业用人标准为依据,紧密联系培养目标的特征,坚持让学生够用、实用的原则,通过明确学习目标、激发学习意愿;对钳工实训项目化,提出每个项目的目标与要求,扎实掌握基本操作技能,培养学生综合技能。 相似文献
11.
12.
机电专业钳工实训在高职教育当中是一门具有较强基础性的金工实训学科,且其在实训过程中也具有较大强度,其中,场地环境较差、传统实训方式单调、教学内容不具新意等问题导致学生学习兴趣较低.基于此,本文将主要针对如在高职钳工实训课程当中的训练项目加以有效开发与实践展开相关探讨分析,强调实践教学策略会导致学生缺乏基本原理的认知能力... 相似文献
13.
高职教育强调学生职业技能的培养,提倡"做中学、学中做",注重理实结合。实训教学是高职教学中的一个重要环节,认真组织好实训项目,可促进学生主动学习,提高学生的学习兴趣,提高教学效果。收音机实训是电子专业的一个典型实训项目,认真组织和实施该实训项目,可以为后续专业课程的学习奠定良好基础。 相似文献
14.
15.
有关实训课程考核的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
实训考核不但要考察学生的技术操作与应用能力,还要培养学生遵守纪律和爱岗敬业的精神。为了提高学生的学习兴趣,要对考核标准进行了细化和量化,改变了以往只注重实训报告的考核方式,把学生的设计能力与动手能力结合起来。本文的思考旨在保证教学质量,调动学生的学习积极性,提高学生动手能力,增加学生就业机会。 相似文献
16.
以钳工实训教学为例,针对传统实训教学中存在的不足,提出了实训教学的新思路和新方法,并予以实践。对提高实训教学质量的综合措施进行了探讨。 相似文献
17.
钳工实训课是职业中专学校教育的重要环节,关系到学生专业知识技能的掌握程度,关系到学生今后就业后的工作能力问题,实训课教师如何组织好实训课教学在这里起到了关键性作用。该文结合钳工专业及机械生产特点,指出钳工专业实训教学应考虑的几个问题,供大家共同探讨。 相似文献
18.
在钳工实训组织当中,对实训课的认识问题,指导教师的能力问题,学生的兴趣问题是影响实训效果的几个主要问题,本文试图从这几个主要问题着手,分析原因,提出思路和有关建议,力求增强实训效果。 相似文献
19.
实训教学对于学生动手能力和创新能力的培养,发挥重要的作用。以就业为导向的高职教育必须强化实训教学,使学生在学习中,熟练掌握所学专业的关键技能,顺利就业。通过对实训教学现状的分析,对实训设计实施、实训教学模式、实训效果评价等进行阐述,促进高职实训教学途径和模式的改革,提高综合实训效果。 相似文献
20.
分析了传统钳工教学存在的问题,提出根据钳工技艺学习的经验,对钳工教学进行改革,以提高教学效率,激发学生的学习兴趣.针对钳工重要技艺,结合实例引导学生对钳工操作技术进行探究,培养工艺鉴赏能力,切实提高教学质量. 相似文献