首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
林娜 《科技信息》2014,(11):154
中等职业教育是我国职业教育的主体,担负着培养大量技能型人才与高素质劳动者。作为学校体育重要组成部分的课外体育活动不仅可以增进健康,还可以有效促进学生的全面发展。因此,中职学校在开展课外活动中要切实加强组织和管理,培养学生体育兴趣和能力,使学生熟练掌握一定的体育知识和技能,并为终身体育打下坚实的基础。  相似文献   

2.
孙权 《科技资讯》2009,(33):169-169
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。如果中职教学中仍然单一的采用传统的教学方法,将难以实现中等职业教育的教学目标。项目教学法已经受到了普遍关注,本文谈了在中专应用电子技术专业教学中尝试运用项目教学法的几点体会。  相似文献   

3.
在当今的教育教学中,中等职业教育是职业教育体系的一个重要组成部分,担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务,是促进经济、社会发展和劳动力就业的重要途径,是我国经济社会发展的重要基础.而中等职业的计算机专业教学中存在着很多共性的问题,诸如课程设置不能适应市场需求,专业教师的教学理念陈旧、实践能力一般,课堂教学方法单一等,这就给中职学校计算机专业毕业生就业带来了一定的困难.针对当前教学环境,对计算机课程进行科学规划安排,加强实践性操作培养学生的创新能力与改进教学方法已经成为新时期中职计算机教育教学的必然选择.  相似文献   

4.
建设社会主义新农村需要大批“有文化,懂技术,会经营”的新型农民。中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者和农村实用人才的重任。如何把农村庞大的低素质人口转换成人力资源优势,既是中等职业教育的责任,也为中等职业教育进一步发展提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间。  相似文献   

5.
新形势下中职班主任工作途径的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪惠珍 《科技信息》2010,(32):I0220-I0220,I0222
中等职业教育是在高中阶段进行的职业教育,其办学方针就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者,在对学生进行高中基础文化知识教育的同时,根据专业的岗位要求,有针对性地进行职业知识教育和职业技能培养。由于生源的特性,学生基本素质普遍较低,学生思想道德教育成为中等职业学校班主任工作的重心。班主任需要遵循学生身心发展的规律,了解和把握学生特点,不断增强新形势下中等职业学校学生思想道德教育工作的主动性、针对性和实效性,提高学生的综合素质。  相似文献   

6.
目前中等职业学校学生的学习动力是困扰中等职业教育的瓶颈。中等职业学校学生是我国职业教育的主体,其定位是在义务教育的基础上培养专项技能型人才与高素质劳动者。本文就中等职业学校学生学习现状以及如何提升其学习动力进行探讨。  相似文献   

7.
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着基层第一线高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础.如何完成这个任务其根本在于改革,在于创新,在于推动素质教育.  相似文献   

8.
崔清宇 《科技信息》2011,(35):284-284,358
大力发展中等职业教育是培养高素质劳动者和技能型人才的迫切需要,党中央、国务院一直十分重视中等职业教育发展。校企合作是发展中等职业教育的重要模式之一,师资是其中不可缺少的重要元素,如何建设一支由校方教师和企业讲师组建的队伍,是校企合作模式发展的关键所在。  相似文献   

9.
社会主义市场经济的建立,给我国的教育事业带采了前所未有的发展机遇,职业教育领域也将发生深刻的变化,特别是中等职业技术教育。建设一支高素质的中等职教师资队伍,是职业教育进一步改革和发展的基础和保证。只有把握机遇,迎接挑战,创新机制,加快发展的步伐,才能努力开创职业教育的新局面。本课题组分析了我国中等职业教育师资的发展现状及存在的问题.提出应积极凭借全国职教师资培训基地的优势,多渠道的为我国中等职业教育培养高素质的师资力量的对策。  相似文献   

10.
中等职业技术院校是我国专业技术人才培养的摇篮,是我国经济发展所需一线技术人才的重要培养基地.中等职业技术院校体育教育是我国专业技术人才身体素质培养的关键,是专业技术人才良好运动习惯养成的基础.加强中等职业技术院校体育教育对于我国专业技术人才身体素质提高有着重要的意义.文中就中等职业技术院校体育教育中运动损伤的预防进行了简要的论述,为中等职业技术院校体育教育工作者提供更多的参考资料.  相似文献   

11.
随着社会经济的不断发展,我国的教育事业也得到了快速发展,高校体育教育是高校教育工作中一个重要组成部分。开展有效的体育教育活动,不仅学生的身体素质可以得到加强,还能进一步提高学生的心理健康水平,体育教育具有独特的教育价值,不仅可以锻炼学生的身体素质,还能促进学生综合素质的发展。随着人们物质生活水平不断提高,心理健康水平成为了人们关注的重点,也是衡量一个人的重要指标,增强学生的心理健康教育工作,是现阶段教育教学工作的一个重点内容。该文主要针对高校体育教育对学生心理健康的影响作用进行分析,并根据高校学生的心理健康特点进行针对性的体育教育,促进学生心理的健康发展,为社会培养出更多的高素质人才。  相似文献   

12.
职业道德教育是中职学校的重要教学内容,对为我国培养高素质的中等职业技术人才具有重要的作用。然而近些年来随着社会和用人单位对毕业生职业道德要求的提高,中职学校职业道德教育的低效性问题越来越突出,因此探索加强中职学生职业道德教育的实效性的方法也就显得更加重要。本文结合现状,从五个方面提出了加强中职生职业道德教育实效性的途径。  相似文献   

13.
李晓凯 《科技信息》2008,(8):175-176
职业教育在发达国家的经济发展过程中,起到了重要的作用.我国商品经济的发展形式下,中等职业教育肩负着提高千百万劳动者的素质,培养大批熟练工人、技术人员和管理人员的任务.实施创新教育原则是中等职业教育学校存在与发展的基础.  相似文献   

14.
王鑫 《科技咨询导报》2013,(32):141-142
高校实验室是我国培养创新性的高素质人才的重要扬所,是我国高等教育发展的重要环节。通过高校的实验室教育能够帮助提高我们学生的实验操作能力,提高学生的实践水平,是我国高校学生得以创新发展的重要举措,更是培养我国人才的重要基地。但是,由于我国在开展实验课程时,安全问题存在较大的隐患,使得我国的实验室教育并没有得到全面的开展。所以,我们一定要落实好我国高校实验室的管理工作,才能够为我们的学生提供真正高质量的实验教育,培养出更多的人才。  相似文献   

15.
沈璐 《科技信息》2006,(10):10-11
科学研究是研究生培养的重要手段之一.美国大学成功地运用科研训练培育了一大批高素质的人才,为美国的经济社会的发展奠定了坚实的基础.研究和探索美国大学研究生科研能力培养的特点,从中得到一些启示,为我国研究生教育提供借鉴.  相似文献   

16.
实践是中等职业技术学校学生最基本的技能。教学要从重视理论向理论实践相结合的方向发展,为农村培养大批高素质的劳动者。大胆尝试、自主创业是职业技术学校学生发展的一个方向,教师要为学生的发展创业提供技术支持。中等职业技术学校的果树园艺专业的教学模式要进行彻底改变,加强对学生的实践能力的培养,提高学生的管理技术,切实为培养高素质的劳动者服务。  相似文献   

17.
目前我国中等职业教育招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主,主要培养技能型人才和高素质劳动者.学校由于生源的特性,决定了其学生素质,尤其是基本素质.因此,在为国家培养素质全方位的技能型人才这个大目标下,教育者在做好职业知识和职业技能教育的同时,也应将把加强学生的德育教育作为一项重要工作来抓.  相似文献   

18.
随着社会经济的不断发展,对技能型的高素质劳动者的需求量也与日俱增.中等职业技术教育是培养这类人才的主要场所.但是由于中等职业学校生源差异性较大,而语文教学又是比较枯燥乏味的,如何尊重个体差异,促进每一个学生在原有基础上得到最大的发展,就成为摆在每一个中等职业学校语文教师面前的难题.分层教学正是针对这种高度差异化的教学对象所提出的一种现代教学方法,该文主要探讨针对基础知识差异性较大的中等职业教育学校的学生实施分层教学的方法和实践.  相似文献   

19.
中等职业教育是我国教育的重要组成部分,体育教育作为中等职业教育的重要方面,其教育目的是让学生通过系统学习后,掌握锻炼身体的科学方法,培养坚持健身的好习惯,全面提高学生的生理和心理等身体素质,从而培养学生良好的身体形态和吃苦耐劳的品格,以全面适应时代发展对人才的要求。该文从教师、学生、学校三个方面分析了当前中职体育教学中存在的问题,并对如何加强体育教学提出了相应对策。  相似文献   

20.
徐芃  徐庆梅 《科技信息》2007,(33):258-258
中等职业教育其定位就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。中等职业教育是目前我国职业教育的主体,主要由中等职业学校实施,招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能能力的培养。这类学校由于生源的特性,决定了其学生素质,尤其是基本素质。因此,在为国家培养素质全方位的技能型人才这个大目标下,教育者在做好职业技能教育的同时,更应该发挥教学艺术,确立教学理念,明确教学目标,进行全方位素质的提高。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号