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双语教学是一种面向国际的教学方式。它在我国不同的教学领域有着不同的内涵与外延。本文探讨了GNSS类课程在高职高专中的双语教学的可行性、必要性,并进行了初步的双语教学实践探索,同时尝试了双语教学的评价体制。 相似文献
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关于高等院校经管类课程开展双语教学的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
杨波 《武汉科技学院学报》2006,19(4):96-99
双语教学已经在全国普通高校全面展开，经管类课程是优先开展双语教学的领域，经管类课程的性质决定其开展双语教学的必要性和可行性。我国大部分的普通高等院校的经济管理专业都开展了双语教学，他们积累了一些经验，但在双语教学中也存在很多问题。对高等院校经管类课程双语教学中存在的问题进行研究并提出相应的建议将对我国经管类课程双语教学的健康发展有着积极意义。 相似文献
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本文通过我校＂高分子科学技术导论＂双语课程的教学过程,介绍了该课程双语教学的课程设置目的和相关的学科体系建设,以及教材的选择与多媒体教学手段。提出了不同层次本科院校进行双语教学应从实际出发进行专业课程设置,依据不同教学目的进行双语课程体系建设,互动性强的多媒体教学课件与教学手段可以有效提高教学效果。 相似文献
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贾丽娜 《大庆师范学院学报》2009,29(3)
双语教学已经成为高校教育改革的热点,由于现代计算机知识源于国外,在大学计算机课程教学中,实行双语教学势在必行。在分析了大学计算机基础课程双语教学的可行性与现状后,提出在双语教学中,应在选派双语教学教师,选用原版教材,采用教学方法等各个环节相当谨慎,才能逐步提高双语教学质量。 相似文献
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《法律基础》课程双语教学教材的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在法律职业与法律教育渐趋国际化的背景下,《法律基础》课程双语教学具有极显著的积极意义。但,目前从国内院校《法律基础》课程双语教学实践来看,双语教学教材已成为在这门课程中顺利进行双语教学亟待突破的“瓶颈”。本课题组探讨了《法律基础》课程双语教材存在的问题,对《法律基础》课程双语教材编写中涉及的教材特色、编写内容、体例结构、教材体系等核心问题进行了深入研究和大胆的探索,提出了《法律基础》课程双语教材建设的模式。 相似文献
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《功能材料》课程双语教学的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析了在材料科学与工程专业采用双语进行《功能材料》课程教学的必要性和可行性,探讨了如何在《功能材料》课程中应用双语教学,为材料科学与工程专业相关课程双语教学提供参考。 相似文献
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双语教学已经成为高校教育改革的热点,由于现代计算机知识源于国外,在大学计算机课程教学中,实行双语教学势在必行。在双语教学中,我们应在选派双语教学老师,选用原版教材,采用教学方法等各个环节相当谨慎,才能逐步提高双语教学质量。本文从双语教学的定义、必要性出发,就计算机课程双语教学的要点和成功的关键进行讨论。 相似文献
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计算机课程双语教学管见 总被引：2，自引：1，他引：1
近几年来，很多高校都开始了双语教学的尝试。本文结合笔者在计算机课程双语教学的实践，阐述了计算机课程双语教学的必要性，以及实践过程中应该注意的若干事项。 相似文献
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结合具体教学实践,在学习和总结前人关于双语教学模式的基础上,构建了生物学专业双语教学课程体系.课程体系模式综合了学生中心论和学科中心论体系模式,设立4个模块:大学公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块和素质教育拓展课程模块,对每个模块中双语教学的课程设置及教学模式进行了探讨.研究从系统的角度解决现有双语教学质量偏低的问题,使双语教学课程贯穿大学教育的各个阶段,实现了双语的全方位渗透. 相似文献
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高心 《西南民族学院学报(自然科学版)》2003,29(4):516-518
《电力拖动基础》课程是我校中英双语教学课程研究的立项项目之一。在一年的双语教学实践中,本人就制定双语课程教学计划、分析双语教学的难点以及如何提高双语教学课质量等方面进行了研究,取得了一定的教学成果,并为进一步搞好双语教学提出了自己的建议。 相似文献
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微观经济学双语课程作为目前高职院校经济管理类合作项目的基础理论课程,其教学效果一直不尽人意。笔者作为高职院校微观经济学双语课程教学的实践参与者,总结了该课程现有教学中存在的问题,并在此基础上提出了自己的思考。认为要提高教学效果,就要重视关键概念的预先讲解,注意不同教学环节英语比例的运用,同时合理选择教学内容,运用多种参与式教学方法。 相似文献
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本文基于计算机专业双语课程的实践教学,阐述了一系列具有计算机专业特色和适用于双语课程的灵活教学手段和方法,具体包括英文授课比例、教材选用以及实践教学等方面的实施策略,在应用中有效地提升了学生学习专业及英语的积极性.而且针对目前在计算机双语教学中存在的课程之间缺乏衔接,独立建设等问题,提出为双语教学提供分层次辅助教学的教改策略,从而达到快速提升双语教学效果的目的. 相似文献
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多媒体辅助教学在国际贸易实务双语教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技信息》2008,(19)
国际贸易实务双语课程与多媒体教学目前在各高校得到了广泛实施,本文首先指出了国际贸易实务双语课程的内容、特点和多媒体教学的定义,接着分析了国际贸易实务双语教学中使用多媒体的益处,最后就国际贸易实务双语教学中如何使用多媒体提出了几点建议。 相似文献
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《物理化学》课程双语教学的尝试与体会 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,全国许多高校对双语教学开展了多种形式的探讨和实践,双语教学也成为教学改革的一大热点.我们在长沙学院应用化学专业和环境工程专业的物理化学课程的教学中,对双语教学进行了一些初步的尝试.对物理化学课程双语教学的尝试和在尝试过程中的体会进行了简单的阐述. 相似文献
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本文基于中加合作班专业课程双语教学的实践,分析了在财务会计课程双语教学中的教学目标、课程定位、教学方式和双语师资培训等问题,以期提高双语教学的实施效果。 相似文献