以创建学生就业创业社团促进学生就业创业发展

从1999年开始,我国高校开始扩招,导致大学毕业生的数量急剧上升,2010—2017年7年间累计毕业生人数达到5706万人。而2018年全国高校毕业生首次突破了800万人,根据教育部消息,2019届全国普通高校毕业生达820万人。在全球经济危机严峻挑战下,高校的不断扩招与毕业生就业市场变化等因素影响,就业创业工作面临复杂严峻的形势。因此,在高职学生就业越来越难的情况下,有必要研究高职社团活动对高职学生就业创业能力的影响。该文主要阐述了新疆建设职业技术学院就业创业社团取得的成效,深入分析目前就业创业社团存在的问题,并且有针对性地提出相关的对策和建议,从而发挥出学生就业创业社团所具有的更大的作用。     

浅析美术类高校毕业生的就业状况

通过问卷方式,总结出美术类高校毕业生的就业现状以及就业趋势,探讨了美术类高校毕业生的就业特点,分析了美术类高校毕业生的择业心理,指出大学生创业作为缓解就业压力的重要手段对美术类高校毕业生更为紧迫.     

大学生就业创业指导工作开展策略探析

大学生就业创业指导工作对于提升大学生就业创业能力、推动大学生适应激烈的就业创业竞争环境具有重要意义,因此,如何提升大学生就业创业指导工作成效,成为了高校教育工作者应当关注与解决的重要问题。本文以提升大学生就业创业指导工作成效为出发点,对大学生就业创业指导工作理念的创新、大学生就业创业指导工作队伍建设以及大学生就业创业指导工作模式的优化进行了研究与探讨。     

高校创业型学生社团管理模式创新研究

高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是提高毕业生创业就业质量的重要举措。该文围绕"优化环境、完善机制、团队建设、合作交流"的工作思路,发挥高校创业型学生社团在培养大学生创业精神、创业知识和创业能力的载体功能,探讨创业型社团管理新模式,为促进创业型社团健康发展提供有益指导。     

创业教育：促进大学生就业的重要途径

创业教育是一种有别于就业教育的新的教育理念，它强调高校毕业生不仅是求职者，而且应该成为就业岗位的创造者。高校实施创业教育，有利于转变大学生的就业观念，提高大学生的综合素质和就业竞争力，拓宽高校毕业生的就业渠道。高校应深入理解创业教育，构建创业教育课程体系，创新创业教育模式，加强师资队伍建设，营造激励创业的氛围，争取社会的支持与帮助，从而有效实施创业教育。     

浅谈大学生素质教育在促进大学生就业创业中的作用

高校逐年扩展实现了中国高等教育普及,同时也给大学生就业带来压力。处于高等教育大众化时代,大学生接受高等教育后,如何在社会上生存成为全社会关注的热点问题。就业创业是民生之本,提高大学生的身心素质,是大学生施展自己的才华参与就业创业的基本前提。因此,高校要重视对大学生开展思想道德素质教育,不仅要促进大学生综合素质的提高,还要致力于高校专业特色建设,提高专业竞争力,以为提高大学生的人才市场竞争力创造良好的环境。该论文针对大学生素质教育在促进大学生就业创业中所发挥的作用进行研究。     

浅析高校校园文化与大学生就业创业

高校校园文化是校园内特有的文化氛围和气息,对高校大学生有着潜移默化的影响,能够从不同程度影响大学生的三观,同时对大学生的道德修养以及人格修养都有提高的作用,而大学生作为新世纪的高素质人才只有具备完善的人格修养和道德修养,才能够促使大学生以更好的姿态投入到社会主义建设当中,积极创业和就业,为国家的现代化建设贡献一份自己的力量,所以,该文详细的针对高校校园文化与大学生就业创业进行了分析探讨。     

高校就业创业教育中人文素质的构建和培养

新时代背景下,高校毕业生就业难度增加,大学生面临严峻的就业形势。鼓励大学生自主创业是缓解大学生就业问题的重要途径,但是现阶段我国高校就业创业教育技能化、学术化严重,忽视了人文素质的培养。该文就对人文素质对高校就业创业教育重要性进行分析,然后探索高校就业创业教育中人文素质培养策略,希望能够给社会就业工作提供帮助。     

井冈山老区大学生农村就业创业现状调查分析

文章主要通过对井冈山老区的高校、农村进行实地调查，分析了社会各界对大学生到农村就业创业的看法和农村对人才需求现状，阐明我国高校毕业生到农村就业创业的对策及对社会主义新农村建设的深远意义。     

大学生就业创业信息资源配置与利用研究——基于高校图书馆的思考

探讨了高校图书馆为大学生就业创业信息资源服务的现状和优势,提出高校图书馆要顺应时代发展要求,合理配置大学生就业创业信息资源,建立大学生就业创业信息导航系统,创新服务体系,做好大学生就业创业教育指导工作,为大学生就业创业提供信息支持和保障。     

提升创业就业能力素质策略研究

为更好地完成高校人才培养的重要任务,培养大学生的创新驱动能力,探索学生研究性学习的实践培养路径,在大学生创业就业能力的提升方面,提出大学生创业就业教育本质上是一种能力素质教育,可以通过专业教学、实践教学和创业就业教育“三位一体”深度融合的方式与途径来实现。多渠道开展厚植创业就业实践基地,构建大学生能力素质建设系统,采用系统化的创新创业实践教学,推动大学生创业实践,有效提升学生科研创新素养和创业就业能力。     

新形势下大学生素质拓展与就业创业教育初探

随着高校毕业生就业压力的增大,大学生就业创业教育在高校教育中的地位和作用逐渐突出,大学生素质拓展计划作为高校素质教育的有效途径对大学生就业创业教育具有积极意义和补充作用,应在高校教育中发挥出更大作用。     

新媒体时代大学生就业教育课程的媒介延伸

新媒体技术背景下,高校要加强大学生就业教育的思政建设工作,全方位多角度综合利用新媒体技术工具,为新形势下培养大学生就业与创业意识奠定基础。现阶段许多高校在建立大学生就业教育课程体系的过程中存在着院校革新意识薄弱、大学生创新能力水平较低、媒体应用范围狭窄、校内外交流匮乏等问题,因此高校应该加快职业与专业教育的信息流动、建立创业导师制度、挖掘新媒体传播方式、开展形式多样的创业就业活动以及创新媒体融合服务,获取新媒体最大的传播价值。     

大学生就业创业指导的现状、问题与对策

大学生就业创业是疏导高校毕业生就业压力的路径选择之一,也是实现"大众创业,万众创新"国家发展战略的重要举措。大学生就业创业能力的提升离不开有效的就业创业指导。本文分析了大学生就业创业指导的现状和问题,进而提出了健全大学生就业创业指导的有效对策。     

加强学习型社团建设,培养大学生就业能力

高校大学生社团是高校第一课堂的延伸,是大学生自发组织、自发活动的团体,将学习型组织理论的先进性和优秀成果运用于高校学生社团的组织管理体系,创建新时期高校学习型学生社团,正确引导学生社团积极健康发展,培养大学生积极向上的精神风貌和人生观,既是高校思想政治教育工作的一个重要渠道,也是帮助大学生适应社会、解决就业的有效途径。     

创业教育对提升大学生就业质量的积极影响

随着我国高等教育的普及,大学生面临着严峻的就业形势,就业问题显得尤为突出。其中大学生自身缺乏创业意识和创业能力是影响整体就业率的一个重要因素。如果仅仅依靠政府和现有企业对大学生就业的消化能力,对日益增加的就业需求是承受不了的。在高校开展创业教育这种新型教学模式,对大学生就业观念和就业思路的转变以及提升大学生的就业质量、培养大学生的开拓能力有着积极的推动作用,因此,实施创业教育是当今高校提升大学生就业率的必然选择。     

高校辅导员指导大学生进行创业空间建设的问题研究

随着我国高等学校大规模的扩招以及社会的不断转型,大学生人数在逐年增加,随之而来的大学生就业问题受到了来自于高校和社会的广泛关注,解决好大学毕业生的就业问题已经成为了各高校最紧迫的问题。特别是新形势下如何引导大学生进行创业就业已经成为各个高校最前沿的研究领域。高校通过引导大学生积极加入创业空间及基地的实践和建设,把有效的探索大学生自主创业作为一种就业手段,对创业空间进行可持续性建设,缓解高校就业压力至关重要。该文针对目前大学生就业创业的现状及空间建设提出了相关问题并提出合理化建议。     

大学生就业与创业教育问题研究

开展大学生就业与创业教育,需要面对许多问题。高校应积极采取对策,构建大学生就业与创业人才培养模式,将创业教育内容贯穿于专业课程教学,注重大学生应用能力的提高和创业意识的培养。     

高校共青团大力开展创业教育促进大学生就业

大学生就业形势也不容乐观，大学生创业带动就业的科学教育观现在普受重视，高校共青团在大学生创业中大有作为，紧紧围绕一个核心，从指导和疏导两个方面开展工作构建共青团服务大学生就业创业教育体系。     

高校共青团组织在促进学生就业创业方面的路径探究

高校毕业生就业创业问题直接关系到学校的生存与持续健康发展,而高质量的就业创业更是学生、学校和社会追求的最终目标。高校共青团组织具有职能、组织结构、服务平台等方面的优势,在服务大学生就业创业方面能够发挥独特作用。高校共青团组织应开辟就业创业教育第二课堂;指导学生成立就业创业社团组织,充分发挥校园文化的育人功能;制订并落实大学生素质拓展计划,分层次开展职业生涯教育活动;积极推行KAB创业教育项目,建立创业支持体系,帮助大学生成功创业。在提高大学生就业创业质量方面,高校共青团组织只要明确自身定位、发挥自身优势,就一定能有所作为。