农村公路规划与执行多维评价方法研究

新农村公路的建设与发展需要更加科学更为合理的评价指标进行衡量与指导,针对当前我国农村公路规划与执行评价指标不全、框架不整等问题,提出了面向农村公路规划与执行的多维度评价概念.以变异系数-重要度筛选模型为基础,确立了农村公路规划与执行多维评价指标体系,明确了农村公路规划与执行评价指标体系.考虑多维联系数基于拉开档次法建立了农村公路规划与执行组合评价方法.最后以河南省“四好农村路”建设过程为例,以规划与执行为维度划分依据,通过多维评价指标的筛选确立了河南省“四好农村路”规划与执行多维评价指标体系,然后从规划、实施和保障三个维度对河南省“四好农村路”规划与执行过程进行了综合评价.     

中原农业水文化与河南绿色发展研究

河南省拥有悠久的历史和丰富的文化资源,其中所包含的中原农业水文化资源更是特征鲜明。中原农业水文化的内容蕴藏在农田水利工程、民俗、科技思想等方面。当前,中原农业水文化在河南绿色发展中起着非常重要的作用。但同时,中原农业水文化在建设过程中也面临着各种各样的问题。要想充分发挥农业水文化的作用,就必须要加强农业水文化建设在规划、宣传教育、队伍建设、新技术投入、遗产保护等方面的力度。     

基于“三全育人”理念的高校校园文化建设研究

形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动会对高校师生产生潜移默化、深远持久的影响。高校要深刻理解“三全育人”的深刻内涵及各要素之间的相互关系，准确把握校园文化的内涵和外延，积极领悟基于“三全育人”理念建设高校校园文化的价值维度。从建立健全文化育人思想体系、健全校园文化内容建设机制、强化校园文化建设主体参与机制等多个方面，做好高校校园文化建设的顶层设计。在具体实践中，高校应该以“三全育人”理念引领校园文化建设，以优质文化加强校园文化安全建设，以文化自信构建校园文化生态，以完备的评价机制强化校园文化建设的过程管理。     

郑洛新国家自主创新示范区的战略定位研究

建设郑洛新国家自主创新示范区,是河南实施创新驱动发展战略的重大机遇和重要实践。河南要加快中原崛起河南振兴步伐,让中原更加出彩,必须牢牢把握打造具有国际竞争力的中原创新创业中心,努力建成开放创新先导区、技术转移集聚区、转型升级引领区、创新创业生态区的战略定位,高标准、高效率、高水平地推进郑洛新国家自主创新示范区建设,开创河南省创新驱动发展新局面。要把示范区作为实施创新驱动发展战略的"试验田",培育发展新动力、打造发展新引擎、开创发展新空间。     

论公路文化与加强思想政治工作

重视并抓好思想政治工作．是我们党的优良传统和政治优势。公路系统承担着公路网络畅通的重要任务，在推进全面建设小康社会、促进社会主义和谐社会建设中肩负着光荣而艰巨的历史使命。提高公路系统思想政治工作水平，对于充分发挥公路网络的作用．促进经济社会发展具有重要意义。如何加强公路部门的思想政治工作，我认为应当把重心放在构建良好的公路文化上。     

浅谈如何运用公路文化建设促进思想政治工作

公路文化是公路系统在长期的公路实践活动中积累的各种物质形式、行为规范、管理制度、价值观念、职业道德等的总和。公路文化是基层公路管理部门的思想基础、工作动力和成功前提,是其灵魂之所在,只有在加强公路部门思想政治工作中,更多地融入公路文化概念,把公路文化当作做好思想政治工作的基础和背景,才能把这项工作做深、做细、做活。     

大学生思想引领的路径与方法探析

随着就业压力的增大和受复杂多变的社会因素的影响,大学生的思想状况也呈现出高度的复杂性、流动性与变性。如何充分发挥共青团的思想引领作用,巩固高校共青团阵地,完成党交给共青团的任务,是新形势下高校共青团搞好大学生思想工作亟待解决的问题。目前大学生思想引导工作中存在以下问题:一是不会抓、不善抓思想引领工作,二是不真抓、不深抓思想引领工作,三是不勤抓、不愿抓思想引领工作。要解决这些问题就要探索大学生思想引导工作的基本路径:一是坚持理论育人,二是坚持实践育人,三是坚持文化育人,四是坚持服务育人,五是坚持网络育人。此外,在大学生思想引导中还要探求新的工作方法,即坚持科学发展观,加强思想引领队伍建设,加强各种载体建设,加强组织平台建设。     

论环境法律文化基本原理

环境法律文化是法律文化的重要组成部分,在环境法治建设中具有重要的地位和作用。本文从文化的视角,分析了环境法律文化的概念、特征、作用等基本理论,认为环境法律文化对社会发展具有重要作用,要加强环境保护,必须加强环境法律文化建设。     

浅析思想政治工作在公路文化建设中的运用

十七大报告指出:"要坚持社会主义先进文化的前进方向,兴起社会主义建设文化新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。"而不断地加强公路文化建设中思想政治工作的发展也是提高国家文化软实力的一种途径,要始终坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表以及社会主义科学发展观为指导,加强思想政治工作的建设。     

以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育

高校是思想文化建设和人才培养的重要阵地,必须坚持以社会主义核心价值体系引领思想政治教育工作。要深刻把握引领的基本内涵,高度认识引领的现实意义,积极探索引领的有效途径,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出应有的努力。     

河南省高校体育文化建设研究

通过对河南省高校校团体育文化的建设现状进行调查,了解河南省高校校园体育文化建设存在的问题,根据调查分析的结果对高校校园体育文化建设提出了一些想法和建议,以期对河南雀的高校校园体育文化建设提供一些理论和实践上的参考．     

新时代社会主义意识形态建设中发挥文化功能的理路论析与实践向度

意识形态问题具有根本性、战略性、全局性的意义,党的二十大报告中明确提出要“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。”意识形态和文化在功能发挥过程中关系紧密,文化在意识形态建设中具有特殊功能和重要意义,意识形态建设在一定程度上也是一种文化功能实现的过程。文化的六个特征与意识形态建设的内在耦合性决定了意识形态建设的当代发展理路,从政治文化功能、传统文化功能和信仰文化功能三个维度推进文化教育是党的二十大后的新阶段建设社会主义意识形态的实践向度,为党的二十大后的历史新阶段建设社会主义意识形态,保证意识形态安全,进行意识形态领域研究提供理论参考和实践依据。     

论大学精神主导下的校园网络文化建设

大学精神是大学区别于其他社会组织的根本标志，关系大学的生存与长远发展。校园网络文化是新的时代背景下大学精神的重要体现。从大学精神与校园网络文化的概念着手，审视校园网络文化发展的现代性及当前校园网络文化发展的现状，认为大学精神主导下的校园网络文化建设，应该加强社会主义核心价值体系在校园网络文化建设中的价值引领作用，积极创新校园网络文化建设的理念，加强对校园网络文化建设的物质投入和精神投入。     

习近平关于新时代教师素养论述的意蕴维度及践行方略

习近平对新时代教师素养做出了诸如"三个牢固树立"、争当"四有"好老师、做好"四个引路人"、满足"六个要"等一系列精辟论述,内涵丰富,为新时代提升教师素养指明了方向。系列论述之意蕴,可从政治属性、道德属性和专业属性三个维度加以解读。其中,政治属性是系列论述之意蕴的根本属性,道德属性是第一属性,专业属性是核心属性。新时代,应从这三个维度出发,凸显政治引领,加强教师队伍的思想政治建设;坚持激励与约束并重,强化师德师风建设;多措并举激发活力,加强教师队伍专业素养建设,践行习近平教师素养论述的相关思想,切实提高我国教师队伍的整体质量和水平。     

做好农村公路养护管理工作的几点建议

“十一五”以来，河南农村公路建设突飞猛进，日新月异。随着农村公路的延伸，公路里程增多，公路等级提高，如何保护和发展农村公路建设成果，“村村通”建设成果，提高农村公路使用效益，最大限度地体现国家投入农村公路建设的价值．加强农村公路养护和管理尤为重要。由于农村公路的养护管理项目分散，涉及面广，基层和一线技术、     

河南省科技金融驱动创新发展研究

建设创新型河南是当前河南省工作重心,意味着河南省要在科技创新上有持续不断的重大突破,在技术水平上要站在世界前列。而发展科技金融是推动河南创新驱动发展的必由之路。本文介绍了河南省科技创新工作进展,分析了河南省科技金融取得的成效,提出了促进科技金融驱动创新发展的对策。     

公路文化建设初探

本文主要从分析加强公路文化建设的原因,树立远大目标,深化公路文化建设和公路文化建设的计划方案三个方面来进行详细阐述公路文化建设的,从而能推进公路事业又好又快发展.     

公路养护管理单位如何建设公路文化

公路文化建设是精神文明建设的一个重要组成部分,对公路行业的发展有着重要的推动作用,本文作者通过对公路文化内涵的阐释,分析了目前建设公路文化的现实意义,指出公路行业现在建设公路文化存在的诸多问题,并对如何建设公路文化做了探讨:(1)领导干部对公路文化建设要高度重视;(2)抓好公路养护管理,打好自身基础;(3)创新文化建设载体,满足职工文化生活需求;(4)树立以人为本的思想,提高职工生活质量;(5)建立与市场经济相适应的公路道德价值取向的行业文化,推动公路文化发展;(6)重视人才队伍建设,为单位发展注入活力;(7)与构建和谐单位、和谐交通相结合,不断提升单位社会声誉;(8)采用多种形式,培育良好路风,促进公路文化建设。     

科学认识“旗帜鲜明讲政治”的三个维度

党的十八大以来,习近平总书记就旗帜鲜明讲政治、不断加强党的政治建设发表了一系列重要论述,形成了系统的党的政治建设思想理论体系。对其科学内涵,本文认为要从理论、历史和实践这三个维度去理解和把握。从理论维度来认识,旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求;从历史维度来认识,旗帜鲜明讲政治是我们党的优良传统和重要优势;从实践维度来认识,旗帜鲜明讲政治是新的历史起点上统筹推进"四个伟大"的现实需要。     

“四维空间”高职学生干部培养模式的构建与实施

"四维空间"高职学生干部培养模式是基于思想引领、学业教育、社会公益三大维度,充分考虑高职学生干部培养的具体性、发展性等时间变量的特点,逐步构建而成。按照上述理论指导,在"时间"轴中设置不同年级学生干部对应的教育三维坐标,涉及思想道德建设、学生学习、学生党建、创新就业、志愿服务等学生活动的诸多方面。从学生干部入学到毕业,各式活动始终从四个维度,进行全方位、多层次、宽领域的引导和教育。宏观上以思想引领、学业教育、社会公益为三大维度构建学生干部成长空间,锻造高职学生干部素质;微观上以时间轴为第四维度,让每个高职学生干部在不同阶段都能找到适合自己的成长空间。