高校世界史学科德育素材分析——以爱国主义教育为例

高校世界史学科能够在大学生德育尤其是爱国主义教育中发挥巨大的作用。高校世界史学科的德育素材非常丰富，种类有图片、原始的文献资料、文学艺术作品等。在使用这些德育素材时要充分发挥课堂教学的主渠道作用，开展多种形式的实践教学活动，要因势利导，淡化德育痕迹，要贴近大学生的思想实际。     

海南岛的药用真菌I

海南岛药用真菌种类资源丰富,作者在搜集了的药用真菌标本和素材以后,予以研究鉴定、整理出海南岛药用真菌59种,并对其药用状况进行了简述。     

华南地区常见药用子囊菌

华南地区药用真菌种类资源丰富,作者搜集了的药用子囊菌标本和素材以后,予以研究鉴定、整理出华南地区常见药用子囊菌30种,并对其地理分布和药用状况进行了简述。     

苔藓植物对济南市环境质量生物指示的研究

选择了10个样点对济南市的苔藓植物进行了详细的调查研究,并对这10个样点的种类进行了比较分析。采集苔藓植物标本365份,经整理鉴定,发现济南苔藓植物群落的种类组成有15科33属62种(苔类植物2科2属2种,藓类植物13科31属60种)。净口藓(Gymnostomum calcareum）、阔叶小石藓（Weisia planifolia）、红蒴立碗藓（Physcomitrium eurystomum ）等为调查区的优势种类,可作为工业区生态修复进一步研究的素材。     

中学生作文素材积累的方法

中学生作文的烦恼主要是没有写作素材,学生应学做生活的有心人,通过观察、调查、访谈、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的素材,建立作文素材库。充实作文素材为的方法有储藏校园生活素材,撷取家乡生活素材,筛选搜集社会生活素材。     

植物分类学实验教学改革探索

针对目前植物分类学实验教学中存在的教学内容涉及面窄,实验创新水平低,实验素材单一,考核体制不健全问题,本文以学生顺利掌握和鉴别植物种类为着眼点,提出了修订实验指导手册,更新实验内容,提升师生实验能力水准,实行考核科学量化评估等植物分类学实验教学改革方案,旨在促进实验教学改革和提升大学生的综合素质.     

浅谈写作素材的采撷——谈选材

其实写作的素材是发掘不完的,面对“新颖”这个要求,无数同学陷入寻找素材的误区.以为素材的 “新颖”便是别人没有见过的,没写过的.其实,素材“新颖”与否,并不在于是新是旧.关键是要选择一个什么样的角度利用素材、用好素材.     

网络资源建设中媒体素材的构建方法

阐述了在现代远程教育资源建设中构建媒体素材的基本原则,为了便于素材在Internet网上运输,应尽量减少素材文件的大小,手段是采用数据压缩处理技术;此外介绍了媒体素材的制作标准、制作方法及从VCD光盘上截取媒体素材的方法.     

中国药用真菌(子囊菌)多样性及其化学成分Ⅱ

中国药用真菌种类资源丰富,作者们积多年的野外调查,搜集了大量的菌物标本和素材后,予以研究鉴定、整理出子囊菌150种。其中2012年《贵州科学》30卷2期已报道了中国药用子囊菌61种。本文续报中国药用子囊菌89种,并对其生态习性、地理分布及其化学成分和药用状况进行了简述。     

多媒体课件制作中常用的素材、素材格式及其获取方法

多媒体课件制作中,素材选用是基础.选择适用于课件制作应用软件的素材后,其素材的格式、素材的获取方法,是多媒体课件制作中应重点把握的关键环节.     

面向对象多媒体素材管理系统设计

多媒体素材的制作与管理已成为软件开发的一道难关。本探讨了面向对象的领域知识的素材分类和面向对象的素材属性抽取法以及为提高多媒体素材的管理效率，进一步研究了面向对象的素材管理系统的模型和面向对象的多媒体素材库结构设计。     

重庆钓鱼城宋代诗歌析论

重庆钓鱼城系南宋时期四川山城防御体系中抗击蒙(元)的战略要地。激烈的战事、悲壮的事迹、秀丽的风光和古老的传说等,为钓鱼城文献记载提供了种类繁多的素材,其中宋人所撰钓鱼城诗歌显得尤为重要。以钓鱼城宋代诗歌为研究对象,运用"以诗证史""诗史互证"的历史研究手法,是讨论钓鱼城其城、其人、其事等若干历史问题的新视角。     

多媒体课件创作素材的采集与加工

介绍了多媒体的素材音频、图像等素材采集与加工方法和实例,同时还介绍了利用WindowsOLE进行多媒体软件开发的素材集成的方法.     

基于情境的地理教学素材推荐系统

为了解决地理教学过程中遇到的高质量素材缺失及素材按需选取困难的问题,以建构主义情境教学理论为指导,设计开发了一个集遥感影像素材和地理信息专题地图素材于一体的地理教学素材推荐系统。首先,该系统通过遥感影像的简化处理及GIS(geographic information systems,地理信息系统)技术在遥感影像的应用,生成地理教学中所需影像基础素材库和专题地图素材库;其次,引入基于用户的协同过滤推荐算法,通过分析用户的行为轨迹从素材库选取相应素材进行推荐,以提高用户素材选取的准确性;最后,通过文件管理系统对素材库进行统一管理,并提供多种影像素材及专题地图素材的检索和展示形式,以满足教学过程中情境构建的需求。实践结果表明:本系统可以为用户推荐符合其学校教学计划及个性化教学风格的高质量素材,能满足教学过程中情境构建的需求。本系统为地理教学提供了一种新的思路,可以丰富教学内容并提升教学效果。     

多媒体素材采集方法探讨

多媒体软件的制作离不开多媒体素材，在多媒体创作过程中素材的采集往往要花费大量的时间，不同素材需要不同的采集方法和软件，本文较全面地探讨了多媒体素材类型，收集和制作的方法与途径，对多媒体软件制作有一定的指导意义。     

课件制作中的多媒体素材采集技术

综合利用多媒体素材可以创作出富有表现力的课件作品,本文从课件制作的角度出发,总结了常用的素材采集技术,提供了多种获取多媒体素材的途径,为课件制作构建了良好的基础。     

多媒体课件制作的素材探讨

介绍了多媒体素材在多媒体课件制作中的作用,较全面地探讨了多媒体素材的获取、编辑处理方法等.在此基础上,总结了多媒体素材的准备策略,对多媒体课件制作有一定的指导意义.     

FrontPage 2000制作物理化学实验多媒体课件

介绍了利用以FrontPage 2000 为主的多媒体制作软件制作物理化学实验多媒体CAI软件的详细过程,包括各种素材的准备,各项功能的实现.使用WORD2000 制作文本素材;使用照相机及扫描仪获取图像素材,并且用PHOTOSHOP6.0软件对图像素材进行加工处理;使用数码摄像机录像,用Windows Movie Maker将截取的MPG转换成WMV格式,便于使用WINDOWS自带的媒体播放器的控件Windows Media Player播放;利用FrontPage 2000 融合各类素材,制作成网页格式的物理化学实验多媒体课件.     

在系统论视角下分析从地域文化中提炼油画创作素材——以查干湖文化分析为例

运用系统分析的观点对从地域文化中提炼出的素材进行处理,对于运用油画表现地域文化深层内涵、独特精神风貌并形成本土油画语言具有重要的借鉴意义。首先要从整体上把握地域文化,全面搜集创作素材;再对地域文化进行层次分析,筛选典型素材;最后要优化提炼出的素材,彰显地域特征,提取地域色彩与造型特征进行创作。     

多媒体课件素材的准备

多媒体课件的开发离不开素材的准备.一个成功的课件,除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外,素材的获取与处理也是课件制作中重要的一环.对几种不同形式课件素材的准备工作加以阐述.