年轻科研人员如何走向成功(4)

上文[1]从科研资源的视角,提请你关注"实验室生活"。本文仍讲你在开始终生从事科学研究后会遇到的情况。思考与动手。如果说得简单一些,科学只是两件事:思考与动手。     

年轻科研人员如何走向成功(11)——做好实验数据记录

上文[1]我谈了如何与实验室中的学术领导人相处,本文还谈实验室中的事,谈谈数据记录.     

年轻科研人员如何走向成功(16)——科学中的失望

上文[1]谈了科学批评等问题,本文谈谈科学中的失望. 我在科学研究中经历过失望,我相信你也一定经历过失望.记得我做博士研究不久,请系里购买的一台激光能量测量仪迟迟不能到位.后来虽然到货了,也已经不再有时间完成计划中的实验,我的博士论文就缺了一块很好的内容.在更多的情况下,科学研究中的失望比起上述经历要本质得多:你经历的是科学研究过程中的失败.也许是始终做不出所需样品的结晶体,也许是根本无法控制实验中的温度,更不用说由于失控引起仪器的受损,从而使得研究失败.设计实验时的疏忽所导致的研究失败也是常见的,但这种失败还可以用重新设计新的实验予以挽回.     

年轻科研人员如何走向成功(12)——数据的表述与分析

在上文[1]谈了"实验数据记录"以后,本文要谈一谈数据的表述与分析. 你通过研究和实验可以得到值得你高兴的一系列数据和有关结果,但你还不能过于陶醉.对科研人员来说,更富有挑战意义的工作是你如何表述和分析这些实验结果.多数实验结果都会以某种总结式的形式得到呈现,分析也会是客观的.这样的例子有平均数、中住数.跟着这些分析来的还有该组实验的观察次数和变化情况,比如范围、标准误差或标准偏差.但要记住,简单的算术平均值,即使给出偏差,也可能并不反映数据的真实性质.     

年轻科研人员如何走向成功(15)——科学批评、讨论和推演

本文接着上文[1]仍讲科学批评,还讲一讲讨论与推演. 解释自己得到的研究成果,是你的一个责任,因为在这项研究中,除了你,再没有人比你了解得更多了.但对实验结果进行过分的解释是很危险的,尽管人人都希望自己的结果是目前为止最优的.这里最好的做法是用进一步的实验来得到更优的结果,而不是在"解释"上花力气.什么才是"进一步"呢,这通常指更一流的仪器,更多的样品量,更严格的分析方法,更细心的实验设计等.     

年轻科研人员如何走向成功(3)——多了解你从事科研的资源

上文[1]谈到,你现在的每一天看起来和做博士论文期间一模一样。若真要说一说不一样,那么你现在已经完成了"学历积累",你正通过科学研究走在了称为"责任积累"过程的不同阶段上。也许你不太愿意听"责任"这样的词汇,因为你看到正在承担"责任"的人们,例如系主任,他们太"忙"了,"哪有时间搞科研",你会下意识地出现这样的联想。忙,不假,而且你总是想"自由"地搞研究。你感到困惑的是,人们时不时地得到他们完成了科研、成果得以鉴定的消息。这后面有什么呢?     

年轻科研人员如何走向成功(5)——谈科研结果与立题

上文[1]从开始从事科学研究后会遇到的情况入手,提请你关注"思考与动手"问题.本文谈谈科研结果与立题的问题.     

年轻科研人员如何走向成功(28)——学术论文(六)

上文谈了论文的修改．本文要谈谈学术论文的表述。这个话题是有许多内容可说的，就其中的格式而言．公式、图、表、字母、参考文献等。已经有许多著作和文章，对于其中所提供的详细建议，也没有必要在此作进一步的讨论。我所在学科组开办了一个网页（www．wuma．com．cn），     

年轻科研人员如何走向成功——开场白

"主编心语"栏目前一个系列的文章中.谈的是"研究生如何务实成功科研生涯的基础",对象主要是博士生和博士后.博士生和博士后的一般年龄不超过30岁.从本期开始,"主编心语"栏目取题为:"年轻科研人员如何走向成功",主要对象是30岁左右正在从事科学技术研究的科研机构、高等院校的年轻人员.     

年轻科研人员如何走向成功(8)——有条不紊的时间管理

上文[1]我谈到了"机遇"是什么,当然,你不仅需要了解问题的答案,重要的是在实验室和科研中实践这个答案.本文要回答的是如何处理与时间有关的问题,亦即时间管理.     

年轻科研人员如何走向成功(10)——与学术领导人相处

上文我谈了建立"与人共事的意识",本文谈谈如何与实验中学术领导人相处. 在实验室中如何与学术领导人相处,和你当博士生时如何与博士生导师相处是一样的.如果选择实验室合适,那么你将从学术领导人那里得到支持和帮助,但要记住,他们是成功者,他们一定非常繁忙,他们越是成功,越有名气,那么也就越忙碌.     

年轻科研人员如何走向成功(9)——与人共事的意识

上文[1]我谈到了有条不紊的时间管理,本文谈谈与他人共事的一些事. 从我们开始学习数学、物理、化学、机械、电子……,学科和专业的事务给人的烙印总仿佛它们是个人的独立工作,成功总只是与个人相联系,年复一年一场又一场的笔试口试更加固了这种意识.     

年轻科研人员如何走向成功(13)——数据的表达与分析

本文接着上文[1]继续谈谈数据分析问题. 今天,多数研究者都会看到,用不着学习统计分析这类课程的专业不多.实际上,多数实验研究得到的数据要经过统计分析才是有意义的,但这个分析过程却也可能使你失去研究结果原本所具有的意义.我们常常可以看到,统计上的显著差异看起来很小,以致于不具有科学上的重要性.     

年轻科研人员如何走向成功(2)——你现在应该积累什么

现在,你找到了一份从事科学技术的工作。你可能会想,从小学、中学、大学到研究生、博士生,"现在我可以脱掉学生装了"。有一些人会想,"我终于可以干一番了。"的确如此,但不知你想过这样一个问题没有:你现在的目标是什么?我在本刊"主编心语"刚刚结束的系列文章"研究生如何夯实成功科研生涯的基础"一文的"开场白"中说过,现代社会是     

年轻科研人员如何走向成功——当你刚刚成为学科组的成员

本文[1]从你刚刚成为学科组(有些地方是研究室或教研室)的成员谈起.有一些年轻人进入科学共同体成为某个专业的新成员,是基于一种称为"无为"的状况.也许你有一个好的博士学位,你认为搞这样的研究很有意思.也可能你看到许多人留在学校了,所以你也想在学校工作.这些想法不能算作有误,但也不是跨进科学研究大门的最好方式.     

年轻科研人员如何走向成功(6)——谈实验设计的共性、优化以及新的实验方法

上文[1]我从"科研结果与立题"入手,谈了实验设计中的一些情况.本文继续谈实验设计中的另一些情况.     

年轻科研人员如何走向成功(24)——学术论文(二)

本文接着上文[1]仍谈有关学术论文的事.我们究竟为什么发表学术论文呢?上文比较了历史上差不多同时发生的两个故事(一是曹冲称象,二是阿基米德洗澡而发现浮力定律),不知你有什么感想? 能够把自己的研究和实验(在学术论文中)归结为科学、技术、工程有关规律或其一部分,这显然不错.但曾有住学生跑到我跟前说,他要是"早生二、三百年"就好了,这是不切实际的.虽然说科学技术研究最终要化为一种个人的活动,至少对大多数专业和领域的科技工作者来说是这样的,但是,科学技术上最终的成功决定于集体的努力,这中间包括具有各种互补技能的科技工作者,以及由他们组成的巨大的科学共同体.科学共同体内的协作和互动被认为是科学和人文之间的重要区别之一.     

年轻科研人员如何走向成功(26)——学术论文(四)

本文接着上文[1]谈有关学术论文的事. 在成为科研人员(或者教学科研人员)之前,你也许发表过论文,也许没有发表过论文(眼下这种情况极少了),但你肯定完成了一篇学位论文.无论在风格上、篇幅上,还是在内容上,学位论文与发表在期刊上的学术论文是完全不同的,但科学写作的原则十分相似,都需要掌握一些特定的规则和风格.在你动手写一篇学术论文时,你是否真正清楚它们呢?     

年轻科研人员如何走向成功(27)——学术论文(五)

我在上一篇主编心语[1]中提到.本文要介绍一种修改自己学术论文的理想做法.现在就谈一谈. 你正在为发表一篇学术论文而花力气.你当然希望自己的论文发表后能够受到赞扬.你于是在写完初稿后想到了要请人看一看,得到一些建设性(多数时候是批评)的意见.     

年轻科研人员如何走向成功(23)——学术论文(一)

在前几文中,我谈到了"科学批评"[1-2]、"讨论和推演"[2]、"公平"[3]、"利益冲突"[4]、"实验违规"[5]、"偏好"[6]、"剽窃"[7]和"欺诈"[8]这样一些问题,这些问题属于科学道德与品行的范畴.你在走向成功的路上,会碰到这些事,在这个范畴内多加思考,有助于你的成功.本文要谈一谈科学共同体中大多数人在得到科学研究成果以后的常规做法,即公开你的成果(或发现),在多数情况下以学术论文的形式发表.