积极开展教学改革创新《信息技术教法课程》教学方法

中小学信息技术课属于基础文化教育,也是素质教育的组成部分。中小学信息技术课程已成为基础教育课程改革和研究的热点课题。本文从中小学信息技术课程特点出发,分析了《信息技术教法课程》的侧重点,提出在教法课教学中开展教学改革,创新教学方法,从而提高信息技术教师的从教素养。     

英语精读课教学改革管窥

本文针对精读课教学的现状，从课程设置、教学目标及教法等方面探讨了精读课教学改革的问题。     

新课程下高师数学教法课的改革探索

高师教法课在基础教育课程改革面前,显得被动和滞后,有诸多的不适应.文章在分析效学教法课程存在问题的基础上,从课程内容、教学方法及课程评价三个方面阐述了高师数学教法课的改革.     

新课程下高师数学教法课的改革探索

高师教法课在基础教育课程改革面前,显得被动和滞后,有诸多的不适应。文章在分析数学教法课程存在问题的基础上,从课程内容、教学方法及课程评价三个方面阐述了高师数学教法课的改革。     

《中学数学教材教法》课程改革--学生数学教学技能培养的实验研究

介绍《中学数学教材教法》课改革：经过课程改革的理论探索，得出《中学数学教材教法》理应是专业技能课；构建了“一个转变，二块基石，三项重点，四级提升，五步推进，七方面评析”的改革方案。对改革成果与缺憾进行了检讨，并由此引发了一些思考。     

生物学教学法课程教材改革的实践与探讨

师范院校是培养师资的母机,培养适应时代发展要求的高素质中学生物师资是生物教育专业面向２１世纪教学改革的主攻目标。因此,加强师范性素质教育的教学改革,将是教育专业教学改革的主要内容之一。中学生物教材教法课（以下简称教法课）是突出师范性素质教育的重要课程...     

教学改革的回顾与思考

论述数学教材教法课在教学内容革新、教学组织形式改革、教师职业技能训练等方面的教改经验，探讨深入进行教学改革的新举措．     

《职业道德与就业指导》课程教学模式初探

高职院校《职业道德与就业指导》课教学改革，应根据高职教育的特点定位课程目标、进行课程设置、创新改革课程结构体系，在教育教学改革实践中，努力探索高职院校《职业道德与就业指导》课特色教学模式。     

信息社会文献检索课教学改革的探讨

分析了文献检索课进行教学改革的背景，探讨了传统的文献检索课存在的问题，从课程设置、教学内容、教学方法、师资队伍建设等方面提出了课程改革的构想。     

微课在高职教法课教学实践中的应用

阐述微课及其特征,指出微课对高职教学改革的意义,结合教学实践,从以环节式微课突出教学重点,以透彻明了实现短小精悍,利用微视频提高可视度,利用灵活性展示广泛应用等几个角度深入阐明了微课"短小精悍"的突出特色,对高职教学教法课的课程改革提出了前瞻性的建议,对高职院校师范专业的生存与发展起到了积极的作用.     

我校数学分析课程被定为省级教改试点课程并取得阶段性成果

我校数学分析课被省教委确定为省级教学改革试点课程。课程改革方案由山东师范大学李师正教授、曲阜师范大学刘立山教授等多位同行专家进行了论证,他们一致认为方案立意科学,在全面改革的基础上,突出了重点和特色,具有先进性、可行性和实践性,措施得当,可以实施。 该课程改革的内容主要为教材、教法及教学手段3个方面。教材改革的目标是:在现行教材的基础上,依据素质教育的要求,精简旧的理论与繁杂无用     

高职公共基础课教学改革研究述评

随着高职人才培养模式改革的不断深入，高职公共基础课教学改革研究亦日益受到关注。文章围绕高职公共基础课的目标定位、课程及教学方法改革等三个方面对这些研究成果进行简要概述，在此基础上提出了对高职公共基础课教学改革研究的看法。     

端正思想改革教学—兼评“六课型单元教学方式”

端正思想，改革教学是新时代赋予广大教育工作者的任务。“六课型单元教学法”是现代最优教法之一；任何现代最优教学方式方法都离不开启发式。单一性教学改革与教学整体性改革要同步进行。     

体育教学改革中的几个问题

本文从认识、课程设置、教材教法、课的质量评估等几个方面指出了体育教学改革所面临的问题及其产生的原因,阐明了笔者对解决这些问题的看法和意见。     

新课标理念下高师数学《中教法》课程改革设想

高师的《中学数学教材教法》课程从内容到教学方法及考核方式上都远远滞后于中学教学改革，不能及时体现新课程的新要求。为此，应从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面对《中学数学教材教法》课程进行教学改革。     

论高师教法课“一体化”课程体系改革

以基础教育改革研究为根基，全面阐述了高师教法课“一体化”课程改革的方案内容，以探索一条符合新世纪要求的课程体系，提高高师院校的办学质量。     

关于高校钢琴集体课教学与改革的思考

教学形式的改革已经成为高校钢琴音乐教学改革中的一个重要部分,同时,集体课也为高校钢琴集体课的教学改革提供了一个宽阔的平台。本文从高校钢琴集体课的定义和产生基础出发,结合自身课程改革,论述了高校钢琴集体课教学改革应遵循的原则以及改革思路,并提出关于高校钢琴集体课教学与改革的几点建议。     

构建新形势下的新型《中语教法》课

基础教育课程改革成败的关键，在于广大一线的中小学教师。面对新的教育形势培养一支新型的高素质的中学语文教师就成了高等师范院校的当务之急，本文将从培养目标、教学内容、教学形式等方面探讨一下传统《中语教法》课的重构。     

阳光体育运动下中小学田径教学改革困境及对策

田径课作为学校体育教学的主要内容之一,在整个学校体育过程中起到不可替代的作用.随着课标和素质教育的实施,中小学体育田径课教学改革已步入瓶颈.从新课程理念、田径课程、内容、方法与评价等方面进行了具体分析,找出问题所在,阐述了田径运动在体育运动中的重要地位及价值,为中小学田径课教学改革提供理论改革依据.     

浅谈网络环境下文献检索课的教学改革

分析了现行文献检索课教学中存在的问题，指出在网络环境下文献检索课要生存和发展。就必须进行教学改革，重点应放在对学生信息意识和信息能力的培养上，并提出了一些课程改革的具体措施。