把握读者心理 做好新时期高校图书馆读者服务工作

随着科学技术及网络的发展，读者的阅读类型，阅读心理都发生了不同程度的变化，从而对图书馆的各项工作都提出了更高、更新的要求。而读者服务工作则是直接体现图书馆工作质量的重要窗口，搞好读者服务工作是图书馆的一个重要课题。本文从高校读者的阅读类型及阅读心理入手，就如何做好图书馆读者服务工作提出了自己的看法。     

探究读者心理,优化高校图书馆流通服务工作

通过分析高校图书馆不同读者群体的阅读心理、阅读规律,对读者阅读兴趣、阅读动机及心理特征进行剖析,进一步了解读者的心理需求有针对性地改善图书馆流通服务工作,从而更好为读者服务。     

高校图书馆读者阅读心理刍议

文章探讨了研究读者阅读心理的意义，分析了不同类型读者的心理特征，提出了针对读者阅读心理主动做好读者服务工作的对策。     

高校图书馆读者阅读心理研究

为提高高校图书馆读者服务工作的质量和水平,对高校图书馆读者的阅读需求进行了深入的分析,并进一步阐述了读者阅读需求的心理特点。     

高校图书馆流通部做好读者服务工作的重要性

分析了高校图书馆流通部读者服务工作中存在的问题,探讨了改进流通部读者服务工作的对策。     

注重分析读者阅读心理 “以人为本”深化服务工作

阐述了研究读者心理的硌要性，分析了高校图书馆各读者群的构成及其心理特征，指出应“以人为本”来深化服务工作。     

注重大学生阅读需要 搞好高校图书馆流通服务

围绕大学生的阅读需要、阅读动机和阅读倾向,对大学生阅读心理特征进行了深入的分析,并就如何做好高校图书馆流通服务工作提出了一些建议。     

论高校图书馆读者心理与服务工作

在高校图书馆的读者服务工作中,我们见到的是不同层次、不同水平、不同阶段、不同兴趣的读者。他们的阅读心理也各不相同。读者的阅读心理是读者在高校图书馆这个特定环境内阅读文献信息的表现。本文从心理学的角度来研究、分析和了解不同读者的心理活动,从而进一步深化读者服务工作。     

高校图书馆流通服务工作之我见

高校图书馆流通工作是图书馆服务的重中之重。提出了提高高校图书馆流通服务工作质量的建议。     

高校图书馆流通服务工作研究

图书馆的流通服务工作是整个图书馆的窗口,是直接面对读者的一种服务。文章从改进服务方式、为读者创造高雅整洁的借阅环境、加强藏书管理、不断提高流通馆员素质、加强读者导读工作等方面,论述了如何做好高校图书馆的流通服务工作。     

高校图书馆读者阅读需求及服务

分析了高校图书馆读者阅读需求,并根据不同读者阅读需求的特点,提出了多种层次的读者服务途径。     

基于读者心理的医院图书馆服务工作研究

从医院图书馆读者类型、阅读需求特点方面分析研究了读者的心理变化,提出医院图书馆应根据不同层次读者的阅读心理与需求,站在更高的层次上,做好读者服务工作。     

试析高校图书馆的读者阅读活动——以郑州大学图书馆为例

分析了高校图书馆开展读者阅读活动的优势,剖析了当前高校开展阅读活动存在的问题,并以郑州大学图书馆为例,提出了高校图书馆开展读者阅读活动应该采取的有效措施。     

新时期高校图书馆流通服务浅议

论述了新时期高校图书馆流通服务工作环境的变化，提出了提高流通服务质量的策略，包括加强读者调研工作，加强馆际互借和资源共享，提高流通服务层次，加强对读者的思想素质教育，建立一支高素质的流通服务工作队伍等。     

新时期高校图书馆读者服务探微

结合高等师范院校图书馆的工作实际，对大学生读者群体的特征进行了分析，其中包括学生阅读动机及不同年级学生的特点等。其目的是使图书馆工作更具有针对性。从而提高工作效率。     

论高校图书馆的读者需求分析

介绍了读者需求分析的定义和方法,讨论了读者需求分析对高校图书馆建设的促进作用。     

浅谈高校图书馆的人性化服务

针对高等教育改革后形成的教育消费群体现象,分析了其心理特征及对图书馆服务的心态,提出了高校图书馆要面向教育消费群体实施人性化服务。     

大学生阅读心理浅析

对大学生在图书馆借阅过程中的心理现象进行了探讨,分析了大学生的阅读需求、阅读兴趣,揭示了大学生在利用图书馆的过程中心理活动的发生与发展规律.     

高校图书馆阅览室人性化服务探讨

在高校图书馆阅览室传统服务模式的基础上，提出高校图书馆阅览室应树立“以人为本”的现代服务理念，为师生读者提供健康型、开放型、新颖型的人性化服务。