提高高校图书馆外文图书利用率管见

高等院校，外文图书利用率高低，直接影响着教学和科研的发展。最近某高校就英文图书的RS类一内科学、R，1类一妇科学、R72类一儿科学，作了一次图书流通率的抽样调查，调查结果如下表。从表中可以看到利用率较高的书仅占3．87％（流通率4次以＿k），而死书占63．18％，有一半以上的书没人借。由此可见，外文图书利用率很低。原因何在？从读者本身来讲，受社会卜的经济浪潮冲击，钻研科学的兴趣卜降，没有时h悄卜动来读书；也有些读拜觉得外文原版书虽好，但水平有限，无法顺利阅读，这是非常遗憾的事。从图书馆方面来讲，藏书的质量，图…     

科技论文外文参考文献姓名著录问题分析及建议

针对目前科技论文文后参考文献著录中普遍存在的外文姓名著录问题,分析问题出现的原因,并将著录错误按照显性和隐性分成5类.分析这几类错误的特点,提出编辑可采取要求投稿作者尽量提供外文参考文献著者姓名原始格式的建议,即要求作者来稿按外文习惯名前姓后不缩写.这样做可有效减少相关差错且能督促作者直接查询原始文献.     

基于利用率的纸型外文图书数字化研究

提出将纸型外文图书进行数字化并建成相应的数据库,提供网上浏览和下载服务,以期提高纸型外文图书的利用率,探讨了纸型外文图书数字化工作的重点、难点和问题,并提出了一些可行的对策。     

外文图书采购及利用的思考

本文对外文图书从采购到最终利用的整个流程进行了分析和探讨,并指出外文图书利用率的提高需要图书馆加强对其利用的策略研究.     

外文图书采购及利用的思考

本文对外文图书从采购到最终利用的整个流程进行了分析和探讨,并指出外文图书利用率的提高需要图书馆加强对其利用的策略研究。     

高校图书馆外文图书工作浅议

本文分析了制约高校外文图书工作发展的主客观因素,并提出了促进外文图书工作发展的具体措施。     

以武汉大学图书馆为例谈谈高校图书馆以学科为中心的外文图书采访模式

本文对高校图书馆外文图书采访工作面临的问题进行了探讨,并以武汉大学图书馆为例,提出了以学科为中心的外文图书采访模式,论述了这一模式形成的基础即学科馆员制度的沿革和这一模式的工作流程,并通过分析武汉大学图书馆2008-2010年6个学科的外文图书订购情况阐述了该模式的成效。最后,笔者对这种外文图书采访模式提出了思考。     

医院图书馆提高外文图书使用水平的方法探析

以外文图书管理经验为基础,从外文图书的采购、编目、电子化以及导读等方面,探讨了医院图书馆提高外文图书使用水平的方法。     

图书馆中外文图书分类和排架规则浅析

分析了图书馆中外文图书按照传统的中国图书馆分类法分类和排架的不足之处,提出中文图书在大类下再按照汉语拼音音序法进行排架,外文图书按照国际通用分类法进行分类和排架并与国际接轨的设想。     

浅谈提升外文图书编目质量和效率之对策

该文的参考对象是湖南文理学院图书馆外文编目工作,并从该馆外文图书编目现有问题着手,对如何提高外文图书编目质量和效率的对策进行了相应的介绍,进而表明在开展整个高校图书馆服务的活动中,统一用CNMARC编目外文图书的重要作用。     

高校图书馆外文书刊服务一体化的探索

从目前高校图书馆外文书刊服务的现状出发，分析了影响外文书刊利用率的因素，探讨了通过外文书刊服务一体化等措施来提高外文文献利用率的问题。     

机编环境下著录存疑及对策

探讨了在计算机编目环境下,采用CNMARC格式进行著录时,对题名信息源选择、丛书著录、有汉译姓名的外国责任者、地方文献、翻译图书的原版本等进行著录时存在的问题及对策。     

基于垄断市场的外文图书采购分析

从政府管制、渠道垄断及信息透明度三个方面讨论进口图书市场特点。外文图书采购面临着缺乏有效采访信息、图书定价不合理及低水平的服务供给等困难。改善进口图书市场现状、增强外文图书采购能力应采取降低进口图书市场垄断水平、加强外文图书采购理论研究、改进外文图书采购方式等措施。     

高校图书馆外文图书利用率分析及对策

介绍了高校图书馆外文阅览室藏书情况及利用现状,分析了影响外文图书利用率的原因,提出了提高外文图书利用率的对策。     

浅谈中文编排方式对重印外文图书的不利影响

探讨了重印外文图书的中文书封编排方式对读者和销售的不利影响,并提出了改进措施。     

浅谈电子资源与中文图书机读目录的著录差异

通过对非书资料与图书编目著录格式的实践和探讨,分析了电子资源与中文图书在机读目录著录中的格式差异,指出电子出版物编目标准化和规范化的程度是实现书目数据通用性和实现资源共享的重要前提。     

多校区高校外文图书的优化配置与服务创新

学院合并后,多校区高校外文图书必须遵循资源最优化配置和方便使用的原则,提出了高校外文图书服务创新的新举措,进一步实现高校外文图书的核心使用价值。     

浅谈样本外文图书的管理与开发利用

针对高校图书馆普遍存在的样本外文图书利用率偏低的问题,结合江苏科技大学图书馆本馆开展的外文图书借阅状况统计与调查活动,分析了样本外文图书利用率低的原因,提出提高样本外文图书利用率的可行性建议。     

儿童绘本的教育功能探析

儿童绘本具有简洁的文字、精美的画面、灵活的版式,符合儿童早期阅读的特点和习惯。绘本阅读能够发展儿童的语言能力,培养想象力、观察力和思维能力,增强审美意识,培养丰富情感。为更好地发挥儿童绘本阅读在儿童教育中的作用,既要为儿童选择适合其需要的绘本,也要家长和教师在阅读中加以引导,更要注重家庭教育和学校教育相结合。     

认知心理学视阈下汉语报刊阅读教材的编写

汉语报刊阅读课的主要目的是培养外国学生发展和完善相关的阅读理解策略以及汉语交际能力,在中高级阶段报刊阅读课教材的编写中．对于汉语词语、句式的认知特点以及外国学生在进行报刊阅读过程中的语言和心理机制的研究,是决定教材特色和质量．尤其是教学效果的重要因素。