现代设计中的图形文化

在信息为主的知识经济时代,过去以文字传播为主的文字文化已逐渐转化为图形文化。图形文化简洁易懂,易于传播,消除了语言的隔阂,成为现代信息社会中人们生活的一部分。本文着重探讨图形、图形文化以及图形文化的传播与发展和在图形文化中创造性思维的开发。     

论民间装饰图形在现代设计中的文化趋向

本文通过对我国非物质文化遗产中的民间装饰图形的理解和剖析,在其文化价值的趋向上有了新的认识。民间装饰图形利用自己独特的表现形式展示着它鲜明的地方文化和民族特色,在现代设计中广泛运用,形成了新设计文化的视点。     

中国传统图形文化在现代标志设计中的应用

融合了传统艺术的标志设计承载着凝重的中国文化传统、先进的审美观念和昂扬的时代激情,既有历史文化,又具现实精神,能够使中华传统文化在当代艺术设计领域里发扬光大．     

现代图形设计的基础教学初探

现代图形设计基础教学的最终目的是帮助学生通过图形进行思维,进行创造。在发现、分析和解决问题的同时,把头脑里的想法通过图形,将最初的设计构思深入完善。这种形象化的思考方式,是对视觉思维能力、想象创造能力、绘画表达能力三者的综合。     

浅议传统图形对现代图形设计的影响

现代的平面设计发展迅速,随着新思维、新观念、新科技、新媒体、新材料开发利用,表现形式也越来越复杂。最关键的因素却是图形创意设计。现代图形设计溶入了更多的时代特征,但深入发掘不难发现很多现代图形中都具有中国传统图形的痕迹,中国传统图形对现代图形的影响是深远的。     

浅议传统图形对现代图形设计的影响

现代的平面设计发展迅速,随着新思维、新观念、新科技、新媒体、新材料开发利用,表现形式也越来越复杂。最关键的因素却是图形创意设计。现代图形设计溶入了更多的时代特征,但深入发掘不难发现很多现代图形中都具有中国传统图形的痕迹,中国传统图形对现代图形的影响是深远的。     

现代图形设计的基础教学初探

现代图形设计基础教学的最终目的是帮助学生通过图形进行思维，进行创造。在发现、分析和解决问题的同时，把头脑里的想法通过图形，将最初的设计构思深入完善。这种形象化的思考方式，是对视觉思维能力、想象创造能力、绘画表达能力三者的综合。     

创新 思维 游戏——图形创意课程教学随感

图形创意课作为创造性思维训练的课程，教师要在教学内容、教学方法、教学情景的设定上，注重引导学生，将教学重点由技术传授，转向思维方式的引导和启发，让学生在学习的基础上，用自己的艺术语言来进行思维和视觉想象。     

现代图形设计构思创意的几个切入点

图形设计为平面设计的专业基础课程。图形的意义就是用图形所特有的视觉语言将思想传达给受众。图形作为一种信息的载体,是随着时代的发展而发展的,是可以创造的,人们不断创造出新的图形来更有效地传递信息。好的图形设计往往取决于独特的创意。因此,构思创意可谓现代图形设计的核心和必须认真思考的问题。笔者就现代图形设计构思创意提出了几个切入点。     

中国传统图形中的数字文化及其审美内涵

数字也是文化的一部分,在文化领域有着重要的研究价值。数字在生活中有着很特殊的地位,特别是在中国传统文化中独树一帜,从民俗信仰、诗词歌赋到日常器物中,都包含着数字文化。我国传统图形种类繁多,内容丰富,是经过几千年流传下来的精华,具有很高的艺术价值和文化价值。中国传统图形同样与数字文化发生了种种关联,并包含着深刻的审美内涵。     

当代工笔人物画创作语的拓展与创新

当代工笔人物画创作突破了传统审美模式统一、单调和程式的局限,而处于一种兼容开放的状态,呈现出多元共生的全新创作语言.本文从横向和纵向两大方面来研究当代工笔人物画创作语言的拓展与创新,更好地指导我们的创作.     

藏族史前文化中的几何图形

该从西藏考古出土的石器、陶器等，对藏族史前化中的几何图形进行了研究，认为藏族先民在长期使用制作和改进石器和陶器的过程中，逐渐形成了对某些几何图形的观念。     

巴蜀兵器虎图形性质新说

对虎图形的性质,学术界长期以来存在多种观点。这些观点有其出现时代的合理性,但随着虎图形兵器材料的增加和对巴蜀文化研究的不断深入,其缺陷逐渐暴露出来。通过对学术界图腾说、族徽说、文字说、虎神说4种主要观点的分析,倾向于认为兵器上的虎图形是春秋战国时期特有的,一种巫术色彩浓郁的虎神崇拜的体现,与当时的军事集团有很大关系;虎图形的主要性质一是虎神,二是在图形符号组合中表现出来的图语性质。     

现代人物画“写心”思考

中国传统绘画重在写心,而当今社会却赋予它更多的时代内容,使之视觉性和图式性日益突出.在社会变革日新月异的今天,如何表现时代和现实的人,坚持和发展中国现代人物画的写心精神就显得尤为重要,应从物我、人性、人心、其他艺术形式等角度对"写心"进行思考.     

中国传统图形在现代平面设计中的传承--平面设计课程教学新理念

文章从传统与现代、传承与创新、图形与设计三方面,阐述了在日益发展的全球化进程中,平面设计教学需借鉴地域性、民族性的传统文化,具有独特的中国特色,建立新的发展模式,既体现出现代平面设计的观念与时尚,又折射出中国传统艺术的特征与审美趋向.     

压焓图与焓熵图及其应用

在介绍焓和熵的基本概念的基础上,论述了压焓图和焓熵图在致冷和热电工程中的应用.     

论图形设计发展变化及表现手法

设计已经深入到人们生活的方方面面，成为社会生活中不可或缺的部分。隶属于设计范畴的图形设计已经被大家所了解、熟悉、本文分析了图形设计的发展变化，并进一步探讨了图形设计的表现手法，以求对图形设计有所帮助。     

振动图像和波动图像

运用图像描述简谐振动及其在媒介质中的传播过程，对理解振动与波动的规律具有十分重要的作用。通过将振动图像和波动图像做对比，应知二者形态相似，本质不同，具有区别性；判断质点动向的角度不同，各自具有规律性；可知量不同均可求波速，结果均有多解性；质点的路程和波传播的距离是两码事，但二者存在联系性。     

论河南旅游形象与旅游业持续发展问题

通过对河南旅游资源的综合分析，提出河南旅游的形象应突出在“根”、“拳”上，并相继阐述了河南旅游形象的确立与旅游业持续发展的问题。