有关中原传统文化保护开发机制的思考

中原传统文化在当下的传承篓程中面临的困境，主要表现为充当商业附庸的角色导致其合理开发的力度遭到削弱。为确保中原传统文化在当下的顺利传承亟待建立科学长效的保护开发机制，即通过政府主导和社会参与的模式，全方位保护中原传统文化资源，因地制宜开发中原传统文化资源，加大招商引资力度开发中原传统文化资源，构建起科学长效的中原传统文化传承体系。     

学前教育专业课程中本土游戏资源的开发与应用

作为中华民族传统文化的有机组成,本土游戏应用于学前教育专业人才培养中,是学前教育特色化、本土化、中国化的必然选择。本土游戏资源的应用有助于培养高质量的应用型幼师,并传承和保护当地传统游戏资源。在开发本土游戏资源的流程中,应遵循教育性、目的性、可行性、价值性等原则,采用因地制宜法、榜样示范法、爬山法等方法,从思想观念上重视并不断完善和优化学前教育专业本土游戏资源的开发与应用。     

布依族传统儿童游戏及其对传统文化的传承——以黔西南州兴义市巴结镇南龙布依寨为例

儿童是民族传统文化的活载体，通过游戏儿童实现了对民族传统文化的传承。蕴含着深厚文化底蕴的南龙布依寨有着30多种传统儿童游戏，这些游戏很好地传承了该地的自然文化、历史文化、生活文化。对南龙布依寨传统儿童游戏的现状及其对传统文化的传承进行描述与总结，能促进布依族儿童传统游戏的发展，提升其在传统文化传承中的价值。     

传统儿歌、游戏的育人功能与传承

传统儿歌、游戏是在适应人类需要的基础上产生和发展的.它对少年儿童具有德育、智育、体育、美育、劳育、竞技和娱乐等7大功能.抢救和传承传统儿歌、游戏,是抢救和传承非物质文化遗产的需要,是对少年儿童培养教育的需要,是借鉴传统儿歌、游戏创作新的儿歌、游戏的需要.我们要通过全社会的努力,使我国珍贵、濒危并具有重要历史、文化、教育价值的传统儿歌、游戏得到有效保护,并得以传承和发扬.     

让游戏浸润乡土气息①--农村幼儿园民间游戏资源的开发与应用

民间游戏具有鲜明的民族特点和地方特色，集思想性、教育性和娱乐性于一体。它不但符合幼儿好动、好学、好游戏的心理，而且易懂易学，能促进幼儿全面和谐的发展。但是，目前可供参考的系统的民间游戏资源比较缺乏，我们尝试对民间游戏资源进行开发与应用，立足本地实际，将构建的民间游戏资源巧妙地融入到幼儿园一日活动当中，彰显出一定的效果，不仅实现了对游戏内容的补充，也让游戏本身得到了发展和壮大，传统文化的传承就是在儿童认知和体验的发展中得到了延续和发展。最终形成了具有本土特色的民间游戏资源册，既对资源进行了有效的开发，又实现了民间文化的传承。     

商业开发背景下非遗技艺的活态传承——以川西羌族刺绣为例

在当今国家大力发展文化产业的时代背景下,如何在非物质文化遗产的商业开发过程中进行合理有序的传承与发展是一个尚在摸索中的问题。该文选取了川西羌族刺绣为研究样本,梳理了商业开发的必然性,商业开发思路以及非遗技艺活态传承的原则,探讨了商业开发与活态传承的思辨关系,以期更好地实现传统文化的保护传承与经济发展相协调的目标。     

比较视野下的未来齐鲁民间体育游戏展望

齐鲁民间体育游戏独特的健身、娱乐及文化价值已被世人充分肯定。但并不代表游戏具有永恒的生命力,现实中齐鲁民间传统体育游戏的生存环境堪忧,许多游戏在逐渐消亡。只有良好而健全的文化传承机制,才能使齐鲁民间体育游戏能够屹立在文化之林,得以顺利延续和传承。本文通过对中西方体育的比较,展望未来齐鲁民间传统体育游戏。     

开发民间体育游戏园本课程与传承民族文化研究

在我国三级课程管理模式下,在幼儿园课程改革背景下,对民间体育游戏园本课程开发进行释义,对开发特点进行分析,对开发的学科依据、原则等进行研究,阐述了民间体育游戏园本课程开发的内涵及意义,且重点阐述了民族传统体育文化在幼儿园的传承。研究认为,园本课程开发以“技能发展功能的可替代性”“身体发展的个体差异性”“幼儿园的资源与条件的差异性”为依据,遵循“科学性、特色性、完整性”原则,通过课程开发,旨在调动教师主观能动性,发挥教师特长,提高教师专业水平,发展幼儿个性,充分利用、挖掘幼儿园资源,形成特色办学,传承民族文化。     

传统游戏在高校体育教学中的运用

民族传统体育中的传统体育游戏,有其自身的文化属性和特征。游戏、体育、体育游戏有应用于教学的共性。传统体育游戏引入学校体育,对传承和发展民族传统体育有积极的推动作用,对丰富校园体育文化,增强学生民族意识以及社会能力具有深远的意义。     

民间传统儿童体育游戏进幼师院校体育课堂之研究

民间儿童体育游戏蕴涵着优秀的民族文化,其特性、价值对儿童身心健康的影响有着独到之处。而幼师院校是输出幼师的重要人才培养基地,如何让民间传统儿童体育游戏更好地走进幼师院校体育课堂,传承并传播我国优秀的民间文化是一个值得深思的课题。本文提出了民间传统儿童体育游戏进幼师院校的对策,旨在为民族传统文化的传承与传播的研究提供一些帮助。     

维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的使用现状调查分析

维吾尔民间儿童游戏是产生于民间,流传于民间,维吾尔民间儿童游戏在玩耍的过程中不仅了解和传承本民族的文化习俗,还能感受到维吾尔族文化的精神熏陶.为了了解维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的运用情况,以文献、问卷调查、访谈等方法对阿图什市的6所幼儿园的体育活动进行了相关调查,研究结果显示大部分教师对维吾尔民间儿童游戏的了解还不够;幼儿园在体育活动中运用维吾尔民间儿童游戏时存在着对维吾尔民间儿童游戏开发种类较少,民间儿童游戏玩法单一等问题.因此,笔者认为要开发和促进维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的资源合理利用,应该从幼儿园、教师和家庭三方面作出共同努力.     

教师文化自觉与云南少数民族儿童传统游戏课程开发

少数民族儿童传统游戏课程开发是民族地区幼儿园实施“多元一体化教育”的重要途径,教师的文化自觉是数民族儿童传统游戏课程开发与实施的核心.为此,教师应基于文化自觉,理解和开发少数民族儿童传统游戏课程;创设少数民族儿童传统游戏实施的环境;不断提升专业素养.     

基于游戏引擎的力学仿真新方法

力学是一门建立在实验上的学科,这种实验耗费成本较高并且并不易于运作.计算机仿真是这种力学实验的一种合理的替代方式.但是传统的力学仿真方法也存在许多缺点,如:互动性弱,灵活性差,可重复利用性低,开发难度高等.鉴于传统技术的这些缺点,本文提出了一种新的方法—基于游戏引擎的力学仿真.物理引擎为游戏引擎提供底层技术支持,确保力学仪器在物理规则的控制下运动.这样的方法不仅大大提高了开发的效率,还提升了交互性、灵活性和可复用性.本文的主旨是讨论基于游戏引擎的力学仿真的优点、详细介绍物理引擎技术并着重展示如何使用游戏引仿真机械设备.     

客家传统竹家具的特色与开发价值

历史上,客家人对竹的加工、制作和使用非常普遍,竹家具是其中最主要的。当前,竹家具不再为人们青睐,其原因令人深思。开发传统的竹家具可以充分而合理地利用客家山区丰富的竹资源,促进山区经济、文化的发展;是传统民俗文化的传承和发展;是现代社会发展的需要。现代竹家具的开发应该注意二点:造型设计、科技加工。     

恩施少数民族传统体育活动的现状及其传承对策

恩施民族体育活动丰富多彩.近几年来,恩施通过组织、参与各级民族传统体育运动会、广泛开展群众体育活动、建立和完善民族传统体育基地等措施较好地传承了民族体育运动项目.今后在传承中要以社区为基础,提倡全民参与;以学校为基地,培养传承人才;合理利用,拓宽传承渠道,进一步作好传承工作.     

从传播学角度看“花儿”的传承

"花儿"是流行于西北地区汉、回、藏、东乡、保安、撒拉、土、裕固、蒙等民族中的一种古老的民歌,其传播历史悠久。随着全球化进程的加快,花儿生存的环境变得越来越复杂,传播的方式由人际传播变为大众传播,地域变得更为广阔,传播形式也发生了变化,被改编成各种各样的花儿剧。花儿的传承和开发可从三个方面入手:第一、政府应加大力度和速度,投入人力和财力进行采录和收集;第二、传承方式的多样化,保留或鼓励传统的传承方式:如家族传承、业缘传承,校园传承,充分利用传媒进行传承,利用文艺传播进行传承,利用学术传播进行传承;第三、合理有效的利用和开发花儿。政府应利用传媒加大宣传和支持的力度,使花儿得到很好的传承。     

游戏在“体育与健康”新课程教学中的运用

运用文献资料法根据体育游戏的特点及分类,对游戏在体育新课程实施中的作用与运用进行研究分析,提出了在教学中合理开发和利用体育游戏的的建议与措施。     

浅析贵州彝族传统体育文化

通过论述贵州彝族传统体育文化内涵,提出对彝族传统体育文化资源开发的新理解,即要追寻传统体育项目历史背后的来源、故事、传说,将其上升为事实文化供开发和利用。对当地农村中小学学生利用本族的传统体育进行文化植入,既可以培养民族自信、团结、凝聚又可以实现教育、传承以及解决教育资源匮乏的重要问题。为少数民族传统体育的开发、保护、传承提供有益的思路。     

基于HTML5游戏开发的研究与实现

作为下一代的Web标准,HTML5的功能不断细化并趋于稳定,并拥有许多引人注目的新特性。其中canvas标签的引入,使HTML5可以动态地生成各种图形、图表以及动画,已具备游戏开发的条件。与传统基于flash游戏开发不同的是,利用HTML5开发无需使用外部插件,基于浏览器的网页游戏,更加适合于使用HTML5开发。对此,本课题以家喻户晓的喜羊羊与灰太狼为案例,对HTML5游戏开发进行研究与实现。     

现当代环境下传统工艺美术发展的困难与应对

进入现代社会后,传统工艺美术的发展举步维艰。要让工艺美术代代传承并不断发扬光大,工艺美术界应采取传承与适度开发相结合的策略,同时参照现代市场营销理论中的＂市场细分＂的原则,为传统工艺美术的复兴和发展提供广阔的市场空间。