试论新时期高校体育信息资源的开发和利用

在分析高校体育信息资源开发利用现状的基础上 ,着重研究了新时期高校体育信息资源开发利用的途径 ,包括数据库的建设和开发、多媒体技术的利用以及网络环境下 ,通过超文本检索工具、主页信息导航、电子邮件、文件传输、远程登陆、文献投递等方式 ,对体育信息资源进行开发和利用 ,最后提出了高校体育信息资源开发利用的具体对策 .     

高校体育教学中场馆资源的开发利用

运用文献资料法对课程资源、体育课程资源的概念做了整理与分析,阐述了目前高校体育课程资源中场馆资源的开发利用存在的问题,并提出了一些建议,为高校体育场馆资源的开发利用提供了一定参考意见.     

高校体育教学中场馆资源的开发利用

运用文献资料法对课程资源、体育课程资源的概念做了整理与分析,阐述了目前高校体育课程资源中场馆资源的开发利用存在的问题,并提出了一些建议,为高校体育场馆资源的开发利用提供了一定参考意见。     

山西省6所高校体育课程资源开发与利用现状的调查研究

采用文献资料法、调查法、数理统计法,从人力资源、场地设施资源、内容资源、校外体育资源、自然体育资源和体育信息资源6个方面对山西省6所高校进行调查,目的在于了解我省部分高校体育课程资源开发与利用的现状,为提高我省高校体育教育的质量提供可参考的依据.结果显示,我省部分高校已经对体育课程资源进行了开发,但还存在不足.具体表现在：对人力资源开发方面比较重视 在体育场地设施方面采取合理措施解决场地资源方面还有待改进 体育信息资源得到了很好的开发利用 体育内容资源、校外体育资源、自然体育资源方面还存在着很大的开发空间 体育器材方面还有待于进一步的开发利用.     

论高等院校体育资源与市场培育

文章主要研究现阶段高等院校体育资源与市场培育的基本特征．主要结论为：我国高校体育系统内拥有着体育师资、人才、体育运动物业资源以及高校特定的活动环境潜在的体育市场优势,其资源及潜在的体育市场是我国社会体育资源与市场的一个基本组成部分;提出了高校体育资源的市场培育与开发,必须要提高对高校体育社会化属性的认识,在加强高校体育资源市场培育与开发利用时,注意长期与短期效益相结合,走综合性规模发展的道路．     

体育资源综合开发利用初探

如何发挥体育资源优势,使其在高校中创造出经济价值和社会效益,是高校体育工作者和学校管理者普遍关心的课题.通过广西民族学院的体育市场初步调查研究,对体育资源的综合开发利用提出建议.     

石家庄市大学生体育消费现状的调查研究

运用问卷法、访谈法和数理统计法等,对石家庄市十所高校大学生的体育消费观念与意识、能力与水平、结构与内容、方式与方法、目的与动机、特点与趋势等现状进行了调查研究,分析了影响高校大学生体育消费的主要因素,旨在正确引导高校大学生进行合理的体育消费,合理开发利用高校体育资源、体育市场和体育产业等,积极推动高校体育教学改革。     

对体育课程资源的探讨

通过对体育课程资源的解释,从体育课程资源开发利用的意义、普通高校体育课程资源开发与利用中存在的主要问题等方面探讨普通高校体育课程资源开发与利用相关问题,并建议普通高校应拓展体育课程资源开发与利用的广度、深度;进一步开发利用体育项目资源;开发体育设施资源;合理开发体育课程资源的途径。     

浙江省部分高校网球课程资源现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等研究方法,以体育课程资源理论为基础,从网球场馆设施资源、人力资源、网球课程内容资源、时空资源4个方面对浙江省高校网球课程资源的现状进行调查,结果显示:场馆设施资源开发利用有待改善;对人力资源开发不够充分;课程内容资源和校外资源开发空间较大.有针对性的提出了浙江省高校网球课程资源的开发策略.     

中小城市体育旅游资源开发研究——以陕西省汉中市为例

汉中市拥有得天独厚适合开发体育旅游项目的资源——自然生态资源、历史人文资源,如何使这些优势资源很好的开发利用是汉中市发展体育旅游的关键．在分析汉中市可开发利用的体育旅游资源基础上,对汉中市体育旅辨资源开发现状进行探讨。并提出相应建议,为促进汉中市体育旅游资源开发提供理论支撑,并为汉中地区旅游经济的发展作出贡献．     

湘鄂渝黔边区学校民族民间体育课程现状调查

湘鄂渝黔边区地处少数民族地区，因为地域环境的劣势造成教育改革进程比较缓慢.调查发现，该地区民族民间体育资源丰富，活动项目种类多，能为学校体育课程资源的开发利用提供很好的基础和条件；该地区具有体育专业的高校都已开设了民族民间体育课，并且形成了独具特色的优质课程，但还是有部分高校没有把民族民间体育项目引进到体育课堂中；在所调查的中小学学校中只有3所学校把民族民间体育项目引进到体育课程，其他学校都是在大课间和课外活动中进行民族民间体育项目的推广和学习.深化教育改革，将民族民间体育资源引入湘鄂渝黔边区学校体育教育尚有很大的拓展空间.     

农村小学体育课程自然地理资源现状与开发利用——以甘肃省陇南市为例

对甘肃省陇南市的54所农村小学体育课程自然地理资源现状及其开发利用情况进行系统调查,剖析自然地理资源开发利用中存在的主要问题.针对自然地理课程资源开发所涉及到的安全问题、组织问题、时间问题,尤其是安全问题,以及本地区丰富的自然地理课程资源未能有效地转化并进入到实际的体育课堂中来等问题,提出陇南市农村小学体育课程自然地理资源开发利用的对策与建议.     

论高校体育课程资源研究与开发

通过对体育课程资源含义以及分类的介绍,探讨高校体育课程资源开发的途径。旨在增强高校体育工作者对体育课程资源的开发意识,促进对高校体育课程资源的开发,提高体育课的教学质量,更好的完成高校体育教育教学的目标。     

论校本课程资源之民族传统体育的开发利用

我国的民族传统体育源远流长,博大精深,在开发校本课程资源的语境下对之进行开发利用,既可传承民族文化,又可丰富充实校本课程资源,使之极具有民族地域特色。本文论述了开发民族传统体育的意义,并探讨了将民族传统体育纳入校本课程资源的可行性,重点阐述了在将民族传统体育进行校本课程资源开发过程中应遵循的原则,以期对体育校本课程资源的开发利用具有参考价值。     

农村中小学课外校外体育资源开发利用研究

在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学课外校外体育资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法、数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学课外校外体育资源开发利用的现状进行调查分析。提出在农村中小学开发利用课外校外体育资源的思路与建议。     

六安市月亮岛体育资源的开发与利用

月亮岛是位于六安市中心地带的一座天然岛屿,有天然形成的水域资源和沙地资源,具有较好的体育资源开发先决条件。以月亮岛地貌特征及区位优势为前提,剖析了月亮岛体育资源开发利用的现状,提出了月亮岛体育资源开发利用的对策与建议,希望得到有关建设规划部门的重视,为六安经济建设及体育事业发展服务。     

陕西高校图书馆信息资源开发利用探讨

概述了陕西高校图书馆信息资源开发利用的基本现状,提出了推进陕西高校图书馆信息资源开发利用的对策。     

高校体育资源对新农村社区体育服务现状及发展策略探索

采用文献资料、调查等方法,通过对湖南省高校体育资源服务周边新农村体育现状进行分析,得知高校体育资源丰富,但服务其周边农村社区体育的发展欠缺,针对调查中出现的问题,探索出高校体育资源服务农村社区体育发展新思路,以促进我国高校体育和农村社区体育的良性互动发展。     

高校档案信息资源的开发利用

阐述了开发利用高校档案信息资源的必要性,分析了高校档案信息资源的特点,提出了高校档案信息资源开发利用的途径和有效措施,指出只有通过有效的开发和提供利用,才能体现高校档案信息资源的价值,使其更好地服务于高校改革与社会发展。     

高校图书馆信息资源开发利用论析

高校图书馆信息资源的开发利用就是指高校图书馆工作者将收集到的信息资源,根据用户的不同需要,按照不同的目的和要求,进行不同方式、不同深度的整序和加工,并以各种信息产品的方式提供给用户使用,使文献信息资源增值。本文概述了高校图书馆文献资源开发利用基本现状,分析了阻碍文献资源开发利用的主要原因,提出了促进高校图书馆信息资源开发与利用的措施。