协同发展论视域下云南跨境民族教育路径探究

伴随着区域经济一体化的深入发展和"中国——东盟自由贸易区"的推进,在全面推进教育国际化进程中,云南的跨境民族教育代表国门教育.从协同发展论的视角出发,分析云南与周边国家在跨境民族教育合作中存在的问题,并提出云南与周边国家跨境民族教育合作的有效路径.     

国家治理现代化视域下我国社会保障的发展向度与实践路径

国家治理现代化是一项全面发展的系统工程,它与社会保障之间具有内在的关联性。一方面,国家治理现代化为社会保障提供了新的发展机遇;另一方面,社会保障的发展有利于国家治理现代化的整体推进。国家治理现代化视域下社会保障的发展应该恪守三重向度,从价值向度来看,社会保障的发展应该以公平型社会保障为价值准则;从科学向度来看,社会保障的发展应该以效率型社会保障为科学定位;从现实向度来看,社会保障的发展应该以适度型社会保障为实际标准。根据国家治理现代化进程中我国社会保障发展向度上的定位,完善社会保障制度体系、构建社会保障协同体系、发展社会保障评估体系是推进社会保障向公平型、效率型以及适度型发展的实践路径。     

社区教育现代化:地位、功能与路径

社区教育现代化是教育现代化的重要组成部分,是实现人的现代化的重要基石,是教育现代化指标体系的主要构件.社会现代化进程中,社区教育在促进个体综合素养和品质的全面提升以及促进劳动力实现再就业和社会的协调持续发展方面具有不可替代的功能.从社区教育发展现状来看,其中的管理、资源整合、队伍建设等方面还存在欠缺,因此推进社区教育现代化,需要从更新观念、优化管理、改善条件、均衡发展等方面实施有针对性的策略.从地位、功能与路径探讨社区教育现代化,可以促进社区服务能力的提高,以及和谐社区的构建.     

教育要为促进人的全面发展做出重要贡献

十六大报告明确了新时期教育改革发展的宏伟目标 ,无论是全面建设小康社会 ,还是实现现代化 ,教育都起着先导性、全局性的作用 ,并且是促进人的全面发展的根本途径。本文从继续推进教育的规模发展 ;大力推进教育创新 ;不断优化人才培养结构 ;加强高校教学工作 ;积极推进教育开放五方面展开阐述 ,提出教育应不断加快发展步伐 ,为促进人的全面发展做出重要贡献。     

浅议我国技术教育的改革和发展

我国经济振兴向技术教育提出了新任务。可是,我国技术教育的现状,却很不适应现代化生产技术进步的要求。因此,在全面开创社会主义现代化建设的新时期,有必要改革和发展我国的技术教育。世界上经济发达国家的建设经验表明,一个国家的现代化工农业,需要一支与现代化进程相适应的技术力量,而现代化技术力量的形,成无论是人或物的因素都必须立足于技术教育。当然,我们认为这种技术教育不只是专业或职业的技术教育和训练,还包括普通学校所进行的生产技术基本原理和技能的教育和培养。而且从技术教育的整个体系来看,后者还是     

进一步认识学校教育的重要责任--关于坚持科学发展观的思考

党中央提出科学发展观,为我国的社会主义事业进一步健康发展指明了方向.以人为本是科学发展观的本质要求.坚持科学发展观,必须在推进社会全面、协调、可持续发展的同时推进人的全面发展.青少年时期是人全面发展的重要时期,学校教育对人的全面发展承担着重要的责任.坚持以教育为本,必须全面贯彻党的教育方针,切实完成好为社会主义现代化建设培养合格人才的光荣任务.而完成好学校教育的任务,必须以学生为本,以教师为本,必须坚持科学发展观.     

以法治助力“国家治理现代化”

国家治理现代化包括治理体系的现代化和治理能力的现代化,这对深化当前我国社会改革与实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。十八届四中全会做出了"全面推进依法治国若干重大问题的决定",使得法治成为推动社会发展和变革的重要力量。在推进依法治国的进程中,要明确依宪治国的基础性和根本性地位,同时保证在国家、政府和社会三个层面上的制度创新,从而更全面地实现国家治理的现代化。     

苏州市由教育大市向教育强市迈进

"科教兴省"和城市化是江苏未来实现基本现代化五大发展战略中关键的两个战略。两者之间互动关联,从苏州教育现代化与城市化同步推进的成功实践中,我们可以发现其变迁轨迹,领悟其演绎规则。事实不断证明,建设现代城市与发展现代教育同步推进是加快区域现代化进程的必然途径。 1、教育现代化成为推进区域城市化的基础工程     

蔡锷与云南现代化

蔡锷任云南都督时期，在政治上建立三权分立的政治体制，实行一系列行政改革。使云南政治开始向民主化转型。在经济上整顿财政，振兴实业，投资地方基础设施建设。推进了云南工业化、都市化进程。在教育上扩大师范教育和实业教育，推行军国民教育。促使云南教育向现代新式教育转变。蔡锷为云南的现代化做出了积极贡献。     

教师的“教育技术”培训初探

教育现代化的推进,促使"教育技术"现已成为广大教师的必修技能,如何搞好教师的"教育技术"培训?现结合本市情况,谈谈个人的培训体会和看法。     

浅谈高雅音乐与素质教育的内在联系

全面推进素质教育，是当前我国现代化建设的一项紧迫任务，是我国教育事业的一场深刻变革。在今年召开的第三次全国教育工作会议上，《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出：“全面推进素质教育是党中央和国务院为加快实施科技兴国战略作出的又一重大决策，各级党委和人民政府要结合本地实际情况，创造性地把素质教育落到实处。”由应试教育向素质教育转轨，这其中极为重要的一层意思就是强调人的素质的全面提高。李岚清副总理曾明确提出：转轨中素质教育的途径是审美教育，而审美教育中最有效的途径就是音乐素质…     

关于高校全面推进素质教育的思考

高等学校全面推进素质教育是非常必要的。首先,从教育的本质来看,高等教育是素质教育的一个重要组成部分;其次,高等学校确实还存在一些与应试教育相联系的不符合教育规律和人的成长规律的做法;再次,学生素质的现状要求我们全面推行素质教育。高等学校全面推进素质教育还有其特殊意义:高校是人才培养的最后一个阶段,理应对人才的综合素质全面负责;高校培养的是中国特色社会主义建设的骨干人才,更应该重视学生的综合素质;高校全面推进素质教育也是学校发展的需要。高校的素质教育要注意解决四个方面的问题,一是要围绕学生"全面发展"这个中心来开展素质教育;二是要充分发挥教师的积极性和创造性;三是教育重点要凸显教育对象的思想道德素质、终身学习的能力、创新能力和健康素质;四是切入点要从校园文化建设入手。     

科技创新服务“三农”

正习近平总书记多次指出,小康不小康,关键看老乡。全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村;同步推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,薄弱环节是农业现代化。近年来,国家一直将"三农"工作放在国民经济的首位,连续出台重要指导文件。随着我国经济发展进入新常态,资源环境约束越来越强,国际竞争日趋激烈,大力推进农业现代化也是农业持续发展的内在要求。创新是引领发展的第一动力。现代农业的生产和发展必须依赖科技进步,科技     

4D打印技术与“人工智能+教育”的融合应用

本文通过对4D打印技术的简单介绍,基于其技术的特点,提出了其技术与"人工智能+教育"融合应用的具体途径,旨在进一步提高4D打印技术在"人工智能+教育"中的应用水平,进而在推动4D技术发展的同时,为我国教育提供新的现代化改革与发展的视角,全面提升我国教育水平。     

对云南教育改革与发展中几个问题的思考

云南教育在全国乃至西部省区中仍处于落后的地位,推进云南教育改革与发展,是由云南省情和教育情况决定的,是云南与全国同步实现小康社会宏伟目标的现实需要,也是云南各族人民日益高涨的对教育发展的需求所决定的。结合云南教育的发展实际,从纵横和条块两个层面对全省教育改革与发展进行理性的思考。云南教育改革是一项系统工程,党委、政府是教育改革的主导,需要各级党委、政府加强领导,精心谋划,需要各方各面的互动才能取得实效。改革有压力,也有阻力,但不改革是没有出路。改革是发展的必由之路,是人心所向,大势所趋,是不可逆转的历史潮流。     

善于运用现代技术手段推进农村偏远地区小学教育

我国一直在稳定大步地迈进全面的信息化社会,现代化技术手段惠及了人民生活的方方面面,信息化产业已经成为我国经济的基础产业,它高质量地促进了我国的现代化建设,推动了社会的发展。党的十八大明确提出,将"教育现代化基本实现"作为全面建设小康社会的核心目标之一,而积极实现教育信息化就是实现这个目标的重要途径。而农村偏远地区信息教育化一直是在教育信息化过程中相当薄弱的环节,由于各方面条件的落后,很多农村偏远地区的小学信息化技术仍然处于起步阶段,存在着很多问题,严重阻碍了农村小学生对于知识的学习和实践,不利于农村小学生未来的进步和发展。所以该文就农村偏远地区小学教育现代化信息技术存在的问题和解决措施提出了相关的意见。     

落实规划纲要 推动高校产学研合作

形势和任务 2010年,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,要求高等学校牢固树立社会服务意识,全面推进产学研用结合,加快科技成果转化。《教育规划纲要》是党中央、国务院着眼于全面建设小康社会和现代化建设全局做出的战略决策,是对我国未来十年教育事业发展的全面谋划和前瞻性部署。     

对大学生心理健康教育的新思考

近年来,大学生心理健康教育工作得到了较大的推进和加强,但是还远不能适应形势发展,特别是全面推进素质教育的需要.面对这种情况,我们必须创建全新的教育模式,加强大学生心理健康教育,使我国的大学生心理健康教育工作朝着系统化、科学化、整体化和规范化的方向迈进.     

论网络环境下中学图书馆的信息服务

几年来，国家全面推进九年制义务教育工程，大力推进素质教育，推广现代化教育手段，全力改进办学条件，促进了教育事业的迅速发展，从而带动了中学图书馆走上了积极、健康发展的轨道，中学图书馆建设得到了迅速发展，现代化水平不断提高。因此探索在新形势下如何提高中学图书馆的信息服务成为主要的课题。     

深化高校体制改革 推进教育现代化

教育现代化对于我国社会主义的建设和发展具有重要意义。作为教育现代化领军者的高等学校,其体制改革的成败与教育现代化的步伐密切相关。本文探讨了我国高等学校体制中存在着的一些问题,并提出相应的解决措施。力求使高校教育体制更加科学合理,推进教育现代化。