教师职业道德举要

教师是教学计划的实施者,是青少年一代的教育者。教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”,是太阳底下最光辉的职业。教师要有光荣感和责任心,要有高尚的职业道德和良好的敬业精神。否则,就难以承担培养人,教育人的重任。 教师职业道德的内函很丰富,举其要者,简述如下: (一)忠诚党的教育事业,热爱本职工作,教师要自尊自爱、自强不息,首先要解决专业     

中等学校反对“和平演变”的几点思考

本文主要阐述了在险恶的国际形势下,我们教育工作者应该认清学校性质,坚持阶级斗争的观点去考察和处理学校教育问题;必须明确社会主义学校的根本任务是要把年青一代培养成社会主义事业的建设者和接班人;坚持德育为首,切实加强对学生的思想政治教育;实行教育与生产劳动相结合,引导学生走与工农相结合的道路;加强教师队伍建设,尤其要加强对青年教师的思想政治教育;学校的领导权必须牢牢掌握在忠于马克思主义的人手里:加强和改善党对学校工作的领导;要按照反和平演变的要求,检查学校中现行的规章制度、进一步解决好学校里的政策导向。     

市场经济下大学生素质培养的思考和实践

<正>改革开放以来,总设计师邓小平同志多次讲到:我们的事业能否一代一代传下去,关键是要把青年人教育好.党中央总书记江泽民同志也在党的十四大报告中指出:"希望寄托在青年人身上.赢得青年,才能赢得未来."党中央和中央领导从战略高度提出的培养和教育好青年一代的重要课题现实地摆在广大教育工作者的面前,作为当代青年的中坚和精华——大学生们     

浅议引导大学生阅读与构建和谐社会的关系

教育是和谐社会的基础,只有建立和谐的教育体制,培养和谐的人才,才能建设更加和谐的社会。和谐人才的培养除了教育目标、教育方法等因素之外,主要依赖于和谐的阅读,我们要引导大学生阅读经典作品,让经典作品中的思想、精神、智慧激励和鼓舞大学生,造就一代优秀的人才,构建我们的和谐社会。     

军训是中学德育课的一种好形式

1983年10月1日,邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这一重要指示,为我国教育事业进一步指明了方向,是我们教育工作者从事教育工作的指导思想。我们的教育要做到“三个面向”,笔者认为在诸教育中,首先应该而且必须把德育教育放在首位,方能培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代。在阶级社会中,历来的统治阶级都是把德育放在首要的地位,都十分重视青少年一代的德育教育。我国古代教育家孔子说:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,汛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(见《论语·学而》)他明确要求学生要致力于道德修     

英语课堂教学浅谈

如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出新一代有扎实基础,有创新精神,有开拓能力的高素质人才是当今我们教师的首要任务.那么应如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

如何在英语课堂教学中进行创新教育

以培养创新精神为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神的主阵地.如何转变教育理念,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

论初中英语教学学生创新精神的培养

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

如何在英语课堂教学中进行创新教育

以培养创新精神为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神的主阵地。如何转变教育理念，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？[第一段]     

浅议如何提高师专学生整体素质

江泽民总书记代表党中央所作的十五大报告是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。他在报告中指出“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济的发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,这是我国文化建设长期而艰巨的任务。”他在报告中讲到文化教育时指出:“培养同现代化要求相适应的数以万计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人才资源优势,关系21世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”这一跨世纪战略任务的提出应引起我们高等师范院校师生员工的高度重视。 人的素质是在遗传素质的基础上,在环境和教育的影响下,通过本人的实践活动,逐渐发育和成熟起来。国民素质是一个国家和人民在改造自然和改造社会过程中所具有的体魄、智力、思想道德的总体水平,它是国家综合国力的重要体现,是国际竞争力的重要方面,是国家经济和社会发展的基础。纵观二十世纪世界各国的发展,国家的强大、民族的振兴,取决于多方面的因素,良好的国民素质无疑是最重要和最具潜力的因素。由于我国长期的落后和不发达,我国的国     

英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

浅析语文教学中的创意教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素弃旧汲新,培质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在语文课堂教学中进行创新教育呢？     

英语课堂教学浅谈

如何转变教育观念，弃旧汲新，培养出新一代有扎实基础，有创新精神，有开拓能力的高素质人才是当今我们教师的首要任务。那么应如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？下面谈几点本人的做法：     

论边防院校加强理想信念教育

理想信念是人生发展的内在动力,是战胜艰难险阻的精神支柱,重视和加强理想信念教育事关中华民族伟大复兴。边防院校作为培养边防官兵的沃土,在进行科学文化知识和军政素质培养的同时,更要立足现实,瞄准目标,强化理想信念教育,切实培养一批真正心系国家安全,心存边海防意识,心怀戍边卫国理想信念和奉献精神的钢铁卫士。     

培养『四有』新人是学校思想工作的方向

学校要做好"四有"新人的培养工作 邓小平同志指出:"搞社会主义精神文明,主要是使我们的各族人民都成为有理想、讲道德、有文化、守纪律的人民."1985年,邓小平同志强调要"教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律".此后,培养"四有"新人被明确写入了我党的历次代表大会的报告和有关决议之中.在党的十五大报告中,江泽民同志进一步把"培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民"作为有中国特色社会主义文化建设的一项重要任务.近来以江泽民同志为核心的党中央深刻分析世纪之交国际国内的新形势,新任务,把加强和改进思想政治工作作为一个带全局性、战略性的重大问题提到了全党面前,并特别强调思想政治工作要经常讲、反复讲.     

英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？[第一段]     

数学教学中如何培养学生的良好个性

<教育心理学>指出:"教育的任务是培养和造就一代具有现代观念和意识,广博的知识和技能,善于驾驭顺境和逆境的青少年,成为有理想、有文化、有道德、守纪律、德智体美劳全面发展的人,从心理学的角度说,就是具有良好个性的人.     

古希腊雅典体育对我们的启示

<正> 古希腊雅典体育指的是公元前八世纪至公元前二世纪雅典处于奴隶制城邦国时期的体育。受当时较先进的政治、经济和文化的影响,雅典进行的是体育、德育、智育、美育相合的教育,体育是培养完美的人的一个重要组成部分,其内容丰富多采,方式灵活多样,目的是培养身心协调发展的人才。这种教育方法,对西方资产阶级教育思想的产生起过重大的促进作用。在今天我们的学校体育中仍可以有所借鉴。     

加强高师外语系师范性的几点意见

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“高等学校培养出来的人才,都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。”这是党和国家向我们提出的伟大而艰巨的任务,是所有高等学校办学必须遵循的方向。只有遵循这个方向,才能为社会主义建设培养出一代又一代又红又专的宏大的知识分子队伍。关于师范教育,党中央提出要“把发展师范教育和培训在职教师作为发展教育事业的战略措施。”还指出:“师范院校要坚持为初等和中等教育服务的办学思想。”这充分说明了师范教育在整个发展教育事业中的重要地位及应遵循的方向,因此称师范教育为“工作母机”是再恰当不过的。     

新形势下高校思想政治工作的几点分析

江泽民总书记在十四大报告中指出：“各级党委要认真总结改革开放以来的新经验，加强和改革对精神文明建设的领导…我们要为改革开放和现代化建设创造有利环境，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。