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戴玉池 《湖南师范大学自然科学学报》1988,(2)
植物生理学、土壤肥料学的的实验课是这两门课程的重要组成部分。其目的是通过实验课教学,培养学生掌握植物生理学和土壤肥料学的基本技能及其操作方法,养成严格的科学态度和严密的思维方法,养成独立分析问题和解决问题的能力。我们针对实验课中存在的问题,从高师培养目标的要求出发,对实验课教学进行了一些改革。1.采取提问式的教学。首先在课前提问学生,然后由教师作补充和修正,这样就能督促和检查学 相似文献
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兽医微生物学实验课教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
从实验室管理,实验的教学内容、组织形式和考核方式,实验室开放等方面,对兽医微生物实验课教学进行了改革.教学实践表明,实验课实施的改革,调动了学生学习的主观能动性,提高了实验室的及设备的使用率,提高了教学质量,教学效果良好. 相似文献
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在教学实践中,我认为在大学阶段培养的能力主要是自学能力、分析问题能力、解决问题能力。这三种能力的培养依赖于教学各个环节,但专业实验课有其独特作用。一、专业实验课对培养学生能力的独特作用专业实验课既有一般实验课直观性、实践性等特点,又具有专业知识系统性、综合性特点即综合优势。具有综合优势的实验课的作用表现为:训练学生运用理论知识去认识客观世界的能力;另一方面培养学生的观察能力和科学灵感。另外,专业实验课能有效地培养学生的基本技能、探索精神、坚强毅力和严谨求实的工作作几二、改革的材料专业实验课的缺点… 相似文献
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数学实验课的实践与认识 总被引:1,自引:0,他引:1
从开设数学实验讲座的实践入手,探讨了在高师数学专业开设数学实验课的必要性,以及在培养学生综合能力方面所起的积极作用,并对进一步开设数学实验课提出一点建议。 相似文献
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根据高师遗传实验课内容整理归纳了高师遗传实验室存在的污染类型。分析了污染对实验室工作人员及环境可能造成的危害。并提出了相应的防治对策,以增强实验工作人员的环保意识和自我防护意识。 相似文献
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说课,是近年来教育界在强化教师基本功训练活动中形成的一种新型的教学研究模式.会说课,已成为现代教师必须具备的教学基本功之一.文章阐述了说课是什么和说课应注意什么等问题,并从教学目标、教学对象、教材、教学策略、教学媒体和教学评价等方面论述了应怎样说化学课. 相似文献
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采用文献资料和问卷调查法通过对黑龙江省几所高等院校公共体育课的调查研究,提出了公共体育教学改革的整体构思.结合健康体育、终身体育、快乐体育制订一种既适合东北特点又结合本校的具体实际的一种深受师生欢迎体育课整体设计. 相似文献
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牛思先 《济源职业技术学院学报》2005,4(1):41-44
现代远程开放教育是实现“教育终身化,高等教育大众化”的重要途径之一。“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目是国家实施“现代远程教育工程”的重要组成部分。济源电大自2001年参加试点工作以来,通过中期评估和迎接总结性评估的准备,探索出了“一主三学”的教学模式。 相似文献
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