独立学院市场营销专业教学模式改革思路探索

独立学院市场营销专业的教学模式问题是独立学院人才培养的一个重要课题。本文就目前独立学院市场营销专业的教学模式现状、存在的问题等进行分析,探讨市场营销专业人才培养的定位与教学改革的基本思路,以求为众多独立院校市场营销专业人才培养提供建设性意见,提升独立学院市场营销毕业生的就业优势。     

独立学院物理实验课的改革与探讨

本文作者根据独立学院的学生特点和办学定位,以及自身的教学经验,从教材和教学大纲、教学方法、学生成绩考核办法和教学课堂纪律等几方面论述了独立学院物理实验课程的改革方法,以提高学生的学习积极性和教学效果。     

独立学院工科类专业教学模式及教学方法的探讨

独立学院培养目标定位是理论基本够用就行，重点放在培养学生的实际动手能力方面。在制定培养计划时可以考虑将培养课程分为通识基础课程、专业基础课程、专业核心课程、能力提升课程这四部分，分段逐步提高学生的实际能力。     

独立学院商务英语专业商科课程教学模式探索

为适应当今社会对既懂英语又懂商务知识的复合型人才的需求，高等院校纷纷开设商务英语专业。商科课程是商务英语专业课程不可或缺的重要组成部分，探讨商科课程的教学方法对促进商务英语专业的发展以满足社会对人才的需求具有重要的意义。本文拟从广东较为有名的独立学院之一——南国商学院的实际出发，探讨适合独立学院商务英语专业商科课程的有效教学模式。     

独立学院双语教学模式的改革与探讨

本文根据独立学院自身及其教师和学生特点,分析了在独立学院实行双语教学改革的必要性及可能存在的相关问题,并由此提出独立学院双语教学的改革措施和方法。     

医学细胞生物学实验教学的改革与探索

探讨新形式下医学细胞生物学实验教学的方法和手段。近3年,对细胞生物学实验教学进行了改革,采取增加综合性实验,开放式实验教学,优化实验教学内容,完善实验考试,使实验教学和课堂教学成为一个有机整体,提高了学生的动手能力和科研能力,为培养素质高、综合能力强的有用人才提供了科学保证。     

独立学院化工专业无机与分析化学实验教学研究

根据独立学院人才培养特色,以培养"专业型、应用型、复合型"人才为目标,建立具有鲜明特色的无机与分析化学实验教学体系,继续深化基础实验教学改革。以实验特有的应用性和创造性为特点,进一步培养学生的科学研究和综合实践能力。     

机制专业实验教学改革思考

讨论了实验教学的重要意义，分析了传统实验教学存在的问题，提出了课程与实验教学模式的整合思路，对开放实验，综合设计等新的实验模式进行了理论探讨。     

独立学院生物化学教学模式的探讨

现代教学技术发展进入一个全新阶段,本文通过对近几年生物化学教学的摸索,回顾与总结,针对独立学院的办学模式、办学定位及生源情况,从教学内容、教学方法和能力培养等方面探索了一套适用于独立学院生物专业的生物化学的教学模式.     

独立学院平面、广告专业实训实习教学模式的研究

平面、广告专业在中国发展不过三十几年时间,而独立学院的建立也不过几年光景。由于平面、广告专业考生节节攀升,就业前景较好,因此受到各大高等院校的重视。在这种条件背景之下,与时俱进,敢于创新,才能使独立学院发展更加迅猛,才能使独立学院的毕业生自信面对市场上激烈的人才竞争。平面、广告设计专业在就业技能需求方面偏重于学生的实践动手能力。针对这一特殊情况,独立学院引入平面广告专业实训实习教学模式,能有效提高平面、广告设计专业学生的动手实践能力。填补独立学院在平面、广告专业实训实习教学模式的空白。因此也需要探索出一套符合独立学院实际情况,能促进独立学院平面、广告专业长效发展的实训实习教学模式。     

细胞生物学实验教学模式的探索

探讨新形势下实验教学模式是高校教学改革的一个重要方面。对细胞生物学实验教学进行改革,探索"小班化"实验教学模式,采取优化实验教学内容,增加综合性实验,开放式实验教学,完善实验考核,使实验教学和课堂教学成为一个有机整体,提高了学生的动手能力和创造能力,为培养素质高、综合能力强的有用人才提供了科学保证。     

独立学院《化学实验》教学改革

长江大学在独立学院《化学实验》教学改革中,按照"独立设课,分层施教"的思路,通过采取调整实验化学课程结构、开设绿色化学实验与打造专业特色实验等措施对对实验教学内容进行了改革,同时针对基础、提高、研究三个不同层次的实验内容采取了有差异的教学方式。     

制糖工程实验独立设课教学改革与实践

文中阐述了传统实验教学存在的问题,介绍了对制糖工程的专业实验进行整合优化并独立设课的具体做法。实践表明,通过对实验教学体系、教学内容、教学方法、考核制度等方面的教学改革,提高了专业实验教学效果和人才培养质量。     

《数字电子技术》实验教学改革探析

《数字电子技术》课程是高等工科院校的一门重要的专业基础课,《数字电子技术》实验在培养学生实践创新能力方面发挥着极其重要的作用,但传统实验教学效果并不理想。结合当前《数字电子技术》实验教学的实际情况,文章从实验教学内容、实验教学方式和实验教学手段三个方面作一改革探析。     

独立学院非计算机专业数据库课程教学的改革与实践

数据库技术在计算机领域的应用越来越广泛。分析了数据库课程的意义和独立学院数据库课程面临的问题,结合独立学院学生群体的特点,提出了一套针对独立学院非计算机专业学生学习数据库课程的思路和教改方法。     

宏观经济学多元化教学模式的改革与探索

宏观经济学以经济体的整体行为为研究对象,涉及经济增长与波动、失业与通货膨胀等多个领域,对其进行学习不但能够增加对宏观经济世界的理解,还能提高对经济政策的评价和监督能力。本文以此为出发点,首先分析了宏观经济学的学科特点,构建了其教学体系,然后给出了宏观经济学的教学目标,最后讨论了基于多元化教学模式的宏观经济学的教学改革途径。     

“创新人才培养模式”下的实验教学改革探索

针对教育部提出的＂创新人才培养模式＂,通过分析高校实验教学现状,提出了实验教学改革方面的措施：1）设置多层次的教学内容;2）采取灵活多样的教学手段;3）引入课堂讨论式的教学方式;4）打造高水平的教师队伍;5）建立创新开放型实验室。通过改革实验教学的方式,提高学生的创新应用能力,培养出适应社会发展需要的创新型实践型的卓越人才。     

《生物化学实验》教学改革与探索简

《生物化学实验》教学,不仅要训练学生生物化学方面的基本操作技能,而且要加强培养学生观察、记录、分析问题能力,为后续的专业课程的学习奠定良好的专业基础.作者在生物化学实验教学实践中,从实验教学条件、教学内容、实验准备、考核方法进行改革,并获得了较好的教学效果.     

单片机实验教学的改革与探索

本文针对以往单片机实验教学中存在的问题,提出了新的教学改革思路。从实验教学内容、教学方法、考核方式等方面探讨了优化单片机实验教学的思路和举措。