计算机虚拟技术在大学物理仿真实验教学系统中的应用

运用各种虚拟技术，建立了严密的大学物理仿真实验的模型．该模型具有逼真的界面和实验过程，实验可设计性良好，可操作性强．将模型应用于实际教学结合可视化的的实时交互手段，提高了实验教学的质量．这一研究为虚拟技术在计算机辅助教学领域的应用做出了有益的尝试．     

虚拟技术在《计算机组装与维护》实验教学中的应用

本文针对《计算机组装与维护》实验教学的特点、就教学实践中存在的问题以及解决这些问题的方法，阐述了虚拟技术在实验教学环节中的应用。     

虚拟机技术在高校计算机实验教学中的应用

文章针对高校计算机实验教学中存在的一些问题,提出采用虚拟机技术构建虚拟实验平台,改善现有的计算机实验操作环境,提高教学质量,方便实验教学管理。     

计算机虚拟实验教学浅析

虚拟技术引入实验教学，将引发实验教学模式的变革，解决传统实验没有解决的问题。文章结合四川乐山师范学院虚拟技术在实验教学中的应用，提出了高校虚拟实验教学的必要性。     

计算机及网络技术在大学物理实验开放实验教学中的应用

阐述大学物理开放实验室在运行中遇到的问题。探讨计算机及网络技术在开放实验室项目管理、教学研究和优化师生交流渠道方面的作用。展望大学物理开放实验室中模拟实验和虚拟实验的设立、网络资源的共享等内容。     

计算机仿真技术在实验教学中的应用

21世纪是信息和知识经济时代，高等教育的任务是培养具有创新精神和能力的高素质人才。因此一切有利于创新能力培养的现代教育技术都得到了快速、充分利用，其中计算机仿真技术在实验教学中的普及应用就是最典型的体现。     

虚拟技术在计算机教学中的探索

虚拟技术在计算机实训教学的使用,可以节约资金,提高系统安全性,本文论述了虚拟机在计算机教学中的应用,提出应注意的事项。以及常用路由器—交换机模拟器特点,分析如何使用,以提高教学质量。最后得出虚拟技术应用过程中利弊。     

任务驱动式教学法在高职计算机教学中的应用

计算机学科是一门实践性强,具有明显时代发展性特点的学科,尤其是高职计算机教学,要求培养适应社会需要,适应时代发展的高技能应用型人才,在高职计算机教学中采用任务驱动式教学方法,对高职计算机教育来讲具有现实意义。     

案例教学法在高职计算机课程教学中的应用

本文从高职计算机课程教学的特点出发,研究了案例教学法在计算机教学中的实施策略,分析了如何精心选择案例和教学过程的开展,并举例进行了说明。案例教学法在提高高职计算机专业的教学质量中具有重要的作用。     

虚拟机技术在高职计算机网络技术专业实训中的应用

在高职计算机网络技术专业的实训教学环节中,通过使用虚拟机技术模拟真实的网络环境进行专业课程的实训教学,对提高教学质量以及缓解教学实训设备、场地不足的现状有着很好的作用,大大提高了学生的操作水平和实战能力,本文对计算机网络技术专业实训中虚拟机技术的应用做了深入的探讨。     

医学高职院校计算机基础实验教学探索

针对当前高职院校实验教学改革思路,探索医学高职院校计算机基础实验课程的教学模式,旨在提高实验教学水平,提高学生实践动手能力、综合能力和创新能力。     

虚拟技术在计算机实验机房建设中的应用与分析

经济的快速发展和社会的不断进步,推动了我国计算机实验机房的现代化建设,其中虚拟技术由于解决了计算机实验资源缺乏和计算机更新快的难题,而在高校计算机实验机房建设中得到了迅速推广和普及。本文从虚拟技术及其优势入手,详细探讨其在计算机实验机房建设中的应用。     

高职计算机应用技术专业实践教学的现状分析

在高等职业教育中,提高教学质量的一个重要方面是增加实践教学的比重,建立实践性的课程体系。而在现今职业技术学院实践教学中,实践仍是薄弱环节。文章以对示范性高职院校的抽样调查为基础,来分析目前高等职业技术学院实践教学现状,以便为促进实践教学改革提供参考。     

VR在计算机实验教学中的应用

VR(虚拟现实)进入计算机实验教学能生动形象地表现教学内容,与多媒体技术结合,营造跟本身专业方向一致的学习环境,可以充分利用现有计算机资源,降低实验室投入成本,有效地激发学生的积极性,从而使学生更好地掌握知识,运用知识。     

数字图像处理技术在计算机中的应用

数字图像处理（digital image processing）技术起源于20世纪20年代,当时受条件的限制一直没有取得较大发展,直到20世纪60年代后电子技术、计算机技术有了相当的发展,数字图像处理技术才进入了高速发展时期。经过几十年的发展,数字图像处理技术目前已广泛应用于工业、微生物领域、医学、航空航天以及国防等许多重要领域,而且多年来一直得到世界各科技强国的广泛关注,即使在某些国家大幅裁减军费的同时,仍在不断加大图像处理在SAR（Synthetic Aperture Radar合成孔径雷迭）成像、遥感遥测等方面的研究力度。     

任务驱动法在高职计算机基础教学中的应用

在计算机基础教学中应用任务驱动法,可以激发学生的学习主动性,使学生在完成任务的过程中切实掌握操作知识点,提高高职学生的计算机操作水平.     

高职院校计算机应用技术课程改革探讨

随着计算机技术应用的普及,社会对实用计算机人才的需求量也越来越大,从每年高校毕业生的就业率来看,跟其它专业相比,计算机专业的就业率一直处于领先,可见计算机专业人才的市场需求潜力。但是要把计算机应用技术专业做强做大,需要对该专业进行科学规划,合理设置课程结构,提高教学质量,突出优势和特点,培养出符合市场需求、受企业欢迎的毕业生。     

小组活动在高职计算机英语教学中的实践

本文在分析高职计算机英语教学现状的基础上,提出了在高职计算机英语教学中穿插小组活动的设想,并对其在教学中的实施进行了详细的论述,最后对小组活动在教学中起到的效果进行了分析。     

计算机在实验教学中的应用分析

分析了计算机在实验教学中的应用现状和存在的问题.为提高计算机在实验教学中的应用提出了具体建议.     

计算机在大学化学实验教学中的应用

预习是大学实验教学顺利进行的重要过程,而教师一般难于控制.以悉尼大学一年级化学实验在线预习系统为例,介绍了网上预习和在线测试的思想,通过对测试结果的分析统计,教师和学生可以准确了解实验难点和预习情况,从而有效地利用实验时间,达到好的教学效果.