武术文化在高校和谐校园文化构建中的作用及其发展策略

着重阐述了武术作为中华民族优秀文化在高校和谐校园文化建设中所能发挥的积极作用，旨在通过弘扬武术文化进一步推动高校和谐校园文化的建设。     

体育教育在校园文化建设中的作用

通过对体育教育在校园文化建设中地位、作用与功能的探讨，明确了健康的校园文化既需要有高雅的学术活动作为支撑的骨架，又需要有丰富多彩的文体活动作为丰富的血肉，体育文化是校园文化建设中最具活力的部分之一，有着其他教育形式所不能取代的作用。体育教育的功能决定了其在校园文化建设中的特殊地位与作用，提出了加强体育教育是改进校园文化建设最有效的途径之一。     

体育教育在校园文化建设中的作用

通过对体育教育在校园文化建设中地位、作用与功能的探讨,明确了健康的校园文化既需要有高雅的学术活动作为支撑的骨架,又需要有丰富多彩的文体活动作为丰富的血肉,体育文化是校园文化建设中最具活力的部分之一,有着其他教育形式所不能取代的作用.体育教育的功能决定了其在校园文化建设中的特殊地位与作用,提出了加强体育教育是改进校园文化建设最有效的途径之一.     

论武术在学校体育文化素质教育中的作用

在分析武术特点的基础上，阐述了在学校体育文化素质教育中广泛开展武术教学的作用和意义。如能在学校体育教学中将现代竞技体育与武术教育相结合，将有利于提高学生的综合素质能力以及终身体育锻炼的意识。     

安徽省体育教育专业武术类课程教学现状及发展研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对安徽省9所体育院系的武术教研室负责人、武术专业教师、体育教育专业学生进行了调研.结果表明:安徽省体育教育专业武术类课程按照新课程方案要求都能开设,但教学效果离武术类课程指导纲要的教学目标还有差距.这种差距产生的原因主要有:教学内容设置的相对滞后,不符合学生的习武心理需求;高学历、高职称的武术教师缺乏,以及武术教师人数的分布不均衡性;体育经费投入不足,部分院系缺少武术教学所必要的器材和专用场地;缺乏武术训练竞赛的环境等限制了武术类课程教学效果的提高,针对这些问题提出了改进的建议与对策.     

体育教育在校园文化建设中的地位和作用

体育教育是校园文化建设的重要组成部分之一,是校园师生接触形式最为广泛,最具有活力,最富有创新精神的一种文化。本文着重分析了体育教育的内容、形式,以及校园文化组成结构,阐明了校园体育教育在校园文化建设中的地位和作用,使体育教育在校园文化建设中发挥更大的作用。     

武术与学校体育文化素质教育思辨

采用文献资料法，通过分析武术的特点，论述在学校体育文化素质教育中广泛开展武术教学的作用和意义．在学校体育教学中将现代竞技体育与武术教育相结合，有利于提高学生综合素质能力，促进与健康、休闲体育教育接轨．     

武术文化在现代体育文化中的发展作用

中国武术文化，讲究人与自然，人与社会的和谐，以健康为根本，注重人的内在气质、品格、精神方面的修养，主张通过身体锥炼达到由表及里，由形及神，形神兼备的理想人格的塑造。现代体育文化着力追求“更高、更快、更强”，倡导个性自由，崇尚个人竞争，侧重对人体外形的塑造，而缺乏意识方面的锤炼。但他们并不是相互背离的，而是相互影响，相互渗透。     

普及审美教育加强校园文化建设

近几年来,惠州卫生学校大力普及审美教育,把审美教育引入课堂和各项活动之中,并取得了一定的成效.本文针对在美育实施过程中,美育对加强校园文化建设所起作用和具体做法作些探讨.     

校园文化建设与大学教育

通过讨论校园化的特性，分析校园化建设与学风建设的关系，探讨校园化建设对大学生素质培养的作用，其目的是说明创建优秀的校园化对促进大学教育的重要性。     

高校校园文化建设与大学生职业发展教育

高校校园文化建设与大学生职业发展教育共存于校园之中,它们彼此独立又相互联系,既相互制约又相互促进。正确认识和处理好两者之间的辩证关系,有利于最大限度地调动大学生的积极性和创遣性,促进其全面发展,更好地达成职业发展目标。     

挖掘地域文化精髓凝练校园文化特色推动地域文化发展

地方经济的发展离不开人才，高学历人才可以引进，而地方经济发展的基础性人才是不能引进的，必须立足当地高职院校为其培养人才。因此，地域文化的发展最终还是要依托地方高等职业院校的校园文化建设来加以挖掘、发展。本文将围绕地方高职院校如何以地方经济发展需求为根本挖掘地域文化，在此基础上凝练独具特色的校园文化，进而影响学生、辐射带动地域文化发展进行研究、分析。     

立足军校校园文化建设,推进院校创新教育发展

军校校园文化是军事文化建设的重要组成部分,是部队院校培养人才的重要资源和推动改革发展的重要力量。当前,开展创新教育活动,以创新引导教育改革已成为共识。本文从揭示军校校园文化的性质和特点入手,阐述校园文化建设的作用及与创新教育的内在联系,着重探讨了发挥军校校园文化推进院校创新教育的问题。     

武德教育和中华武术的发展

武术是我国优秀的传统体育项目,改革开放以来,武术运动得到了空前的发展,但从上世纪九十年代以后,由于管理体制不适应我国市场经济建设的大气候,使武术运动步入低谷.本文试图探讨中华武术的发展方向.     

武术、武术文化的传播

武术文化在传播的过程中,中国人之间主要传播的是武技和相关的理论,同时也传播和传承了中国传统文化精神;在国外的传播主要是武技吸引爱好者,然后逐渐地接触武术的相关理论、中国文化和某些文化精神。我们应该鼓励、期待外国的武术爱好者在消化吸收中国传统文化的基础上,逐渐地融入其本国的民族文化之中,形成他们国家的以武技为基础的体育运动。在国际文化交流中使中国的武术文化真正成为世界各国人民的共同财富。     

新时期普通高校体育武术选项教学的教育探讨

探讨新时期普通高校对体育教育的要求,以及武术选项教学在高校体育中的教育作用,分析认为在执行新《纲要》的高校现阶段体育课程教学中,武术作为我国传统体育项目引入高校体育课堂教学,其对当代大学生的教育作用能充分反映新时期普通高校对体育教育的要求。     

文化同质化背景下我国武术文化的教育传承

文化同质化的趋势已经严重威胁到中华传统文化的传承和发展.应对文化同质化趋势的挑战,教育作为文化传承的重要手段,所承载的传承武术文化的使命更为艰巨.首先将我国武术文化的传承与发展投映在全球文化同质化的背景下进行考察,分析了我国学校武术教育的情势,提出了应对文化同质化挑战的我国武术文化的教育传承对策,即从维护国家文化安全的战略高度,重视青少年学生的武术文化教育;更新理念,变单纯的武术技能传授为武术文化传承;加强学校武术课程建设,夯实武术文化传承基础;营造浓厚的校园武术文化氛围,提高青少年对武术文化的社会心理认同.     

沈阳体育学院体育教育专业武术专项选修课现状研究

本文以沈阳体育学院为切入点,以体育教育专业2005级、2006级,2007级武术套路专修课现状为研究对象,分析当前体育教育专业武术专项选修课的现状,指出了目前专修课存在的主要问题,并提出了相应的对策与建议。     

发展校园文化推动创新人才培养

优良的环境文化、丰富的活动文化、和谐的精神文化等校园文化建设对创新人才的培养具有十分重要的作用。构建有利于创新人才培养的校园文化是一项系统工程，需要学校教学管理人员、后勤工作人员以及全体学生的支持与配合，要紧紧围绕以培养创新人才为目的，以提高学生创新能力和综合素质为中心，大力加强校园文化建设。     

高校体育教育推动巴渝武术文化传承的思考———以荣昌缠丝拳为例

巴渝武术文化是我国民族传统体育之一,是巴渝人在社会生产和生活中劳动智慧的结晶,具有显著的地域特点.本文运用文献资料法、问卷调查法和实地考察法对巴渝武术中荣昌缠丝拳进行全面、系统的调查,通过收集信息资料,分析归纳整理,最终目的是探索如何将巴渝武术与高校体育教育相结合,通过高校体育教育推动民族传统体育文化发展,使之得到有效的保护与传承.