基于全面质量管理的本科教学改革研究

针对我国大学本科的培养质量与市场需求的差距,提出了基于全面质量管理的本科教学改革措施,包括基于全要素质量管理的本科课堂教学改革措施、基于全过程质量管理的培养过程控制措施、基于全员质量管理的本科教学改革措施.     

建筑工程项目运行质量管理

质量管理是企业为保证和提高工程质量,对各部门、各生产环节有关质量形成的活动,进行调查、组织、协调、控制、检验、统计和预测的管理方法。它是施工企业既经济又节约地生产符合质量要求的工程项目的综合手段。以下将从建筑工程项目运行质量的特点、影响因素和管理措施等几方面对建筑工程项目运行质量管理进行简单的阐述。     

“本科教学工程”背景下高校教学改革研究项目建设

提高高等教育质量的关键在于真正落实教学改革。基于高等学校“本科教学工程”背景下的教学改革研究项目建设依建设内容和涵盖广度分为专业、课程、教学改革项目及综合、单项改革项目两类。推进高校教学改革研究项目建设的要点在于确立质量意识、明确质量标准、推广改革成果。     

工程总承包项目质量管理

随着我国经济的发展,石油化工行业的建设得到了空前的发展,但工程质量问题也随之日趋严重,承包商怎样做好项目质量管理,成为目前项目管理的新任务.从工程总承包项目的现场质量管理入手,探讨质量管理的有效办法.     

广西投资项目管理系统设计与实现

以BEA Weblogic,Oracle 10g作为后台数据库,采用B/S方式,Ajax作为客户端浏览器的界面渲染引擎,在J2EE Struts＋Spring＋Hibernate的组合框架模式中通过SOA（面向服务的架构）方法开发设计广西投资项目管理系统。该系统包括投资管理、项目监测、投资运行、项目库、系统管理、公共信息、自定义报表分析、数据交换,共8个子系统,实现对投资项目进行全程管理、监控和稽查,满足自治区、市、县三级发改部门对投资项目管理、项目投资运行情况分析、项目稽察与监控业务需要。     

高校工程制图课教学改革与发展

文中对目前工程制血的教学现状及教学改革和必要性进行了分析，并在此基础上提出了工程制图改革的方向及应采取的对策，提出了新课程体系的具体构想。     

建筑工程项目施工质量控制与管理

建筑工程的质量不仅关系到国民的经济利益,同时还直接影响到广大人民的生命安全.但是当前的市场经济的背景下,建筑工程项目施工质量问题显得越来越突出,分析这些问题的产生原因及解决的对策,对提高整个工程项目的经济效益和社会效益都有重要的指导意义.     

基于项目质量管理理论和方法的期刊质量管理研究

特定一期期刊的出版活动具有项目特征,可以看做是一个项目。为了有效地提高期刊的整体质量水平,可以参考项目质量管理的理论和方法,进行质量策划、质量控制、建立质量反馈与评价机制,对期刊的每一期从选题到最终出版的全过程进行质量监控和管理。     

高校基建工程项目质量管理的探索

高校基建项目具有质量要求高、技术难度大、工期紧等特点,工程质量是项目建设的关键.本文将从工程质量责任主体、基建程序的完善、施工现场质量管理等方面对进一步加强高校基建工程项目质量管理进行探讨.     

基于B/S模式双网部署的环保项目管理系统设计

目前环保项目存在准备工作不足、储备不够、资金使用把关不严、缺乏统筹安排以及项目申报时间紧、项目材料不详实、申报项目疲于应付等一系列问题.在此背景下提出了开发环保项目库管理系统的解决方案,强化项目申报前期管理,提高项目资金使用效益以解决上述问题.     

高校教学管理落实质量工程的有关思考

为更好地落实高校教学质量工程的建设目标和具体要求,高校的教学管理应突出抓好6项工作:建构教师努力搞好教学的管理机制,建立以培养学生创新能力为导向的课堂教学管理和教学评价机制,实行并完善主辅修和双学位专业的教学管理制度,推行并完善全程性的本科生导师制,推行激励和培养本科学生创新的教学制度,加强通识教育选修课的建设。     

引入ISO 9000系列标准建立高校质量管理体系

高校是向社会提供教育服务产品的组织，质量管理既是高校学科、专业、课程建设的基础，又是其健康发展的保障。在高校实现管理创新，提高办学质量的过程中，可以借鉴或引入ISO9000系列标准，通过建立学校的质量管理体系，构建一个新型而有效的管理机制，建立现代学校管理制度。     

高校教学档案管理刍议

高校教学档案是高校档案不可缺少的重要组成部分,它产生于教学工作的各个环节,又服务于教学工作,规范的教学档案管理在高校教学管理工作中起着举足轻重的作用。加强高校教学档案的有效管理,提高教学档案的服务功能,需要采用多项措施。     

应用型本科院校内部教学质量保障体系构建的探讨与实践

建立高校质量保障体系是科学发展观的要求与体现,也是高校以质量立校的基本措施。应用型本科院校构建内部质量保障体系时应坚持科学的质量观,主动适应社会需求,以特色立校,以教师和学生为本,构建全方位、全过程、全员参与的组织体系。     

浅析财经院校工程管理专业实践性教学

分析了实践性教学现存的问题,并结合财经院校的特点,提出了实践性教学建设与改革的建议。     

高校旅游专业双语教学模式的探讨

本文在介绍双语教育和教学的基础上,指出了我省高校旅游专业双语教学模式中存在的问题及不足,根据我省实际情况,进行了改革和建设的可行性分析,并从多个方面提供了一系列解决方案,以促进双语教学模式的建立和完善.     

用Access设计大学物理实验教学管理系统

介绍了用Access设计的大学物理实验教学管理系统,对其设计目标、设计方案、系统功能及相关技术的实现作了阐述。该教学管理系统具有人机交互界面,操作方便,实用性好。该实验教学管理系统还可以应用于类似的实验教学单住或者专门的实验教学管理行政单位。其他所需功能,可以再根据使用单位具体情况的不同进行增删与改进,非常适合于二次开发。在南昌大学实验中心使用3年来的效果表明,该系统能为学校实验课程的整体优化和实验室开放提供科学的技术支持,大大提高了教师的工作效率和学生的学习效率。     

基于Asp．net的高校住房信息管理系统分析与设计

由于高校合并、升格和扩招,导致部分高校新、老校区共存,如何合理有效利用庞大而分散的高校住房资源成为日益迫切待解决的重要问题。本文在详细分析跨校区住房资源管理需求的基础上,基于ASP．NET技术的B／S架构,设计了具有住房信息管理、住房分配管理、住房统计分析、住房网络分类查询与信息发布等功能于一体的高校住房信息管理系统,有利于提高高校住房管理水平和推进高校住房管理信息化。     

对高校教材科学管理的思考和认识

通过分析教材在教学管理中的地位以及高校“学分制”教学管理形势下教材管理工作呈现出的新特点,阐述了科学管理高校教材的必要性,并提出了搞好高校教材管理工作的几点设想。