中外合资合作与技术转让项目

杭州江南经济技术开发应用中心可提供以下技术合作与转让项目,如需进一步可行性分析报告,每项请邮汇500元,款到即寄。如来函询问需附邮资8元。地址:杭州民生路15号邮编:310009 电话:0571—764152 726963 开户行:杭州建行二办天水分理处帐号:11226119273 联系人:唐利生     

中德短期合作交流项目总结

受教育部及德国德意志研究联合会(DFG)联合资助，我于2003年9月4日～11月30日在德国Darmstadt University of Technology H．F．-Klein教授的科研组进行了短期的合作交流项目研究。(1)与三甲基膦支持的酰基合钴氢化物端基取代乙炔的插入反应研究。     

以制度探索支撑项目合作

坦率地说,一个运作不过两年的产学研工作室距离一种模式的稳定性和制度的成熟性的经验积累,还十分有限。但这一模式的产生实际上从2000年的企业与三校签订产学研合作协议开始已步入探索,因此作为一种企业与高校都能接受并已初显成效的合作模式,无论是它的特点还是它需要引起注意的问题,对上海市产学研联盟的有效推进都是宝贵的经验,具有现实意义。     

北工大与北京联通合作研发项目

4月15日,北京工业大学与北京联通公司举行了科学技术研究开发项目签约仪式。学校电控学院与北京联通公司合作,承担“互联网网络流量分析与预测”、“电池组性能分析与失效的检测”、“电力公司500kV输电线路对通信设施的影响及防护”、“传输维护支撑系统升级和改造方案的研究”以及“多种图像业务网络集中监控和维护方式的研究”5个科学技术研究开发项目。     

中德学者短期合作交流项目报告

受教育部及德国学术交流中心（DAAD）联合资助，笔者于2005年8月6日至2005年9月30日在德国Darmstadt University of Technology H．F．Klein教授的科研组进行了短期的合作交流项目研究。具体研究成果如下：     

可与外商合作的项目介绍

1.装饰门(美国) 注册资金128万美元,外方投资30％左右,中方投资70％;其中:交通、通讯工具8万美元,开办费6万美元,不可预计费3万美元,包括:刨刀、砂皮设备;整套流水线105万美元德国生产;厂房、库房各2000m~2,电力200KW,年产量10万装饰门,每扇装饰门22美元,产值220万美元,利润不低于25％,产品100％返销,合资期15年。     

水电高职院校产学研项目合作模式分析

根据高职教育的特点,结合生产实践的需要,本文对水电高职院校产学研项目的合作模式进行了探索和研究,指出合作模式通常有项目研究中心模式、契约型研究模式、技术转让模式、顾问合作制以及合作培养人才模式,影响水电项目的产学研合作方式的因素主要有经费问题、技术风险和道德风险几方面。     

可与外商合作的项目介绍

1.鱼丝、水果丝(香港) 本项目深受水产品物资丰富地的青睐,它的主产品是高级休闲食品“鱼丝”或“水果丝”,营养价值高、柔软适中、色泽鲜美、口感舒适,目前在国内尚属空白,有很好的投资生产价值。项目总投资80万美元。外方投资30～40％,中方投资60～70％,产品50～70％返销。原料:鱼、高精粉、糖,或:苹果、梨、菠萝等。     

探索海外合作的英国皇家学会国际交流项目

 英国皇家学会设立的国际交流项目旨在为英国的科学家提供一个灵活的平台,与世界上最好的科学家进行交流。也就是说,该交流项目并不支持英国科学家以前的同事或学生申请,也不支持其他现存或最近建立的合作项目。这一项目旨在刺激英国和海外科学家建立新的合作关系。参与交流项目的科学家可以将基金用于申请差旅、食宿和研究费用,但是该项目仅支持英国和海外合作者所在国家之间的差旅费用,与第三方国家或地区之间的差旅并不在资助范围内。项目经费可以用于单次访问对方,探索建立可持续合作关系的机会,也可用于双边访问以巩固逐渐建立的合作。     

中法合作办学项目中法语教学研究

徐州工程学院自2007年起,经教育部批准,开始与法国圣太田高等商学院开展国际贸易合作办学项目。此项目为＂3＋1＂模式,即三年在中国学习,最后一年在法国学习。四年全部采用法方原版教材,除了法语课程外,其他商科主干课程也用法语或英语授课。如何使学生能够从法语零基础到顺利通过考试赴法深造,并顺利完成在法国最后一年的学业,是本文探讨的主要内容。     

集聚 合作 共赢 为项目找资金，为投资找项目

打造创业投资服务平台,促进技术资本高效对接.7月18日,由杭州市政府发起设立的市创业投资服务中心(简称创投服务中心,下同)正式挂牌成立.     

推进军民融合项目合作签约仪式举行

日前,解放军总参谋部、总后勤部、总装备部和海军与北京市政府推进军民融合项目合作签约仪式举行。     

国际科技项目合作中的合同预制问题

近年来,中国高校或科研院所参与国际科技合作的领域、国域和规模都呈不断扩宽、扩大的趋势,科研人员在积极开展国际科技合作的同时,对知识产权保护、技术保密等法律意识也普遍提高.但在与国外合作者讨论研究协议时,有很多时间要花在知识产权问题上,这是因为目前中国多数国际科技合作项目缺少一个统一框架,只能在实践中寻找最佳解决办法.     

Moodle在中澳合作办学项目中的应用

Moodle以其经济性和易用性等特点,已在教育领域中得到广泛应用。浙江科技学院在中澳合作办学项目中,基于Moodle的网络教学平台成了联系中澳双方的纽带,为双方教师及学生参与各种教学活动提供了有效的途径。在分析了Moodle课程管理系统的特点和主要功能模块之后,介绍了Moodle在项目中的实际应用情况,指出了在使用这个教学平台过程中存在的不足。     

校企合作实践项目教学的深入探索

笔者结合计算机教学的特点,将校企合作的真实项目引入到实践教学中,探索出一条可行的教学路线,取得了较好的效果.