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从光学成像学的角度出发,讨论了近视眼患在佩截近视镜时,镜片与角膜之间距离大小与成像大小的关系,为正确佩戴眼镜提供了可参考的依据。 相似文献
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引言近视眼是学生中常见的疾病,近年来我国各级学校学生的近视眼发病率均有上升趋势。为做好近视眼的防治工作,我们对1987年中小学生的视力进行了抽样调查,据此提出了改进措施。 相似文献
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郭振东 《大众科学.科学研究与实践》1997,(8)
近视眼分为两种:一种是真性近视眼,需要通过验光,配眼镜来纠正;另一种是假性近视眼,是由于用眼过度而造成的功能性,调节性近视。自我鉴别真、假近视的方法比较简单且很准确:用国际标准视力表测定视力,然后再戴上300度的老花眼镜注视远方,感觉眼前景象渐渐模糊,半小时 相似文献
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近视眼在我们当今社会中已是普遍存在的现象,除少数高度近视与遗传因素有关外,大多数是由后天的生活条件,读书环境和用眼不良习惯所造成的,长时间的读书学习使得近视眼的发病率较高. 相似文献
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夏之风 《大众科学.科学研究与实践》1996,(11)
近几年来,我国的眼科专家经过严格的科学实验,结果发现中、低度近视眼与遗传的关系并不十分密切。如果将近视眼的发病因素定为100,那么,遗传因素只占30左右,其余的70为后天环境因素所致。一般来说,大多数近视眼发生于青春发育期。如果这时期的青少年缺少睡眠时间,就会引起植物神经功能紊乱,身体各部位的发育不平衡。因为眼睛的发育和视力调节主要受植物神经的 相似文献
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卓礼明 《贵州师范大学学报(自然科学版)》1987,(2)
<正> 近视眼是学生中的常见病和多发病,尤其是近几年来,学生近视眼发病率明显增高,严重地影响了党的教育方针的贯彻执行。“保护视力,预防近视”是保护学生身体健康的重要内容之一。眼睛是人的心灵之 相似文献
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近几年,青少年患近视眼的很多,这不仅影响着他们的学习和身体健康,同时防碍青少年体育运动的开展。配戴眼镜有很多不便之处,尤其是少年不愿意过早的戴上眼镜,所以近视度数持续上升。除戴近视镜外,目前,也有一些药物和其他治疗方法,但未能根治和控制近视眼的发生和发展。气功治病在国内外发展很快。气功对近视眼的预防和治疗效果显著。现将“目清健身气功”治疗的近视病人67例,134支眼睛报告如下: 相似文献
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目前我国儿童近视眼的概率越来越高,儿童眼睛近视之后,需要及时到医院进行散瞳检影验光。本文首先介绍了实验的对象以及实验方法;其次概述了实验的结果,文章最后针对结果进行了探讨,希望能为儿童近视眼检影验光医师提供借鉴。 相似文献
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推导出新的角膜屈光力公式,并以此探讨由近视眼准分子激光角膜原位磨镶术(laser in situ keratomileusis,LASIK)引起的角膜屈光力变化.收集710只近视眼(362例)LASIK术前、术后数据,获得本组近视眼LASIK术后角膜曲率增量(ΔSIMK)与眼总屈光力增量(ΔD)的回归方程:ΔD=1.209ΔSIMK-0.265(r=0.979,P=0.000).由角膜屈光率得出:正常角膜前表面屈光分力F1=K/[1-(n2-n3)/(n3-n1)];后表面屈光分力F2=K/[1-(n3-n1)/(n2-n3)].结合上述回归方程和角膜前表面屈光分力的关系式可以得出近视眼LASIK术后ΔD=1.065ΔF-0.265.结论:LASIK术后的角膜总屈光力:FL=1.135 14KL-0.135 14K;近视眼LASIK术后的角膜总屈光力增量(ΔF)与眼总屈光力增量(ΔD)基本一致;LASIK术后,常规角膜曲率测量仪测出的仅为角膜前表面曲率,不能代表整体的角膜曲率;近视眼LASIK术后的角膜总屈光力小于角膜曲率测量值;该角膜屈光力公式计算过程简单、结果可靠,具有实用价值. 相似文献
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我国是世界上近视眼发病率最高的国家之一,随着现代工作环境和生活方式的改变,长期的近距离工作、使用电脑、电视显示屏等因素使得近视眼的发病率有逐年增加的趋势。准分子激光原位角膜镶术是一种安全、有效的治疗方法,值得临床屈光医生深入的研究与掌握。 相似文献
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根据对我校文、理科6个系83级学生入学时与毕业时视力近视眼普查统计资料的分析研究,可以明显地看到,栽校学生入学时近视眼发病率普遍较高,而在校学习期间又有严重发展的趋势。在我校预防近视眼、保护学生的视力,实为刻不容缓的问题。1 调查对象和方法我校视力普查分两次进行。第一次是1983年9月,调查对象有中文、政教、外语3个文科系新入学的83级学生367人,数学、物理、化学3个理科系83级学生403人,共 相似文献
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健身保健用品在市场走俏,方兴未艾,国际上已开发了下列健身用品。 强效眼按摩器 日本一公司推出的强效眼按摩器,利用每秒2万多次振动的超声波纵波,对眼睛按摩,能改善近视眼症初期患者的视力,视力改善率分别达71.1%和58.9%,对未患近视眼症人的用眼疲劳后使用也有助眼睛健康。 相似文献
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本文从物理原理出发并结合生理,讨论了眼睛的折光系统;眼睛的屈光调节;视力与视力表;近视眼的预防与矫正;色盲、色弱与夜盲;暗适应与明适应;双眼视觉与立体感觉等问题。以使读者对眼睛有一个比较全面的了解。 相似文献
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从近年来对大学生的追踪观察看,无论从体育观念,体育意识,还是从体育知识,体育能力和体育实践的习惯等方面,多数学生只能达到较低水平,据有关资料统计,高等学校的学生中, 患有近视眼,神经衰弱,心理障碍的学生比例居高不下,这些因素对大学生的身心健康带来严重的影响。因此,笔者认为,高校体育教师应重视对大学生体育素质的培养。 相似文献