手机媒体时代高职学生思想政治教育有效性实证研究

进入21世纪之后,人类进入手机媒体时代。手机媒体的迅猛发展给高职学生思想政治教育带来了机遇与挑战。本文在对手机媒体时代高职学生思想政治教育有效性实证分析的基础上,形成手机媒体与高职学生思想政治教育之间关系的基本判断,并提出了提升高职学生思想政治教育有效性的方法与路径。     

媒介素养——大学生思想政治教育的新课题

媒体时代给大学生思想政治教育带来了新挑战。适应媒体时代的发展,将大众传媒作为开展思想政治教育的重要渠道之一,是大学生思想政治教育的新命题。思想政治教育与媒介素养教育之间存在同根性、关联性、共通性,因此应通过媒介素养教育来探索大学生思想政治教育的创新途径。     

入世后大学生思想政治教育面临的机遇与挑战

加入WTO给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。在为大学生进行爱国主义教育，弘扬中华民族文化、学习世界先进文化，丰富思想政治教育内涵，建立大学生思想政治教育新机制等方面提供了契机。然而。意识形态领域的斗争将更加复杂化，社会主义主流价值现受到冲击，各种利益冲突对理论教育提出新课题。网络的加速发晨和西方媒体的介入也将带来新的难题。     

微信、微博时代加强大学生思想政治教育的前瞻性研究

微信、微博作为互联网时代以手机媒体为载体的新兴媒介,凭借开放性、时效性等优势,成为大学生日常生活的新宠儿,给学习与生活带来了很大的便利,为开展大学生思想政治教育提供了新平台。如何利用好微信、微博,成为时下高校思想政治教育工作的重大课题。因此,应顺应网络信息时代的发展趋势,遵守教育规律,利用好微信、微博这一新兴媒介,打开思想政治教育的新篇章。     

“自媒体”与高校学生思想政治教育

本文从高校学生思想政治教育的现状和问题出发,分析"自媒体"的出现给高校思想政治教育工作带来的新机遇与挑战,并就如何利用"自媒体"创新性地开展工作,推进大学生思想政治教育工作。     

当代大学生网络思想政治教育工作探析

网络给大学生思想政治教育带来了新难题,提出了新任务。高校辅导员必须科学地分析网络给大学生思想政治教育工作带来的挑战和机遇,有效地契合网络和大学生思想政治工作,才能解决当代大学生网络思想政治教育的新任务。     

网络时代加强大学生思想政治教育的思考

文章简要介绍了大学生使用网络的现状．分析了网络给大学生思想政治教育带来的新问题，提出了要加强高校思想政治教育五个方面的创新，以达到利用网络加强大学生思想政治教育的目的。     

3G时代背景下手机对大学生的影响及对策

随着时代发展，3G手机在大学生中开始普及，大学生构成了3G手机上网用户的主力军，他们对手机的依赖性也日益增强。手机对大学生日常学习生活的影响越来越突出，大学生的思想观念、生活习惯和行为方式都因手机发生了改变，从而也对当前的大学生思想政治教育工作提出了新要求。剖析在3G时代背景下手机对大学生带来的影响，以更好地开展大学生思想政治教育，成为当前我国高校思想政治教育工作值得探讨的新课题。     

网络的思想政治教育功能

网络技术的兴起，给大学生思想政治教育带来了前所未有的机遇和挑战，如何利用网络技术进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，这是当前摆在高校大学生思想政治教育工作者面前的一项重大课题。     

浅谈手机媒体对大学生思想政治教育的影响

文章通过目前大学生人手一台手机的普遍现象及状况,利用对比分析法、文献阅读法分析手机媒体的特点,指出在新时期,高校思想政治教育不能局限于传统的教育环境,可以充分利用手机媒体的优势开展思想政治教育工作。但是,手机媒体虽然有很多优势,但由于其信息资源的开放性和广泛性,也在一定程度上冲击着传统的思想政治教育工作模式。因此,对于手机媒体的使用,我们应该持客观中立的态度对待,正确利用其优势以及防范其消极影响。