平面设计中的视觉语言分析

视觉语言是平面设计中的重要组成部分,对于研究平面设计有着重要的意义.平面设计的视觉语言主要包括"自然要素"与"人文要素",不同的要素在平面设计中有着不同的特点以及不同的作用.近年来,随着社会的进步,平面设计等受到了社会的广泛关注,因此,该文针对平面设计中的视觉语言进行了有效的分析与探讨.     

浅析平面设计中的图形语言

图形以其独特的视觉语言，诠释着设计者的意图，它跨越地域的限制，突破语言的障碍，使文化的差异融合在无声的画面感染中。在平面设计中担当着重要的角色，架起了人与人沟通的桥梁。     

色彩语言在计算机平面设计中的应用

随着计算机平面设计和色彩学的发展,越来越丰富的色彩语言进入了人们的生活环境。人民对色彩的认知和应用在不断的加深和扩展,对色彩功能的了解也在日益加深,而在计算机平面设计中,色彩的地位也愈发举足轻重,色彩语言的运用也演变成为一门学问。所以,我们必须懂得和了解色彩的内涵与色彩语言,从而提升我们对计算机平面设计的掌握能力。     

浅谈外语教学中的语言功能与语言环境

本文从外语教学中的语言功能与语言环境入手，阐述了概念功能，人际功能以及语篇功能在外语教学中是不可忽视的三大语言功能。强调要创造理想的语言环境，帮助学生养成良好的语言习惯。     

平面设计中的民族元素

文字、书法、剪纸、祥云、中国结等这些具有浓郁中国烙印的民族元素在越来越国际化的今天却发出了耀眼的光芒,得到了全世界不同民族的认可。在平面设计也与世界先进的文化接轨之时,我们跟应该去挖掘本土的民族元素,让它在世界设计的舞台上放出自己的光芒。     

简论画面中的黑白关系

画面的黑白艺术处理直接影响美术作品的艺术效果。所以画面黑白的构成和基调、对比与节奏、渐变与突变、统一和协调、旋律和整体等艺术规律需要我们在长期的创作实践中研究探讨。     

设置故障法在黑白电视机实验中的尝试

传统的黑白电视机实验,由于实验程序固定、模式化,不利于培养学生的能力。如将设置故障法作为该实验教学的重要辅助手段,则利于培养学生的多种能力。     

论形式美法则在平面设计中的应用

本文从平面设计的定义和形式美法则出发，探讨形式美法则在平面设计中的可借鉴性及其运用。提出设计师只有掌握这些法则并在实践中灵活运用．才能创造出有创意的设计。     

浅析黑白色在木版画中的艺术个性

版画是独立的画种,版画中的黑白肌理是创作过程中的一种特殊的表现语言。黑白对比与黑白节奏是木版画的重要语言;黑白肌理能够使画面表现得质朴、飘然及强烈的艺术美感。木刻中的黑白版画具有鲜明强烈的对比效果和视觉冲击力。     

试论杨朔散文的语言特色

杨朔散文之所以受到广大读者的喜爱，与他散文的语言特色是分不开的。杨朔散文的描写语言，具有绘画的造型力，是高度形象化的语言，他的抒情风格是内向的，这种抒情格调决定了他抒情语言的含蓄、隐秀，而洗炼、精约，则是杨朔散文叙述事物的基本特色。无论是描写语言、抒情语言，还是叙述语言都具有诗的概括力和表现力，都洋溢着抒情诗语言的艺术美感。     

彝族“黑白”文化探源

多年以来人们对彝族为什么以“黑”白”为族称的问题困惑,有些学者对此问题提出种种疑问和看法。实际上黑白文化内涵与外延涉及诸多彝族深层文化。文章主要探讨彝族与“黑白”自称关系、“黑白”与宗教关系、“黑白”与月历关系等历史文化关系有关问题。     

隐喻性语言的理解和教学

隐喻是一种普遍现象,隐喻性的语言不仅出现在文学文本中,而且还充斥着我们的日常语言,隐喻无处不在。因此,语言的理解不仅仅指语言字面意义的理解,还包括对说话人话语中隐喻意义的理解。学习第二语言的同时实际上也是对一种新的隐喻方式的理解和适应过程。本文试图结合概念合成理论,重点探讨隐喻性语言的理解机制,以及该理论对第二语言教学的启示和指导作用。     

影像在平面设计中的表达特征及其应用

通过对平面设计中影像特征的分析,探讨如何根据设计信息的内涵,进行周密设计和理性度量.将影像应用于平面设计中,使影像的表现方式更加符合平面设计的信息传达要求,并使影像本身的艺术价值转换为平面设计的信息价值.     

概念整合与语言的理解和教学

语言的理解过程实际上是一个认知过程,概念是语言认知过程的产物。新的概念是贮存在人们记忆中的旧概念经过整合的结果。因此概念整合是人类的基本认知方式。介绍Fauconnier和Turner等人提出的概念整合理论及其分析手段,并以实例说明概念合成的认知过程。在此基础上,探讨概念整合理论对第二语言教学的启示和指导作用。     

“语言游戏”下的阐释理念——浅析维特根斯坦语言哲学

维特根斯坦的后期哲学是西方哲学思想史上的一次重大转折，促使了20世纪哲学研究的语言学转向。“语言游戏”是维特根斯坦语言哲学的一个重要概念，是其语言哲学的关键所在。本文详细而重点地解析了维特根斯坦解释哲学中的“语言游戏”概念，折射出了一个与现代解释哲学不同视角的阐释理念。     

报纸版式中的平面设计

报纸版式设计,在把握新闻内容的基础上向受众传达信息的同时,还应合理运用严谨的文字编排、准确的图形选择、相应的色彩配置,以及风格独特且让人引人注目的版式形式及创意。因此,现代简约的版式设计应符合平面设计中点线面的基本法则、视觉心理学和视觉美学等形式规律和设计原理,才能呈现出报纸版式设计独特的气质与个性风格。     

黑白键的选择

<正>放学了,艾幻想正盯着桌上慢慢爬行的七星瓢虫发呆,对来到自己身边并在面前挥舞着大手掌的胖子陆毫无察觉。胖子陆看艾幻想还是没反应,郁闷地大喊:"喂!醒醒,火星撞地球啦!"艾幻想这才一副如梦初醒的样子,     

语言、存在与语言理念主义

语言与世界的关系和语词的意义是语言哲学的中心问题。从语言与自然世界、语言与社会、语言与人类的情感世界3个方面讨论了语言与存在的关系,以及语言理念主义的合理性。作为系统化的符号,语言是人类所特有的,它是人类沟通主体的人与客体的外部世界的桥梁,是联系人类符号化的思维与存在的纽带。近代西方哲学研究转向语言分析,此语言学转向仍是为了研究存在,旨在揭示思维与存在的关系。语言和存在是密不可分的,语言实践创造了某些真理或存在。     

全语言教育理念及对我国幼儿园语言教育的启示

全语言教育是近年来学前教育界比较重要的一种新的语言教育理念。全语言教育强调儿童的语言学习是整体性的学习,是在真实世界中进行的有效的和有用的学习,是开放而平等的学习,是与其他领域的学习融合在一起的学习。全语言教育理念对我国当前幼儿园语言教育教学改革有积极的推动作用,并有如下启示:幼儿园语言教育应该是完整的、全面的,幼儿语言教育活动的过程应是真实的,幼儿园语言教育应采用多样化的形式开展,幼儿园语言教育应与其他领域的活动相整合。