英汉语歧义对比及其排除方法

语言是人类区别于动物的最大特征。人类的语言错综复杂,就难免出现词不达意的情况,歧义也就在所难免。歧义是自然语言中的一个普通现象,在日常语言中,歧义无时不在,无处不有。中外学者对歧义现象的描述基本上大同小异。较近的、也是为公众所认可的定义载     

英语歧义现象探析

歧义是英语中常见的一种语言现象．语言性歧义的产生是不可避免的．本文分析了歧义句中词汇歧义、句法歧义、话语岐义产生的原因和消除措施．同时，也指出只要使用得当，歧义也能产生一定的语言效果．     

现代汉语句法歧义四种格式剖析

歧义，指不同的深层结构向表层结构转换、投影中的机遇同一。是相同的语言形式表达了不同的语义内容。句法歧义是一种组合歧义。本文从大量的语言事实出发，着眼于句法歧义中层次切分、语法结构关系和深层语义联系之间的多样关系，初步归纳其类型格式，分析构成条件，寻求分化手段，以期得出一些规律性东西。     

英汉语言中标点使用的歧义生成

英语和汉语是两种不同的语言，但作为文章一部分的标点符号表意上都是相同的。人们无意或有意利用标点符号造成句子歧义，并由此生成了许多幽默、趣话，甚至误解。这方面的实例在英汉语言中不乏见。本文就此给以论述，并旨在说明标点符号小，但作用很大，使用时务必谨慎。     

英语和汉语中的歧义之对比

本文描述了英语和汉语中的两种歧义类型,并通过比较英语和汉语中的歧义现象,考察了英语和汉语在这两个层面上的相似之处和不同.     

谈汉语书面歧义结构的形成

从语言系统的内部来看，现代汉语书面歧义结构的形成可分为语言，语义，语法三个平面，语音平面的因素有轻声，重音，停顿，声调，同音词等；语法平面的因素有兼类词，语法结构层次，语法结构关系等，语义平面的因素有词的多义，语义结构关系等。     

汉语歧义现象分析

汉语中存在着许多歧义现象,歧义现象的成因具有多样性。歧义现象可以通过采取不同的方式来消除。     

英汉语中词的语义色彩点滴

英汉两种高度发展的语言的词，在一定的语境中都可能各具某种特殊的语义色彩，在英汉双语转换中，语义色彩在契合的，也有不对应的。     

试论英语歧义及如何避免歧义

歧义是语言的一个重要特征，指的是一个语言单位有一个以上的意思。我们应了解歧义的定义、作用、分类及如何避免误会等，此外，歧义及其修辞用法一一相关，对交际也有积极作用。     

浅谈英语歧义

语言是人类区别于动物的最大特征之一,由于言内因素、言外因素、超语言因素的影响,语言交际错综复杂,往往难以表达清楚,求得绝对的精确.在日常交际中,传递信息的一方往往会出现语焉不详、辞不达意的情况,正如英语语言学家威廉·安普逊William Empson说:“歧义是我们必须警惕的敌人”.从逻辑学的角度来看,意义模棱两可非常容易引起谬误的推理,研究宣传及公众舆论的人们可把歧义看作妨碍成功交际的一大障碍.因为对歧义尤其是结构歧义进行探讨,并在语言交际过程中注意发现歧义和排除歧义都是很有意义的,这不仅对语言的理解和写作翻译具有实际意义,对语言学理论的发展也起着重要的作用.而且人们在力求避免歧义的同时,一直在积极巧妙地运用歧义,以达到某种良好的修辞效果.其中,谐     

汉英／英汉双向机译系统的设计与实现

本文介绍一种在微型电脑上实现的汉英／英汉双向机器翻译系统的结构、功能和方法，并绘出了运行分析结果。     

英语时与体的探讨

本文从理论和实践两个方面分3部分阐明了英语时间与时、时与体之间的相互关系。尽管某些语言在时与体之间的特征多么相似,但它们的运用仍有其自己的特殊含义。文章分析和比较了汉语与英语两种语言的时间与时、时与体的各自表现形式,由此剖析了时与体的本质区别及内在的相互关联;着重探讨了中国学生在学习现在完成体时遇到的困惑,从而表明了母语对学习外国语会起着不同程度的制约作用。     

汉英诗歌爱情意象的文化阐释

意象是诗歌的灵魂和生命,是诗人主观情思的载体。汉英民族有着各自不同的文化背景和审美情趣,因此,汉英诗歌爱情意象词语的选取和解读必然受到汉英民族不同文化的制约。     

程序理解及汇编源程序辅助理解工具TALU

本文讨论程序分析(理解)的理论和方法,重点阐述用于分析的扫描算法,在此基础上简单介绍我校开发的、能帮助程序分析人员分析理解汇编源程序的工具TALU。开发该工具的目的在于降低软件理解对人的智力依赖程度,提高分析人员理解程序的效率和准确度。TALU可以对IBM/PC汇编语言程序提供较强的综合分析能力。并对分析结果提供各种形式的输出报告。     

中外合作办学英语教学中的中西文化融合问题研究

本文主要依据二十世纪六十年代以来国内外学者在跨文化交际和文化教学方面的研究理论,借助于中外合作办学项目中大学英语文化教学现状的调查分析,提出在大学英语教学中合理的将中国文化和西方文化同步融合的建议,以探索有效开展文化教学的新思路。     

HDCCDOS中西文显示

本文叙述“华达汉字操作系统HDCCDOS”汉字显示的设计思想,软体改造的基本方法。以高精度显示接口板“HANDWELL COLOR GRAPH ADAPTER”为例,系统地介绍其汉字显示方式、规则以及软件的具体的设计思想和技巧。     

汉语词汇隐喻的英译策略

隐喻作为一种思维方式,体现人类的认知和文化。汉语词汇丰富的隐喻在英译时需要灵活处理,可以根据不同语境、文化内涵和隐喻的凸显程度,对其进行直译、意译、转换目标域或直译加释义。     

THE ROLE OF TEACHERS IN TEACHING CHINESE AS A FOREIGN LANGUAGE

This paper mainly illustrates the important role TCFL teachers play in the process of teaching Chinese as a foreign language and the requirement that has been imposed on the teachers to be equipped with a set of professional knowledge structure and skill structure.The characteristics of TCFL determine the special teaching content and teaching methodology of this field,which require the teachers to have special knowledge and unique skills.     

英语网络语言的多元属性与认知心理解读

网络语言作为一个新生事物,人们对其经历了由陌生到熟悉,由漠视到关注,由排斥到理解,最终被公众演绎成了一种特殊的符号,它同时具有开放性、包容性和创新性的特征。而作为网络语言的一种,英语网络语言的流行,在一定程度上丰富和完善了语言体系。本文以此为基础,首先解析了英语网络语言的多元属性,然后从认知心理学角度对其作了相关调查分析,旨在为网络文化研究提供一定的可供借鉴的信息。