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哈佛大学成人高等教育的变革与启示 总被引:2,自引:0,他引:2
张宝昆 《北京联合大学学报(自然科学版)》1996,10(2):40-46
以历史纵向比较的研究方法,重点探讨了美国哈佛大学兴办成人高等教育的观念和变革进程,研究结论是:大学应顺应时代发展潮流,重视兴办成人高等教育,这不仅促进了大学本身的发展,而且扩大了大学服务社会功能,结果将使大学成为现代社会不可缺少的重要部分。 相似文献
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焦文庆 《太原师范学院学报(自然科学版)》2000,(2)
目前 ,继续教育、终身教育思想己成为世纪范围内的教育发展趋势。成人教育作为传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度 ,其地位和作用是其他任何形式的教育所不能替代的。作为成人教育组成部分的成人高等教育 ,既是我国高等教育体系的一部分 ,又在实施终身教育中起着举足轻重的作用。本文就我国成人高等教育事业的发展、取得的成就、继续发展的重要性及如何深化改革等问题 ,谈谈自己的认识和体会 相似文献
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我国目前的成人高等教育虽然取得了巨大的成绩,但仍然存在着普通高等教育框架的束缚、评估机制的欠缺以及生源的不足等问题。因此,成人高等教育要谋求进一步的发展,就必须采取相应的对策,立足社会需要进行改革,突出成人高等教育的特色,把握时代的脉搏,并需具有世界的放眼全球的眼光。 相似文献
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《高等函授学报(自然科学版)》2005,18(3):F0004-F0004
湖北师范学院是一所属理综合性的本科师范院校,位于湖北省黄石市,校园占地面积2000余亩,是莘莘学子求学和生活的理想之地。 相似文献
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蒙强 《高等函授学报(自然科学版)》2013,(3):6-8
教育质量是成人高等教育的生命线,如何保障我国成人高等教育的质量,推动成人高等教育的持续发展是成人高等教育教学改革的热点。本文在分析成人高等教育生源变化和影响成人高等教育质量因素的基础上就成人高等教育的发展进行了探讨。 相似文献
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董佩玲 《长春师范学院学报》2006,25(6):149-150
在成人高等教育的发展进入了新的历史阶段,成人高校将面临着机遇和挑战,我们应该寻找对策使成人高校在激烈的市场竞争中能够保持和发展自己的办学特色。 相似文献
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于晶 《科技情报开发与经济》2004,14(7):92-93
针对目前我国成人高等教育面临的种种困难,提出成人高等教育要柘宽发展思路,扩大办学领域,突出专业特点,提高教学质量,抓住发展机遏,迎接时代挑战。 相似文献
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王少山 《江西科技师范学院学报》2009,(3):62-64
现阶段成人高等教育的发展,已经在一定程度上越来越体现出发展定位模糊、发展思路单一、管理模式僵化、专业设置滞后等等问题。顺应时代发展要求,发展社区成人高等教育模式成为现阶段解决问题的最为有效途径。因为社区成人教育具有人本性、开放性、多样性、灵活性、针对性及实效性,使得成人教育社区化是成人教育的新的经济增长点,是成人教育可持续发展的重要途径和举措;社区成人教育代表了现代教育发展的一种新方向,并且是建立学习化社会的主要途径。如何发展社区成人高等教育呢?本文指出围绕一个中心、坚持三项原则、践行五条措施,社区成人高等教育就能水到渠成、朝气蓬勃地发展起来。 相似文献
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《高等函授学报(自然科学版)》2008,(6)
高等教育自学考试全日制本科助学班是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求而举办的教育形式,它将普通高校的全日制教学与自学考辍相结合,充分利用学校优质的教学资源和雄厚的师资力量,对学生实行全日制脱酽产助学,使学生既享受到大学校园文化的熏陶,又有严格的教学质量考核体系保障其学习效果。近几年来,武汉工程大学的自学考试全日制助学班得到迅速发展,在校学生已达8000余人。 相似文献
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众所周知,终身教育理论作为一种最有影响的国际教育思潮已经引起世界各国的广泛关注,给国际教育领域的教育理论和教育实践带来了一场革命,其结果是对成人教育在整个教育结构中的地位与作用有了更新的认识,进而对传统教育思想提出了挑战。成人教育是终身教育体系的重要组成部分, 相似文献
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李虹 《重庆三峡学院学报》2002,18(Z1):33-36
知识经济和现代化建设需要加速实现我国的教育产业化.成人高等教育以其与社会发展的特殊的紧密联系,成为教育产业化的先导.要实现成人高等教育产业化,除了要认清其客观必然性,把握其固有特征外,更重要的是必须加快教育改革的步伐,按照教育规律和市场法则来兴办成人高等教育,使之成为培养新型人才,积聚人力资本,服务社会发展的特殊产业. 相似文献
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针对普通高等学校的成人教育,提出要贯彻科学发展观,确立面向社会需求的大教育观念, 树立质量第一观念、增强服务社会意识,在科学发展观的指导下,发展成人高等教育. 相似文献
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发展成人高等教育构建学习型社会 总被引:5,自引:0,他引:5
庄灵灵 《厦门理工学院学报》2006,14(1):105-107
党的十六大提出构建学习型社会的目标。成人高等教育自身的特点与学习型社会有着内在的联系,构建学习型社会的一个重要对策就是要加快发展成人高等教育。为此,要开展灵活多样的办学形式,提高办学水平和管理水平,充分满足广大在职从业人员各阶段、各层次的学习需求,促使成人高等教育朝着更加适应终身学习化、大众学习化社会需求的方向发展。 相似文献
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成人高等教育是中国高等教育的重要组成部分,但目前的发展模式没有很好的结合成人高等教育本身的特点,因而面临着改革的压力。本文从成人高等教育自身特点出发,结合目前中国高等教育体系的结构和特征,对成人高教的发展现状进行描述,并提出成人高教改革的基本措施和方案。 相似文献
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董佩玲 《长春师范学院学报》2006,(11)
在成人高等教育的发展进入了新的历史阶段,成人高校将面临着机遇和挑战,我们应该寻找对策使成人高校在激烈的市场竞争中能够保持和发展自己的办学特色。 相似文献
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当前,知识经济的春风正扑面而来,它预示着一个新的经济时代即将来临。论述了知识经济的到来,将促使社会对成人高等教育的需求量急剧增加,并针对河南成人高等教育及整个高等教育都比较落后的现实,提出河南必须采取适当策略,适度加速发展成人高等教育,以迎接知识经济的到来。 相似文献
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普通高校成人高等教育的现状及发展策略 总被引:2,自引:0,他引:2
本方分析了当前普通高校成人高等教育发展中存在的问题,并针对这些问题提出了一些发展策略,在促进普通高校成人高等教育的发展上有一定的指导意义。 相似文献