用“心”去爱学生

要当好一名老师不容易，要当好一名班主任更不容易。面对班级中千头万绪的事务，怎么样才能把它们理顺．使班级井井有条？尤其面对班内一个重症肌无力的各异的学生——王闯．双腿没有力气，自己根本没法独自上下楼；走平路，也得小心翼翼，如果摔倒，就起不来；坐在椅子想站起来非常吃力。这给他的生活、学习带来许多不便，要照顾好王闯，管好班级，调整好他的心态，与其他学生一样正常的学习。我最大的感受是处处用心，事事关心、做个有“心”人。     

一起去看宇宙“烟火秀”

谁说美丽的烟火只有逢年过节才能看到？在宇宙中某些地方,随时都在上演着一场场美丽的“烟火秀”,这些“表演”绚丽夺目、震撼宇宙,绝对让你过目不忘！第1场“烟火秀”：超新星爆炸没错,光芒方丈的恒星也有衰老的一天。当它进入晚年后,内核的能量会逐渐耗尽,很快,它便没有足够大的力气来支撑自己巨大的“身体”了。于是在某一天,恒星会突然发生爆炸,甩掉一部分已经衰老的外壳。     

用舌头“看”世界

舌头有什么另类功能?一位叫保罗·巴赫教授的美国神经学家,提出了具有革命性的理念:人类各种感觉是相互可换的,比如舌头也拥有眼睛的功能,人能用舌头去"看"世界。保罗及其助手的研究表明,舌头很可能是仅次于眼睛的、从外部世界接收视觉信息再传递到大脑的"第二把手"。     

用舌头“看”世界

巴斯德大学，工作人员将小皮埃尔领进一间试验室。试验室中间有一把椅子，椅子前面架设一台微型摄像机，一条长长的透明胶片与之相连。当然，这不是一般意义上的透明胶片，而是一种信息传输装置。工作人员让皮埃尔坐下，并将透明胶片的另一端放在他的舌头上，让他“看”镜头前的玩具小山羊。开始皮埃尔感到舌头有些别扭，经过几个小时的训练，小皮埃尔终于兴奋地叫起来“啊！我‘看’到了玩具小山羊！”这是小皮埃尔真正用舌头“看”到的！紧接着，他又第一次“看”到了整天为他操劳的妈妈！那份惊喜和激动无法用语言表达，小皮埃尔兴奋地扑…     

浅谈用“心”去教育学生

随着教育教学改革的不断深入,我们的教育对象也发生了非常大的变化,以前招收的都是高分生,现在招的都是连普通高中也考不上的学生。面对这样的群体,如何做好学生管理工作,是我们这些教育者一直思考的问题。结合自己多年从事学生管理工作,感到用＂心＂去读懂学生,用＂诚＂去感化学生;用＂爱＂去教育学生,是做好当前学生教育管理的＂三大法宝＂。     

从“海了去了”看汉语“X了去了”结构

一种语言结构的形成和选择常常与语体密切相关,近年来汉语口语新兴“海了去了”这一说法,由此探讨了汉语“x了去了”结构的产生、发展和使用情况。“x了去了”结构中的“去了”具有强大的动态夸张功能,使表达简洁传神、生动诙谐,富有表现力。     

用“爱心”和“艺术”去经营、管理班集体

班级是学校教育工作的基本单位，是学生全面发展、健康成长的摇篮，而班务工作又是学校教育工作的基础。教育工作作为一顶事业，多么需要我们用爱心去经营；班务工作作为一门管理，又多么需要我们懂艺术、会经营!如何经营、管理好一个班集体呢？广博的“爱心”是前提和基础，科学的“艺术”是重要的保证。首先要用广博的爱去教育人、影响人、鼓舞人、塑造人，用“爱心”营造一片学生健康成长的“芳草地，同时还要加深老师和学生、家长的感情，拉近学校和家庭的距离，建立和谐的师生关系。     

去看流星雨

每年12月13~14日前后,我们都会迎来北半球三大流星雨之一——双子座流星雨。在近年来的常规流星雨中,双子座流星雨的"表现"是最好的,预报每小时天顶流星数(ZHR)一般为120,而极大时的流量常常会超过预报值,能给人真正在看流星"雨"的感觉。该流星雨流量较大的时间持续很长,有时两三个晚上的流量都很可观,这就让观测者可以从容安排时间,在很大程     

从“去图书馆化”看研究所图书馆发展机遇

针对“去图书馆化”的种种不同理解，以及网络环境下研究所图书馆所面临的生存危机，本文重新诠释“去图书馆化”的含义。结合本单位实际工作，试图探索研究所图书馆在新形势下生存发展的道路。     

用“六书”理念看现代标志设计

“六书”是汉字造字的理论,我们可以运用“六书”理念来解读和欣赏现代标志。不少标志的设计体现出了汉字的表意性和拼音文字的表音性特点,不仅表现了文字的特征,还阐示了被标识对象的文化内涵。运用“六书”理念看标志设计,可以为我们诠释标志提供一种新的思维和方法。     

张仲景“去性存用”立方思想举隅

张仲景《伤寒论》、《金匮要略》共载方323个,这些方剂组方严谨、选药精当、疗效确切、经久不衰,故仲景之书历来被尊崇为＂方书之祖＂,而＂去性存用＂为仲景立方的一个特色,体现在仲景的诸多方剂之中。本文试从多个方面来阐述仲景去性存用之法,包括其依据、应用范围、方剂举例及对后世的影响和现代应用等。并通过举例分析去性存用之法的临床应用,使我们能够易于掌握此法而应用于临床,从而弘扬仲景学术思想,提高临床治疗效果。     

用初等行变换“去列法”解线性方程组

本文是从减少列向量个数出发,推导“去列法”在线性方程组增广矩阵基底上求解的计算公式,并举例应用。     

用“心”去激发学生学习英语的兴趣

促进学生发展的起点就是激发学生的学习兴趣,精心保持和培养学生发自内心的学习愿望和由此萌发出来的学习上的自尊心和自信心。本文意在采取多变的教学方法来吸引学生的注意力,激发他们的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中饶有兴趣的学习。     

去西藏看云

正有一首歌曲叫《西藏的云》,是这样唱的:白云在蓝天下悠悠地飘荡,像哈达挂在蓝天的胸膛……在西藏,除了美丽的蓝天和山水,还有白云。西藏素有世界屋脊之称,离蓝天更近,也离白云更近。我曾经在西藏从事地面气象观测工作,对高原云的类型和性状、高度、云量等比较了解,并且对高原云做过研究。那么,我来给大家介绍一下西藏的云吧。     

谁去看电影

正~~     

去看火星地标

正提问:东方明珠、埃菲尔铁塔、自由女神像,它们有什么共同点?答:它们都是地标建筑、一见到它们,你就能想到那个城市。而在火星这颗遍布红色岩石的星球上,没有明珠,也没有雕像,却有高山、峡谷、大坑,个个都地球上的要高、要深、要大。你可以叫它们——火星地标。火山篇火星上有火山,块头还都比地球上的大。塔尔西斯山脉由三座巨型火山串在一起组成。位于北端的艾斯克雷尔斯山海拔达到18000米,比客机的飞行高度还高。而在巨大的     

一起去看月全食

“醒醒,快醒醒,一会去看‘天狗吃月亮’啦。”爸爸拍着淘淘后背,急声催促。 淘淘翻个身,猛地坐了起来,揉着惺忪的睡眼,瞥向床头的闹钟。才1点30分!“这么早就把我叫起来,让我多睡会……”他小声嘟囔着,又要往后躺。     

一起去看陨石雨

某天夜里,你正在路边散步。突然天空划过一道火光,紧接着一块不明物体“嗵”地降落在你脚边儿。     

永远去“发现”

“发现”号航天飞机在2月25日从肯尼迪航天中心发射升空,搭载6名宇航员前往国际空间站,这是它第39次,也将是最后一次飞行。