高校女生对体育运动项目兴趣的调查

通过对平顶山师专部分女生问卷式调查,较全面地了解了她们对体育运动项目兴趣爱好的需求情况,从而为促进女大学生自觉积极地参加体育锻炼,促进其身心健康发展以及完成高校体育教学任务,提供一些理论依据     

高校女生对体育运动项目兴趣的调查

通过对平顶山师专部分女生问卷式调查,较全面地了解她们地体育运动项目兴趣爱好的需求情况,从而为促进女大学生自学积极地参加体育锻炼,促进其身心健康发展以及完成高校体育教学任务。提供一些理论依据。     

广东高校女生课余体育运动调查与分析

采用问卷调查与随机访谈分析了广东10所高校非体育专业女大学生对体育功能的认识、喜爱的运动项目以及影响女生参与课余体育运动的因素.     

对湖北省孝感市高校女生参加课外体育活动的调查研究

运用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,对湖北孝感市女大学生课外体育活动进行了调查并对调查结果进行了统计分析,为湖北孝感市高校体育工作者进一步开展女大学生课外体育活动提供了科学的参考依据。     

福建省高校女生参加课外乒乓球活动的调查与分析

乒乓球是高校女生进行课外活动的主要项目之一,本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对福建省高校女生课外参加乒乓球活动进行调查与分析,找出影响福建省高校女生进行课外乒乓球活动的主要因素,探讨有效策略,推动乒乓球运动在福建省高校女生中的普及和开展,进一步提高福建省高校女生的身体素质.     

普通高校女生体育运动兴趣培养研究

本文通过运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对部分普通高校在校女大学生体育运动兴趣现状、影响因素进行调查研究,并在此基础上提出培养高校女生体育运动兴趣的对策,以求为提高高校女生体育课的教学效果和教学质量提供参考依据.     

青海省高校女生课外体育活动开展状况的调查分析

运用调查问卷的方法对青海省部分高校女生参加课外体育活动的现状进行了调查,发现在校女生主动参加课外体育活动的积极性不高,对课外体育活动的态度不够积极,活动的时间、频率远远不足.其原因是:缺乏组织和积极引导,加之场地设施不足等问题.因此,在调查、分析的基础上对高校女生课外体育活动开展状况进行了调查,并针对出现的问题提出了一些可行的建议和对策.     

高校女生对体育运动项目接受程度的探讨与分析

通过对高校女生的随机抽样调查 ,经过分析 ,认为女生对体育运动项目的接受程度直接影响其学习兴趣和学习效果 .只有开设学生喜闻乐见的运动课目 ,才能取得良好的教学效果 .     

关于高校女生经期参加体育活动初探

高校女生在经期能否参加体育活动?能否坚持普通体育课?经期参加和坚持体育活动对身体健康是有害还是有利?这是我们高校普体课教师遇到多年而没有解决的问题。国内外有关学者曾对专业女运动员经期参加和坚持体育活动进行过不少研究。多数学者认为女运动员经期合理的参加体育活动,甚至从事运动训练和竞赛,对月经机能等皆无不     

对高校女生不积极参加体育锻炼的探析

以温州师范学院580名女大学生为调查对象,分析了高校女生不积极参加体育锻炼内因与外因,并提出了改进的措施。     

女大学生经期参加体育运动的调查与分析

采用抽样调查的方法，对陕西师范大学１０００名女学生月经和经期参加体育活动的有关数据进行了统计处理．结果表明，经期运动量对痛经和经量有一定影响．据此提出应开设公共体育保健学课程，加强女大学生经期医务监督，从而提高女学生的健康水平     

高校女生阳光体育情况调查

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对西安文理学院女大女生参加课外体育锻炼的现状进行调查分析,并就西安文理学院女大女生参加课外体育锻炼的动机、锻炼时间、形式以及参加体育锻炼的项目等进行数据分析,探究高校女生参加课外体育锻炼中存在的问题,为更好地开展国家大力提倡的校园阳光体育活动提供参考。     

老年人体育运动科研状况研究

从文献资料法作为开端,对10年的相关文献资料进行了模糊搜索,处理和总结,对老年人的体育运动进行了全方位的阐述,为老年人的体育运动研究提供了理论上的依据和借鉴,并对未来的发展趋势进行了展望。     

体育运动干预改善南疆高校大学生体质状况的实验研究

文章探讨体育运动干预在改善南疆高校大学生体质现状中的作用,为探索科学有效、可推广的南疆高校体育健身新途径提供实验依据。研究对象：选取喀什师范学院2013级6个教学班级的240名大学生（男128名,女112名）为研究对象,随机分为3个实验班和3个对照班级。研究方法：实验班进行10周的课内外运动干预,对比干预前后受试者身体形态、身体素质和机能指标的变化;对照班级保持正常体育教学和作息制度。研究结果：10周课内外运动干预后,实验班身体形态指标未见显著变化（P＞0．05）,身体素质指标和机能指标都有显著或极显著变化（P＜0．05或P＜0．01）。结论：在“课内”以常规体育教学内容为主,少数民族传统体育为辅,“课外”以少数民族传统体育为主,常规体育锻炼为辅的的课内外运动干预可以显著改善南疆高校大学生身体素质,并深受广大学生喜爱,适合在南疆高校中推广。     

高校贫困生心理状况调查研究

大学生心理健康教育已经越来越引起社会关注。大学生心理健康调查越来越详实,对大学生心理健康教育方式方法的探讨也越来越丰富。但是,对大学生中贫困生这一更易产生心理问题的特殊群体,我们却缺乏应有的关注和重视。本文通过对贫困生心理健康状况进行调查,并对贫困生这一特殊群体中普遍存在的一些心理问题进行分析,力图为贫困生心理健康教育提供一些有益的信息。     

师范院校女生参加课外体育活动现状的调查与分析

通过问卷调查、文献资料调研和统计分析等方法,对于师范院校女生参加课外体育活动的情况进行了问卷调查。结果发现:1)师范院校大部分女生都乐于参加课外体育活动;2)参与课外体育活动的动机呈多层次、多元化;3)选择的项目、次数、都带有明显的年级特征;4)没有兴趣、意识不强是影响师范院校女生参加课外体育活动的主要因素。     

开封高校体育运动伤害事故调查及预防

在高校,大学生因参加体育活动而发生意外伤害事故的现象屡见不鲜.从对开封四所高校的调查中可以发现,这一现象的出现有学校、教师、学生三方面的原因.对此,须加强安全教育,制定安全防范措施,提高预见性,营造安全的体育运动环境.只有这样,才能降低运动伤害事故率,促进大学生身心素质的全面提高.     

高校女生健身操选项课的调查分析

采用问卷调查法和文献资料法，通过对我院二年级在校女生的问卷调查，发现教学中存在的一些不足。提出改革女生健美操选项课教学的建议。     

安徽省高校贫困毕业生健康状况与体育运动关系调查研究

采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等对安徽省普通高校贫困毕业大学生健康状况以及体育参与情况进行调查与分析.结果表明：贫困毕业生参与体育活动的人数远远低于非贫困毕业生,贫困毕业大学生体质状况与非贫困大学生相比存在差异;患有心理问题的人数高于一般大学生.学校、社会有义务有责任引导、帮助他们克服种种不良的心理情绪,通过体育活动强健他们的体魄,培养他们勇敢坚强乐观的生活态度,提高他们对现代社会的整体适应性.     

杭州师范学院女生体育健身状况的调查和分析

通过调查统计法、访谈法 ,对杭州师范学院女生的健身状况作了调查、分析 ,认为该院大部分女生能参加健身锻炼 ,但能保持经常锻炼行为的学生不多 ,并且大部分女生的锻炼缺乏计划性、科学性 ,这跟全民健身的要求有一定的距离 .