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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 843 毫秒
1.
高等学校文科学报的质量评估是一个复杂的工程,它牵涉到学报编辑思想、编辑管理、编辑加工到出版等方方面面。若从更广的角度审视,每个学报的质量又往往与学校规模和性质、作者队伍、刊物历史等客观情形有着不可忽视的关系。然而,正如同学报是一个客观存在一样,其质量的高低也是一个客观存在,对此作好质量上的评估,不仅关系到对刊物质量上的鉴别,也是学报健康发展的有效途径。评估的形式是多种多样的,本文仅对高校文科学报质量的自我评估谈几点意见。 一、学报质量自我评估的意义。所谓质量评估,即是对学报办刊目标和这个目标达到程度的一个检验。我国是社会主义国家,作为反映高校教学、科研成果的学报,其办刊指导  相似文献   

2.
高校文科学报发展需要改革。但解决存在的问题的路径是在坚守和提升学术性基础上集约化发展。高校文科学报"全、散、小、弱"状况是历史的、现实的,有其局限性也有其存在的合理性。高校文科学报要坚持学术性理念,提升学术品味,纯洁的学术风气,利用现代网络技术做大做强文科学报,促进文科学报持续健康发展。  相似文献   

3.
征稿启事     
《玉林师范学院学报》是以反映高校教学科研成果为主的综合性理论刊物,以学术性、师范性为重点,以地方性为办刊特色。主要刊登哲学、社会科学和自然科学领域中具有一定学术水平或有所创新的学术论文。本刊真诚希望得到社会各界支持,欢迎校内外教育、科技工作者和有关专家、学者向本刊投稿。  相似文献   

4.
征稿启事     
《玉林师范学院学报》是以反映高校教学科研成果为主的综合性理论刊物,以学术性、师范性为重点,以地方性为办刊特色。主要刊登哲学、社会科学和自然科学领域中具有一定学术水平或有所创新的学术论文。本刊真诚希望得到社会各界支持,欢迎校内外教育、科技工作者和有关专家、学者向本刊投稿。  相似文献   

5.
征稿启事     
《玉林师范学院学报》2007,28(3):F0004-F0004
《玉林师范学院学报》是以反映高校教学科研成果为主的综合性理论刊物,以学术性、师范性为重点,以地方性为办刊特色。主要刊登哲学、社会科学和自然科学领域中具有—定学术水平或有所刨新的学术论文。本刊真诚希望得到社会各界支持,欢迎校内外教育、科技工作者和有关专家、学者向本刊投稿。  相似文献   

6.
无论何种职业,职业意识都是对从业人员的最基本的要求,也是做好工作的必要的件之一.学报是高校反映教学科研成果,宣传党的路线方针政策,传播科学文化知识条学术性期刊.学报编辑工作是学报出版流程的中心环节,直接决定着学报质量的高低.因此,一个合格的编辑人员,必须具备从事学报工作的职业意识——编辑意识.其中,最基本、最重要的一种是把关意识.精神产品和物质产品一样,都重视产品质量.作为一种精神产品,学报当然也注重自身质量.从整体上看,学报质量分为内容质量与形式质量两种.从个体上看,内容质量包括政治质量、思想质量、学术质量、知识质量等;形式质量即制作质量,包括制作质量、校对质量、印刷装订质量等.学报质量的高低取决于编辑人员的工作水平,而这种工作水平正是体现在编辑人员的把关意识当中.下面,本文试从学报的政治思想性、学术性、制作质量几方面,谈谈学报编辑人员的把关意识.  相似文献   

7.
高校学报是反映本校教学科研学术水平的窗口,而学报论文水平的高低又直接影响学报质量.高水平的论文不仅要具备高质量的教学科研成果,而且还要有较高的写作水平来作保障,本文从学报编辑角度出发对学报及学报论文的特点进行了较深刻的阐述,同时对论文写作应注意的各个环节规范进行了详细论述.  相似文献   

8.
征稿启事     
《玉林师范学院学报》2007,28(4):F0004-F0004
《玉林师范学院学报》是以反映高校教学科研成果为主的综合性理论刊物,以学术性、师范性为重点,以地方性为办刊特色。  相似文献   

9.
征稿启事     
《玉林师范学院学报》2006,27(6):F0004-F0004
《玉林师范学院学报》是以反映高校教学科研成果为主的综合性理论刊物,以学术性、师范性为重点,以地方性为办刊特色。主要刊登哲学、社会科学和自然科学领域中具有  相似文献   

10.
为适应改革开放形势发展的要求,迎接共和国成立50周年大庆,展示十一届三中全会以来高校人文社会科学所取得的巨大成就,及时交流总结办刊经验,不断提高社科学报的质量,繁荣学术期刊出版事业,全国高等学校文科学报研究会于1999年8月下旬评出了“首届全国双十佳社科学报”20家、“首届全国百强社科学报”100家、“首届全国优秀社科学报”86家。《上饶师专学报》以过硬的政治质量、学术质量、编辑质量和出版质量荣获“首届全国双十佳社科学报”称号,成为江西高校文科学报唯一进入“双十佳”的代表,也是全国师专(高专)类文科学报唯一进入“双十佳…  相似文献   

11.
北京市高校文科学报研究会(筹备组)于1989年12月25日在北京师范学院召开了北京市高校文科学报主编研讨会。应邀出席会议的有24家学报的主编,全国高校文科学报研究会理事长杨焕章和秘书长潘国琪也出席了会议。会议由北京师范学院学报副主编周发增同志主持。首先由北京师范学院副院长漆绪邦同志致词。他认为,文科学报要注意提高马克思主义理论和学术两方面的水平,这样学报才能办好。然后,北京师范学院学报的周金榜同志汇报了北京市高校文科学报研究会的筹备工作情况。接着,周发增同志传达了北京市压  相似文献   

12.
高校文科学报的性质与功能,这一论题不仅是学报编辑学理论研究中的一个重要问题。而且也是一个极具普遍指导意义的现实问题,为保证高校学报事业的健康发展,学报编辑同仁需对这一带有疗向性的问题有一个比较明确而一致的认识。为此。对其进行深入的专题探讨与研究,无疑将对高校文科学报工作的深入以及整个学报事业的健康发展具有一定的指导意义。  相似文献   

13.
《攀枝花学院学报》2010,27(4):32-32
为了配合2010年全国高等学校文科学报研究会开展的第四届评优活动,四川省高等学校文科学报研究会于2010年5月对我省高等学校文科学报开展了评优活动。这次评优活动从学报办刊质量的政治标准、业务标准、编辑标准、出版标准方面进行了评估,《攀枝花学院学报》在这次评优活动中,被评为四川省“优秀学报二等奖”,此项评优活动每四年评选一次,这是我校学报自创刊以来第一次被评为省级优秀学报。  相似文献   

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全国高等学校文科学报研究会于1999年8月下旬评出了“首届全国双十佳社科学报”20家、“首届全国百强社科学报”100家、“首届全国优秀社科学报”86家。《上饶师专学报》以过硬的政治质量、学术质量、编辑质量和出版质量荣获“首届全国双十佳社科学报”称号,成为江西高校?..  相似文献   

15.
高校学报综合反映高校学术成果,具有导向、培养、宣传、储存功能。同时,高校学报作为一种出版物,兼具文化性与学术性的双重属性。在高校的永续发展中,担负着为高校教学科研服务的特定任务,用有形的文本见证学术文化,以无形的力量引领学术文化建设发展,在引领学术精神、彰显办学特色、推进学科发展、培育学术新人等方面发挥着无可替代的作用。  相似文献   

16.
《昌吉学院学报》2004,(1):28-28
随着高校办学体制改革的进一步深化 ,高校社科学报也要在学校党委的统一领导下 ,积极探索改革创新之路。要加强学报内部管理体制改革。各高校积极进行高校学报人事、用工、分配制度的改革 ,实行主编负责制和全员聘任制 ;建立健全竞争激励机制 ,不断调动工作人员工作的积极性。学报编辑人员是学校教学科研队伍的一部分 ,应列入教学科研编制 ,享受与教学科研人员同等的待遇。对于长期从事学报编辑工作 ,爱岗敬业 ,为刊物做出突出贡献的主编、副主编和骨干编辑 ,应纳入学校学术带头人或学术骨干队伍的建设计划。要创造条件 ,鼓励编辑参加国内外…  相似文献   

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 高校学报是反映学校教学科研的窗口,为开展校内外学术交流作出了积极的贡献.但近年来,随着科研考核体制及其目标这个大环境的变化,优秀稿件外流,稿源质量下降,已经成为高校学报面临的一个问题.结合《云南民族大学学报(自然科学版)》几年来的实践,探讨了在保持高校学报学术性不变的前提下,学报编辑部如何组稿、约稿,如何发现潜在作者群及提高服务水平,积极拓展稿源的措施及方法,这些措施及方法对其它科技期刊也有一定的借鉴作用.  相似文献   

18.
一、关于高校学报编辑的队伍性质高校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论期刊。它是高校教学科研发展的必然产物,也是高校进一步发展和壮大科研力量,推动和促进师资队伍建设的有力工具。高校学报通过对本校教学科研成果的反映,学术人才的培养;通过对各门学科的历史的现实的问题的资料的发掘、观点的交流、研究方法的创新,进行理论的探讨和学术的论争,不仅可以发展和壮大科研队伍,把各门学科的研究推向纵深,不断打开科研工作的新局面,  相似文献   

19.
自从全国高校文、理科学报研究会成立以来,在各级党组织的领导下,学报事业有了很大的发展,有关“学报学”理论和“编辑学”工程的研究正在国内高校学报界蓬勃兴起。如何尽快改进编辑、校对、印刷等方面的工作,全面提高学报的质量,还有繁重、艰巨的任务  相似文献   

20.
西部开发战略研究是一项系统工程,它涵盖经济、化等各个领域深厚广泛的研究课题。作为社科期刊的高校社科学报,必须抓住这个机遇,组织发表西部开发的研究成果,增强办刊活力,使之成为提高学报品位的一部分,并借和实施西部大开发中所需更新的几个观念,来分析高校学报的建设和发展,从中得到一些启示。着重从高校学报应变封闭为开放、变资源优势为学术优势、变数量增长为质量提高等几个方面作了阐述。同时,对于高校学报主体和  相似文献   

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