物理化学多媒体教学的体会

计算机已成为教学与科研工作的一种强有力的工具,物理化学以传统的教学方式教学,效果不理想,利用现代教育技术作为教学改革的技术平台已是不争的事实.物理化学利用多媒体教学手段讲课能使抽象概念形象化.     

物理化学多媒体教学的体会

计算机已成为教学与科研工作的一种强有力的工具,物理化学以传统的教学方式教学,效果不理想, 利用现代教育技术作为教学改革的技术平台已是不争的事实.物理化学利用多媒体教学手段讲课能使抽象概念形 象化.     

物理化学多媒体教学的思考

本文论述了物理化学多媒体教学对教师要求,同时采取物理化学多媒体教学对教师和学生是一种新的挑战,对学校教学管理也提出了新的要求.     

关于《物理化学》多媒体教学的探讨

《物理化学》课程采用多媒体教学方式,能使抽象概念形象化,使微观运动宏观化,但也存在一定的不足,只有将传统教学方式与多媒体教学有机结合,才能更好地提高教学质量。     

《物理化学》课多媒体教学实践与思考

以计算机为核心的多媒体教学进入课堂,这种崭新的教学方法和手段对现代教育产生了深远的影响,它将导致教育思想、教学理念、教学方法、教学手段的重大变革,多媒体教学为高校基础教育展现一个绝好的平台.任意一门课程的教学软件必须有整体构思,按章节写出脚本,主讲教师必须自己动手编制、设计多媒体教学软件才能把握好多媒体的使用时机,正确处理与传统教学的关系.教师始终是教学活动的主导者,无论多么好的多媒体教学软件也不能完全替代教师的主导作用.而作为学生始终是教学活动的主体,多媒体教学只能是辅助教学手段,尽管以计算机技术为核心的多媒体技术飞速发展,多媒体教学软件越来越多,但是不管那一学科的教学软件对传统教学方式都是兼容的,而不是排斥的.多媒体教学软件与传统语言讲述、板书、形体语言、面部表情、感情色彩等等应相互补充,取长补短,互为调节,相辅相成.     

提高药学专业物理化学多媒体教学过程中的互动性

为解决药学专业物理化学课堂多媒体教学中的互动性不足,进行了系统的探索和改进。公式推导效果更接近板书,习题的讲解更加合理。并引入前沿知识、化学名人以及专业知识的介绍,同时在网络使用、实验教学等方面开展互动。结果师生互动性大范围提高,课堂的趣味性以及深度也有明显的改进。     

工科物理化学多媒体教学的实践与思考

工科物理化学多媒体教学是科学发展的必然趋势,它优于传统教学法.制作符合教学大纲要求,内容丰富、生动活泼的多媒体课件是提高多媒体教学质量的保证;以学生对多媒体教学的适应能力,调整正确的教学方式,充分发挥物理化学多媒体教学手段的优势则是提高教学质量的关键.     

物理化学多媒体教学与传统教学方法优势互补的探讨

分析了在物理化学课堂教学中采用多媒体教学方法及传统教学方法的优点与不足,探讨物理化学教学过程中多媒体教学及传统教学方法优势互补的最佳方法,优化教学手段,以提高课堂教学质量.     

用现代化教学手段讲授物理化学

在此讲述了用计算机多媒体技术讲授物理化学,代替了传统的"粉笔+黑板"单一的教学模式.简单介绍了自行研制的"物理化学电子教案"、"物理化学多媒体辅助教学软件"、"物理化学网络课程"软件和"物理化学试题库"等软件的特点,并用这些软件来组织教学,取得了良好的教学效果.     

物理化学设计性实验教学探讨

设计性实验作为物理化学实验教学改革的一项新举措,已越来越受到实验教学工作的关注。本阐述了物理化学设计性实验的可行性并对其内容、开展方式等进行了探讨。     

多媒体教学手段与大学物理教学改革的实践

大学物理教学改革的重点之一在于教学手段的改革，教学手段与方法的改革直接关系到教学质量的提高。我们就多媒体教学手段在大学物理教学实践中作了一些初步的研究，总结了利用多媒体教学中的优点和不适，并提出了相应的解决方法，在实践中取得了良好的效果。     

对物理化学课程多媒体教学的思考

计算机辅助教学作为教育现代化的重要标志,已显示出它无与伦比的优势。本文结合多年的物理化学课程多媒体教学实践,谈谈对物理化学课程运用多媒体进行教学的几点想法。     

物理化学实验课程内容多媒体课件的设计探讨

利用课件开发工具和编程语言制作了一个含物理化学实验课程内容的多媒体课件,包括实验内容、数据处理程序、实验预习等。另附有一个免费的专业数据处理软件及说明其使用方法的帮助文档。这些课件及文档均针对实际教学中开设的实验,可辅助学生的学习,并为教师指导实验及批阅实验报告提供帮助。     

化工专业物理化学教学方法的探讨与实践

该文把物理化学教学与化工专业的专业特点结合起来,从教学方法、手段、内容等方面介绍了物理化学教学过程中的一些具体做法,教学实践表明:将多种教学方法、手段和教学内容有机结合, 有效激发了学生学习兴趣,从而显著提高教学质量.     

网络环境下多媒体教学方式的探索与实践研究

随着科学技术的发展,现代教育技术广泛运用于教学中,引起了教学观念、教学内容、尤其是教学手段的巨大变革,这必将促进教学模式的变革。教学手段的巨大变革,多媒体技术广泛运用于教学中,实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,引起了教学观念、教学内容、尤其是大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。     

物理化学实验多媒体课件的设计与应用

论述了物理化学实验课件经过多年的制作实践是如何从内容到方法逐步完善的设计理念 .使完成的物理化学实验课件在教学中得到广泛的应用 ,并收到传统教学所不能获得的教学效果 ,同时也得到了学生和专家以及同行的肯定 .     

计算机辅助物理化学教学的实践

本文介绍了计算机辅助教学（CAI）在物理化学教学中的作用，阐述了自制物理化学多媒体课件的设计思路，关键处理技术和课堂应用效果。     

物理化学实验教学的改革与实践

物理化学实验是一门连接理论教学和应用研究的重要课程。为了提高物理化学实验课的教学质量,近几年来,我们围绕着激发学生实验学习兴趣、培养学生实验技能和创新能力,从教学内容、教学方法、实验教学手段和教学管理等四个方面进行了改革与实践,取得了预期成效。     

多媒体在物理化学教学中的应用

多媒体手段具有其它教学方法不可比拟的优势 ,将其运用于物理化学教学中 ,使多媒体的图、文、声、屏与教学活动有机融合 ,就能使抽象难学的物理化学内容形象生动 ,易于被学生接受 仅对多媒体在物理化学教学中的应用进行了讨论     

用Authorware5制作物理化学多媒体教学软件

介绍了利用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ５制作物理化学多媒体教学软件的详细过程,包括各种素材的准备,各项功能的实现,使用ＷＯＲＤ９７制作文本素材;使用ＰＨＯＴＯＳＨＯＰ５．０制作图象（包括动画）素材;使用“豪杰超级解霸５．５”编辑视频数据,讲解声音的录制采用单声道的声音规格以及１１ｋＨｚ,１６ｂｉｔ的采样频率,借助框架图标,交互图标,计算图标、决策判断图标等图标的配合使用,可实现翻页,超链接等功能。