浅谈音乐与科技

音乐可以说是人们生活中必不可少的组成部分,它与舞蹈、文学、电影、美术、社会、心理学、文化、人文等都有密不可分的联系.随着时代的发展、人类的进步,音乐的应用范围和影响力也越来越大,特别是音乐与当代科学技术紧密结合后,音乐更具魅力,更具表现力.     

音乐在健美操运动中的作用

本文主要针对音乐与舞蹈的联系，健美操运动必须在音乐的伴凑下进行练习和训练，健美操的基本动作必须有舞蹈动作做为基础训练这一事实，提出了音乐在健美操运动中所处的地位与作用。它虽不是直接反映生活，但它能表现一定的思想感情和时代风貌，是一种展现性的艺术，人的身体素质，运动技能和人的运动美均可得到充分的展现。它是对美的事物追示的内在本质力量，这一点和舞蹈艺术并无差异，都是通过过程加以体现的，是时间和空间相结合的产物，而这一切是须臾也离不开音乐的。     

识谱在音乐教学中的地位

长期以来，非音乐专业学生的识谱在音乐教学中的地位，一直是音乐教育者争论不休的话题，而争论焦点，实质上只有一个，即究竟是把识谱放在音乐教学中的首位或中心地位上呢？还是把识谱放在音乐教学的从属地位上？显然，这两种观点相差甚远。认为识谱放在首位或中心的教师认为，“学生不识谱怎么学音乐？识谱是学音乐的基础。不识字的人被视为文盲，不识谱的人和不识字的人有什么两样？！不能说他们是文盲，起码是音盲吧！”支持这种观点的，还有一定的理论根据，这种根据是，乐谱是音乐的文字，学音乐不学识谱，就像文盲不学识字却偏要让他…     

浅谈形式美法则在室内界面设计中的应用

室内界面设计是室内设计的组成部分，虽然属于室内设计的范畴，而界面设计却有着独特性和功能性。设计师在实施室内界面设计时要借鉴和应用形式美法则，将形式美法则与界面设计有机结合，才能创造出更具审美情趣的室内空间。从室内界面设计与形式美法则入手，探讨了室内界面设计中有关构成元素对形式美法则的表达与影响。     

音乐与英语录像教学

现代教育已进入了科技化的时代，教学交互媒体的开发带动了教育边缘学科的研究。影视教学的发展就体现着这种趋势。教育者使用影视媒体首先注重的是它的大众传播和图像直观的教学高效件。本实上，它还有多方面的功能，有待于我们去认识。例如，音乐作为音像教学中不可缺少的一部份在客观上影响着教学过程，因此有必要去利用它的性能使之成为教学活动的一个组成部份。作为教学论研究课题的“教学艺术”是处在教学论、心理学和美学的过缘，音乐辅助教学是这几门学科的结合点，可望通过对它的探索丰富教学活动，提高学习效果。一、音乐与语境创…     

唐代咏琵琶诗音乐描绘研究

唐代的咏琵琶诗产生于音乐与诗歌艺术臻至巅峰的年代里。这些诗作习惯以自然景象、生命个体与日常事物的声响来描绘琵琶音声，从中反映了唐人化音声为文字的努力尝试，以及富有时代气息的音乐审美追求。     

音乐对运动的影响

目前，体育运动离不开音乐，因为音乐对人们活动产生良好的影响，对身体各器官活动的节律必能力起促进作用。音乐大、中小学体育教学必不可缺少，对提高体育教学质量和体育训练都有一定的现实意义。     

弹奏钢琴复调音乐时心、耳、手的相互关系

复调音乐是多声部音乐的一种，其中若干旋律同时进行而组成相互关连的有机体。横的关系上，各声部在节奏、重音、力度、起落音以及旋律线起伏方面，各自有其独立性，在纵向上彼此形成和声关系。钢琴之所以是乐器之三，正因为它的表现力极为丰富，既可表现极为细腻的音乐，又可以展现宏大辉煌的似交响乐的效果。我认为，现有的大部分钢琴曲都是复调乐曲。要加强学生演奏好复调作品的能力，教师必须尽早从心、耳、手三个方面下功夫。一、用心读谱要对乐曲进行全面的分析，首先是对音乐所表现的主题思想，时代背景和作曲家的风格等进行详尽的剖…     

多媒体技术在音乐教学中的运用——以《黄河大合唱》教学为例

随着信息技术的不断发展，多媒体技术在音乐教学中的应用日益广泛，它突破了传统教学在时间、空间上的限制，借助生动的画面、简明的解说、悦耳的音乐，使学习内容变枯燥为形象，大大激发了学生对音乐的学习兴趣，丰富了教学内容，激发了学生思维。     

幼儿消费观的培养

目前音乐胎教的功效、方法等在我国还没有出台严格的标；隹，尽管某些方面研究证明，音乐对刺激胎儿的发育有一定好处，但胎教时音乐、音量的选择有较大的随意性，加之整个胎儿期大脑、神经发育都非常的娇嫩，因此，准妈妈们在胎教时不要过于盲目。     

健美操音乐对大学生心理素质的影响

结合健美操特点、音乐在健美操中的作用、不同旋律的音乐对大学生个性心理品质有不同的影响，对健美操音乐对大学生心理素质的影响作了深入的研究和探讨．良好的健美操音乐不仅可以起到丰富学生的情感，陶冶学生的情操，振奋学生的精神，娱乐学生身心的作用，而且还能够发展他们的审美心理，形成良好的个性品质和道德品质．     

扩充的Sturmian序列的性质

本文对．Sturmian序列进行了扩充，使其更具一般性．事实证明：它具有Sturmian序列的许多性质，但又不能完全代替Sturmian序列．可见，二者存在着区别，对其扩充的研究是有意义的．     

论陶渊明诗文的诙谐之美

陶渊明诙谐幽默的个性以及反映这一个性特点的作品，历来没有受到应有的重视。陶渊明诗文诙谐幽默的特点。产生于所处的时代是诗人颖脱不拘、放达超逸、任真自得个性的一种表现。它使诗人的形象更加真纯可爱，而作品更具渊深朴茂之关。     

魏晋乐府诗的娱乐化特点

从音乐开始之初，音乐就有两类娱乐功能：娱神和娱人。两汉时代乐府诗的主体是雅乐作品，这是娱神功能在后代的体现；魏晋乐府诗从表演体制上来分析，有明显的世俗享乐主义特点，这一时期乐府诗的功能指向是娱人。     

宁德霍童线狮的非遗文创传承研究

福建宁德霍童线狮被列为国家级第一批非物质文化遗产之一，是集传统工艺、美术、音乐和体育为一体的一项团队技艺表演项目，其表现形式具有地方性、历史性和多元性。我们以传统工艺制作为切入点，阐析霍童线狮的表演工艺特征与文化特色，进而以非遗传承的美术、音乐和体育活动内容为抓手，深入探讨宁德霍童线狮非遗文化的保护、传承与创新理念新模式，不仅能够丰富宁德霍童线狮非遗文化传承与创新的相关理论，而且还能够适时解决宁德霍童线狮非遗文化传承中遇到的实际问题，为非遗文化传承的协同交互实践提供事实依据和指导方法，以点带面，更好地推动地方性文创产业、校企合作等的产业发展，为乡村振兴做出应有的贡献。     

Sp陪集图的CI性

陪集图是由群及其子群构造的点传递图，它较Cayley图更具一般性，并也有类似于Cayley图的CI性．该文主要研究对称群S（p是素数，p≥5）的陪集图的CI性，并得到一些新的结果．     

浩然正气贯长空——访民权县浩天知识产权代理有限公司法务负责人赵亚洲

正商丘民权,地处中原的典型的农业县,好像与知识产权有着遥远的距离,特别是与音乐著作权好像更不搭边。但这里却为何偏偏走出了音乐著作权维权业内赫赫有名的民权县浩天知识产权代理有限公司?走出了横扫河南、安徽、陕西、甘肃等五省的维权"大佬"赵亚洲?而且每年提起近千起音乐著作权诉讼无一败绩。记者为此进行了专访。     

论职业技术教育中学生艺术素质的培养

职业技术教育必须与其他教育形式一样,实施素质教育。音乐欣赏课能够丰富接受职业技术教育学生的音乐知识,提高学生对艺术美的感知能力、鉴赏能力及创造和表现能力,能够培养学生崇高的审美理想、正确的审美观念和健康的审美情趣。加强音乐欣赏课等艺术教育,是在职业技术教育中实施素质教育的重要内容之一。     

音乐生财

美国市场研究人员曾在骸国西南部的一个超级市场，以音乐是否影响顾客购买心理的问题作过一个有趣的实验。实验结果表明：顾客的行为往往会同音乐合拍，当音乐节奏加快至每分钟108拍时，顾客进出商店的频率也加快，这时，商店的日平均营业额为12000美元；当音乐节奏降到每分钟60拍时，顾客在货架前选购货物时间也就相应延长，商店的日均营业额竞增加到16740美元，上升39.5％。[第一段]     

浅谈艺术体操如何在学校中开展

艺术体操是体育美、舞蹈美和音乐美等多方面的结合体．体育可以使人身体健康、健美，舞蹈可以使人更富有感情；而音乐可以提高人体动作的美感．本文阐述了笔者在教学中从兴趣、能力、技能等各方面对学生的锻炼和培养，使学生在形体、动作、神态、音乐上得到美的享受．从而推动和普及艺术体操在学校中开展，这不仅活跃了校园的文体生活的气氛，丰富校园的文化，并且有益于提高学生的艺术修养和审美情趣．学校体育主要包括体育课教学、课外体育活动及运动队的业余训练．而艺术体操不仅内容丰富多彩，并且深受学生喜爱，所以在广大学生中多开展…