强化学报编辑的学术意识

分析、探讨了学报编辑的学术意识及其概念与作用，并就如何培养编辑的学术意识提出了见解，认为，只有强化学术意识，编辑工作才具有能动性和敏锐的识见力，从而编辑出高水平，高质量的文章，因此，提高学报质量重要的前景之一是加强编辑的学术意识。     

论高校学报编辑的学术意识

本文提出高校学报编辑人员重在于学术意识的提高。对有关专业学术领域有比较广泛的了解认识、正确评价及新知识发掘的能力。以其识体现于学报的选稿和编辑工作之中。     

论编辑与学报学术质量的关系

不少编辑人员对学报学术质量认为不是自己的事，而持消极态度。本文通过实事说明，编辑对学报的学术质量起到重要的作用；并对如何进一步提高学报的学术质量提出了一系列改革措施和建议。     

论学报编辑的批判精神

批判精神作为一种科学精神,是学报编辑不可或缺的品质。学报编辑的批判精神主要表现为求真精神、崇实精神、尚美精神。求真精神是学报编辑的灵魂,崇实精神体现了学报编辑的责任和使命感,尚美精神是编辑精神的升华。     

浅论高校学报编辑的学术素质

高校学报编辑的学术素质,对高校学报的学术质量、学术价值及在学术期刊界的地位都有举足轻重的影响。指出提高学报编辑的学术修养,应从学术鉴别力、学术理解力和学术敏感度等方面加以培养。而专家指导、继续深造、学术研究是提升学报编辑学术素质的有效途径。     

学报学术信息系统刍论

本文讨论学报学术信息系统的组成的特点，加深了对学报信息特性的认识.     

高校学报编辑的奉献意识和学术意识

根据学报编辑工作的特点和学报编辑出版现状,提出学报编辑队伍的建设必须坚持“两手抓”,即一手抓编辑的基础理论和业务知识学习,一手抓编辑的道德素质和观念意识的培训。剖析学报编辑确立奉献意识和学术意识的必要性和培育途径。对国家、对民族、对社会的高度责任感和学术使命感,是学报编辑热爱学报事业从而坚定地走学者化之路的深层内驱力。     

试论高校学报的学术质量与学报编辑人员的素质

高校学报的学术质量高低在很大程度上决定于学报编辑人员素质的高低:编辑人员理论水平不高,学报缺乏学术性;编辑人员专业水平不深,学报缺乏指导性;编辑人员业务能力差,学报缺乏整体性;编辑人员事业心不强,学报缺乏时效性;编辑人员职业道德不好,学报缺乏公正性;编辑人员工作不积极,学报缺乏现实性。为提高学报编辑人员素质,促进学报学术质量上升的对策有:加强政治理论学习,提高编辑人员思想道德素质;加强业务学习,提高编辑人员业务素质;加强专业学习,提高编辑人员专业素质。     

军校学报学术不端行为及编辑应对策略

针对军校学报稿件学术不端现象逐渐增多的趋势,结合编辑实践分析了军校学报稿件中存在的抄袭、一稿多投、不正当署名等学术不端现象产生的原因。为最大限度避免军校学报学术不端现象的发生,从提高军校学报编辑综合素质、完善编辑手段和方法两个方面提出了对策,重点阐述了对学术不端现象的防范和处理措施。     

提升高校学报编辑的学术素质促进学科建设

高校学报是学校学术人才培养基地,是促进成果转化的重要渠道,并为学科建设起信息传递作用。高校学报具有促进学科建设的功能,学科建设反过来又提升了高校学报的学术水平,两者相互促进,紧密联系。编辑在工作中应开拓自己的视野,提升学术素质,促进高校学科建设。     

学术期刊作者、编者、读者的分歧研究

学术期刊作者、编者、读者分歧现象在学术期刊编辑出版工作中屡见不鲜,如处理不妥极易影响学术期刊出版工作的完成。从利益性分歧、观念性分歧、风格性分歧、传播性分歧等方面全面深入分析了学术期刊作者、编者、读者分歧现象产生的原因、特征与实质,并提出了应对的原则、策略与经验。     

学术期刊编辑职业倦怠的原因与对策

引发学术期刊编辑工作者职业倦怠的主要原因是:主观上职业热情减退,对自身发展缺少长远目标;客观上机构内部体制存在弊端,影响编辑同志的工作积极性。编辑工作者应调控好自我情绪,提高职业转变的能力,相关部门应在出版环境和奖励政策上对学术期刊进行鼓励和支持,以此延缓编辑职业倦怠的产生,促进学术期刊的健康发展。     

高职学报编辑的意识集成

高职学报编辑除了具有作为刊物编辑一般的意识外,特别强调危机意识、精品意识、特色意识、服务意识、"三零"意识和创新意识。意识集成不是几种意识的简单罗列或取舍,而是基于价值取向的使命感及其责任担当,是诸多意识在协调一致基础上的有机融合,形成高职学报编辑特有的意识系统、生命的精神系统。这种思维系统不是与生俱来的,而是通过高职教育改革发展的实践及其编辑出版的实践孕育的。     

论科技期刊编辑的创新精神

论述了科技期刊发展现状及期刊编辑工作现状,阐明了科技期刊编辑工作者发扬创新精神的重要意义,提出了科技期刊编辑创新的方向和重点。     

浅析学术期刊编辑素质培养的重要性

学术期刊的编辑素质是影响学术期刊质量的关键,编辑素质主要包括政治素质、文化修养和业务素质,只有加强编辑人员素质的培养,才能不断提高学术期刊的质量。     

关于办好学术期刊的几点思考

本文论述了学术期刊如何走出困境，提高学术质量以立于不败之地，如何提高稿件质量以及高校学报如何自我宣传等。     

学术期刊编辑间的信息不对称

在学术期刊编辑出版中,编辑之间广泛存在信息不对称问题。由于这种信息不对称,会对学术期刊的编辑质量及出版造成负面影响。为此,应积极建立学习与合作型编辑部,建立编辑间信息传递机制等,以适应学术期刊的发展。     

论学术期刊编辑的信息素质

本文从信息时代对学术期刊编辑的要求出发,阐述了编辑信息素质的内涵,提出学术期刊编辑应具有良好的信息意识,较强的信息能力,丰富的信息知识和高尚的信息道德。