没有咨询IT没戏

在IT陷入低迷的今天,实力强大的IT企业,通过收购不断扩展自己在IT的产业链条,力图实现独占整个产业的目的。在产品质量逐渐出现同质化趋势的时候,咨询与解决方案对IT服务的决定作用越来越大     

基于校企合作订单式IT人才培养模式探索

面对越来越多的大学毕业生无法就业而社会又缺人才的问题,本文从校企合作订单式研究制定人才培养方案,为企业量身定做培养IT人才的一种新型的教育形式,能有效解决高校与地方经济建设问题及学生就业问题起到了关键的作用。     

打破中国IT业第一垄断

富有意味的是,Wintel双寡头垄断势力在美国面临越来越强大的挑战,开始趋于衰落之际,却是它们在中国市场不断上升,走向权力巅峰之际。它们吸取了中国IT业的主要利润, 制约和影响了整个产业生态的健康发展,控制和主导整个产业的发展格局和步伐,极大地损害了消费者的利益,并且威胁到国家安全。其中,作为中国IT业第一垄断的英     

投身基层是时代对大学毕业生的召唤

大学毕业生就业是整个社会就业的重要组成部分,大学生就业问题是社会的重要问题。到基层去,让青春在基层中闪光,是时代对大学毕业生的召唤。     

IT人才培养模式研究

信息产业是国家的支柱与战略性产业,是信息技术应用与国家信息化建设的基石.发展信息产业靠IT人才,介绍了IT人才市场状况,分析了毕业生就业难的原因,探索了IT人才培养模式的改革.     

浅谈大学毕业生应具备的几种基本能力

当前，高考扩招导致每年毕业的大学生增多，同时用人单位对大学毕业生也越来越挑剔，大学生就业压力越来越大。笔者认为在当前情况下，大学毕业生仅有扎实的专业知识技能是远远不够的，还应具备一些适应社会必需的几种基本能力。     

中国IT业 1999年十大总结和2000年十大预测

毫无疑问，1999年是中国IT产业发生质变的一年，从这一年起，中国IT业正式从“PC时代”快速过渡到“互联网时代”，突破产业界限，初步形成主导整个社会的“大IT产业”雏形。1999年，中国IT业的十大总结。     

论大学图书馆文化软实力的提升

阐述了软实力的概念以及大学图书馆软实力的内涵,论述了构建和提升大学图书馆文化软实力的意义和作用,探讨了提升大学图书馆文化软实力的根本措施。     

“卓越工程师教育培养计划”视域下应用型人才培养模式构建

随着社会的发展和毕业生数量的增加,使得各类企业对大学毕业生的能力要求越来越高,如何培养满足社会经济发展需求的合格毕业生成为一个迫切需要解决的问题。基于"卓越工程师教育培养计划"的要求和我校建设技术应用型大学的目标要求,提出了一些新的教学改革措施,以其促进我校应用型本科人才的培养。     

提高国民素质强化国家软实力

软实力是一种精神力量,能潜移默化地影响和制约对方,发挥着硬实力难以替代的作用,越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分,成为国家走向现代化的必备因素。整个国民素质的高低、软实力的强弱,对一个国家、一个民族而言,是生死攸关的问题,我们在促进和推动社会现代化的同时,必须同时致力于提高软实力,实现人的现代化。     

推销学与求职能力

近年来,大学毕业生就业越来越难,客观原因是高等教育扩大办学规模,毕业生人数远超过就业市场提供的岗位数,主观原因是大学毕业生的就业能力不强,其中求职能力不强较明显,该文主要探讨推销学教学与求职能力培养相结合,帮助学生提升就业竟争力。     

增长期权在IT投资评价中的应用

介绍复合期权评价模型,用增长期权评价了一个IT投资项目的示例.讨论了在IT投资中对竞争问题的取舍.而且,整个增长期权框架也可很好地应用于其他具有不确定性特点的产业.     

高等教育大众化背景下大学生就业心理问题及对策

高等教育大众化背景下大学毕业生就业心理问题越来越多。引导毕业生面对自我，调适自我，认清形势，转变择业观念，强化竞争意识，合理利用就业渠道，主动适应社会，是提高大学毕业生就业心理承受力的有效方法。     

关于中职网络技术专业教学设计的探讨

随着IT产业社会分工日益细化，从事IT产业不再是只需要少数专家型人才，而是需要多层次的应用型人才。中等职业技术教育是不可少的一部份。不同职位的人才需要不同的培养方式，中职毕业生如何适应社会的需求？本文根据中等职业技术教育以就业为导向，以岗位为需求，对中职网络技术专业的技能目标、教学计划、课程设置、教材建设、教学方法等方面作了一些探讨。     

加强工程专科专业外语教学之浅见

<正>随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,改革开放的不断深入,我国与国外的经济、贸易、技术的交流越来越多,用人单位对理工科大学毕业生的外语水平特别是专业外语水平提出了越来越高的要求,一些用人单位已经把毕业生的外语水平     

IT类专业高职学生就业基本素质调研分析

通过对IT类专业高职毕业生、用人单位、教师的问卷调查及统计对比,从IT类专业高职毕业生的基本素质和业务能力评价角度进行就业基本素质分析,并提出相应的教育教学建议。     

科技文化建设:提升高职院校“软实力”的新理念

党的"十七大"报告提出要"提高国家文化软实力"。随着我国高等教育的迅猛发展,大学之间的竞争日趋激烈,而综合实力是市场竞争中立于不败之地的重要砝码。理清科技文化、软实力、大学软实力的相关概念与内涵,探讨科技文化建设对大学软实力的影响,分析大学科技文化与软实力的相关性,指出高职院校科技文化建设的意义及要点,从政府层面、社会层面和学校层面剖析了科技文化建设存在的问题,提出了高职院校科技文化建设的几点对策。     

从用人单位对毕业生的要求看高校素质教育

市场经济的发展,毕业生就业制度向“双向选择,自主择业”的改革,使用人单位对大学毕业生的素质要求越来越高,不仅要有专业素质,还要其他方面的相关素质。对此,高校必须改变传统的知识教育模式,全面实施素质教育,提高毕业生的综合素质。     

关于对大学生就业软实力的探讨

近年来,随着我国高等教育的快速发展,高等学校每年毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争,而就业市场的激烈竞争实际上是大学生软实力的较量。如何提高学生的软实力,增强毕业生的就业竞争能力,已经非常急迫地摆在高等学校的面前。     

增长期权在IT投资评价中的应用

介绍复合期权评价模型，用增长期权评价了一个IT投资项目的示例．讨论了在IT投资中对竞争问题的取舍，而且，整个增长期权框架也可很好地应用于其他具有不确定性特点的产业。