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1.
梁媛香 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2003,23(1):22-24
论述了高校学报的学术性与综合性要求编辑人员必须具备的素质。这种高素质的编校队伍必然加快了高校学报的编校一体化进程。 相似文献
2.
科技期刊作为科技信息产业的一部分,面对信息技术的迅猛发展,对科技期刊编辑的综合素质也提出了更高的要求,这是关系到我国科技期刊能否健康发展的关键因素。本根据新形势下科技期刊多元化发展的特点,对科技期刊编辑必备的素质及所面临的挑战与机遇进行了分析,并对新形势下科技期刊编辑队伍建设的具体方法与途径进行了探讨。 相似文献
3.
本文探讨了高校学报编辑的素质和修养问题。文章认为,高校学报编辑应具有以下素质和修养:1.高尚的思想境界和高度的敬业精神;2.扎实的文字功底和较高的审美修养;3.广博的学识视野和鲜活的知识结构;4.强烈的现代意识和积极的竞争取向。 相似文献
4.
学报编辑素质与学报质量略论 总被引:1,自引:0,他引:1
影响学报质量的因素很多,编辑的素质是其中之一,学报质量的高低,很大程度取决于编辑素质的高低,通过各种途径提高编辑的素质是提高学报质量的关键。 相似文献
5.
为了尽量减少文稿编辑加工中一些常见性错误,进一步提升学报质量,文章用举例分析论证的方法,深入浅出地阐述一些常见字、词、拼音、数字、标点使用的错因,提出了严格按相关法规办事,持续改进,达到规范化、标准化的主张。 相似文献
6.
论学术期刊编辑队伍的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
根据学术期刊质量与编辑人员素质之间的必然联系,提出了编辑水平提高对打造高水平学术期刊的重要性,指出了学术期刊对编辑人员的素质要求,并要求期刊管理者要创建有利于编辑队伍建设的环境。 相似文献
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8.
杨乐中 《晋中师范高等专科学校学报》2002,19(1):54-55
高校学报对我国教学和科研做出了不可低估的贡献,新世纪对学报及编辑提出了更高的要求,学报编辑应努力提高自身的政治思想素质,具备良好的职业道德和创新能力,要有过硬的业务能力,要有广博的文化和专业知识。 相似文献
9.
知识经济与学报编辑的素质 总被引:4,自引:0,他引:4
知识经济是以知识为基础的经济,作为知识和信息重要载体的高校学报,其优势地位是举足轻重的。知识经济的发展对高校学报提出了更加重大的任务,对学报编辑出提出了更高的素质要求。对此,学报编辑要不断调整和完善自身的知识结构和各方面的素质结构,为我国的学报事业做出应有的贡献。 相似文献
10.
谢金春 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1998,(1)
学报效益包括社会效益和经济效益,而在传统办刊模式下,人们普遍关注的是学报的社会效益,而忽视了学报的经济效益,学报编辑队伍也呈不稳定态势。笔者就如何提高学报的两个效益,稳定学报编辑队伍作了一些浅薄的探讨 相似文献
11.
胡勇 《江西科技师范学院学报》2003,(5):85-86,92
学报编辑主创意旨有其独特性。就其服务对象而言,他只面向商等教育的教育教学研究工作者;就其办刊要求而言,他必须追求科学创新的学术性;就其奉献精神而言,他必须比其他行业的编辑要付出更多的劳动;就其文化素质而言,他的编辑专业知识必须是学者化,在其他学科知识上也应有较高的修养;就其前瞻意识而言,他必须经常关注国内外学术界与教育教学的热点和生长点,并把这些信息及时转给自己的作者群和读者群。 相似文献
12.
建设中的“河南省高等教育献保障体系(HALIS)”,即河南省高等教育献资源的共建、共知、共享工程给高校图书馆的发展带来了契机,同时也向传统图书馆的管理模式提出了挑战。本主要对高校图书馆工作如何适应变革发展的需求,以尽快地与全国献资源共享系统接轨进行了初步的探讨。 相似文献
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浅议高校学报编辑的信息素质和敬业精神 总被引:2,自引:0,他引:2
梁媛香 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2003,23(3):24-26
编辑素质既包括以知识能力和信息处理为特征的智力因素,也包括以兴趣、爱好、敬业精神为特征的非智力因素。从当前高校学报编辑部的人员组成看,以知识为特征的学历资格和以能力为特征的工作资历一般都符合要求,而以信息处理为特征的岗位适应性,即编辑的信息素质却急待提高。至于非智力因素方面,由于当前高校管理政策的导向和市场经济、物质利益的驱动,如何发扬高校学报编辑的敬业精神,更是当务之惠。本试图从理论上对高校学报编辑的信息素质和敬业精神作一些深入讨论。 相似文献
15.
邬学军 《江西科技师范学院学报》1997,(2):16-18
略论高素质高校管理队伍的建设邬学军高等学校是为我国社会主义现代化建设培养高级专门人才的基地和摇篮,是教学活动和科研活动的中心。要提高高等学校的教育水平和培养人才的质量,使之更好地为现代化服务,为社会主义市场经济服务,就必须建设一支数量适度,结构合理,... 相似文献
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管理人员是高校不可或缺的一个群体,培养一支高素质的管理人员队伍是高校发展所要面临的一项重要而紧迫的任务。本文从高校管理人员应具备的基本素质出发,分析了高校管理人员队伍现状,并提出了一些加强管理人员队伍建设的措施,以期对高校管理者及理论研究者有所裨益。 相似文献
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