关于军队院校做好装备科研工作的几点思考

从事装备科研是军队院校的基本职能和建设发展的重要手段,是部队战斗力生成的重要途径,是领导机关决策咨询的重要保障.文章分析了军队院校从事装备科研工作的特点优势,并从发展牵引、统筹规划、开放联合、科学管理、基础研究五个方面提出了对策和建议.     

加强军队院校科研管理工作的几点思考

科研管理工作是科研工作开展的重要环节,只有加强管理,才能取得更好的科研成果,从而推动科研工作的进一步发展。本文对军队院校科研管理工作的职能和内容进行了详细阐述,深入分析了军队院校科研管理工作的特点,并从科研选题立项、科研过程管理以及成果申报转化等方面提出了加强科研管理工作的几点思考。     

军队院校群际关系存在的问题及对策

院校群际关系是院校教、管、学三方在日常教育训练活动中形成的相互作用的心理机制与行为模式。和谐的院校群际关系对于提升院校集体凝聚力具有重要的作用。研究表明：当前军队院校群际关系存在一些问题,已经成为影响院校全面建设和可持续发展的重要因素。军队院校要加强文化管理,重视群际沟通,推进群际参与,改善院校群际关系,把院校建设成公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐军营。     

军队院校科研质量管理体系建设探讨与实践

军队院校的科研工作必须不断谋求创新与发展,逐步建立科学合理的科研质量管理模式。走以领导层和管理机关为核心,项目课题组为基础,系一级为纽带的科研质量管理体系模式,是使院校科研工作健康发展一个有效途径。     

浅析军队院校信息安全问题及对策

军事信息安全是军队信息化建设的基础性工程。文章分析了常见的军事信息安全问题，并从管理创新、技术开发、法规建设等方面寻找解决问题的对策。     

装备采购中的知识产权权益归属研究

随着我军装备的科技密集程度和系统复杂程度越来越高,知识产权在装备建设中的贡献变得越来越大。目前,部队现有的知识产权制度还不完善,其中以知识产权归属和使用界定不清晰,权益分享、义务分担不明确最为突出。文中提出了装备采购中的知识产权的概念,并分析了其特征,指出我国装备采购中的知识产权权益归属存在的f＊q题,认为知识产权的保密性、研制资金来源和研制方性质的不同将会导致国家、研制方和使用方对装备采购中的知识产权拥有不同的权利。     

装备采购中的知识产权成本核算研究

随着国防知识产权战略的实施,部队在知识产权保护工作方面有了长足的进步。文中在计算装备采购中的知识产权成本时提出了投入产出系数概念,并建立了科学系统的评价指标体系及指标参考分值,以对该投入产出系数进行计量,从而使得装备采购中的知识产权成本及在成本基础上得出的价格结果更加合理。     

国防知识产权垄断性与装备采购竞争性矛盾问题探索研究

基于国防知识产权垄断性特征及其法理观点,分析国防知识产权垄断性对装备采购市场竞争的影响,探索我国国防知识产权垄断性与装备采购竞争性的主要矛盾,分析制约装备采购市场有效竞争的主要问题,提出破解我国国防知识产权垄断性与装备采购竞争性矛盾的对策与建议,为强化国防知识产权运营管理和推进装备采购市场化改革提供理论支撑和决策参考.     

消防装备竞争性谈判采购浅议

竞争性谈判采购的作为基本采购方式之一,在消防装备采购中占有非常大的比重。文章分析了消防装备竞争性谈判的特点,探讨了消防装备竞争性谈判采购过程中易发生的串谋现象和寻租行为,以及由于采购方自身缺陷导致的问题,提出了牢固树立公开、公平、公正的竞争理念,严格消防装备规范竞争性谈判采购程序,加强消防装备竞争性谈判采购程序运作的有效监督的建议,为消防部队装备采购工作起到参考作用。     

提高军队院校基层党建科学化水平的思考

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是推进基层党组织建设的有效载体和重要抓手,对于加强和改进军队院校党的建设具有重大意义。针对当前军队院校基层党建和开展创先争优活动存在的问题,文中提出了按岗定责、依责承诺的创新实施模式,强调了深入开展创先争优活动应把握规范标准要求、突出育人根本、推动科学发展三个方面的着力点,为提高军队院校基层党建科学化水平提供了可借鉴的实现途径。     

加强军队院校参谋队伍建设的思考

参谋队伍建设是部队人才建设的重要内容,也是军队院校推进人才战略工程的关键环节。院校参谋队伍建设,对院校人才培养和全面建设具有重要影响。文中在分析院校参谋的特点、职能和素质要求的基础上,厘清了影响和制约参谋队伍建设的各类因素,提出了进一步加强院校参谋队伍建设的对策性意见。     

军队院校教育科研机构的特色、矛盾与改革取向

教育科研是教育发展和院校建设的“核心竞争力”,而院校教育科研机构作为教育科研的重要载体,其建设状况如何,不仅直接折射出教育科研发展水平,而且深刻影响学校的长远发展。文中在阐述军队院校教育科研机构价值与特色的基础上,探讨了制约军队院校教育科研机构发展的关键性矛盾,提出了解决或改善这些矛盾的对策措施,以推进军队院校教育科研又好又快发展。     

军队院校施行学分制改革问题的研究与思考

学分制是我国高等院校普遍实行的教学管理模式。21世纪以来,高等军事院校也开始逐步施行学分制。基于军事院校在施行学分制的实践与探索中发现的一些问题,文中阐述了学分制在高等军事院校施行的现状,并就相关的问题提出了几点建议。     

关于合训分流任职教育与部队需求相结合的思考

军队院校转型调整改革以后,合训分流任职教育与部队需求之间的关系发生了新的变化,在推进合训分流任职教育与部队需求结合的过程中出现了许多新情况,也暴露出了一些新问题。因此,积极探索合训分流任职教育与部队需求相结合的有效途径,努力构建军队院校合训分流任职教育与部队合作育人的新平台,为提高人才培养质量和院校办学水平,加快部队战斗力形成提供理论依据。     

试论军校发展新时期中的管理创新

管理创新是21世纪有效推动组织变革的基本方略,一流管理是创建一流院校的重要手段。文中通过探寻军校管理创新的内涵意蕴,提出了创新军校管理的基本对策,对军队院校实施科学高效的管理,降低军校建设成本、提高人才培养质量具有重要的现实意义。     

军队院校科研成果管理对策分析

本文以当前军队院校科研成果管理所面临的实际问题为出发点 ,针对科技成果管理的现实意义 ,为今后军队院校科研成果管理的发展提出了一些对策性建议 ,如坚持科研成果管理的导向作用 ,加强科研成果的全过程管理 ,革新管理理念等 ,并对此做出具体分析及阐述     

刍议信息化条件下军校教学若干问题

随着世界新军事变革的深入发展,能否赢得信息化条件下的作战需要,关键取决于有没有一批能够驾驭现代信息作战的军事人才。作为军队院校,如何加速培养合格人才,不仅是时代的呼唤,也是我军人才建设的当务之急,因此军队院校教学改革是必然。文中对院校相关教学问题进行了探讨和研究,有一定启迪意义。     

从来访学员咨询事件看军校心理健康教育

以该校242名来访学员为研究对象。对咨询事件中突出表现的学习问题、人际关系问题和恋爱问题进行分析，并针对性地讨论了军校心理健康教育的对策。