从常见带式输送机传动方案探讨机械创新设计

通过对带式输送机传动系统的功能分析、求组合原理解、传动方案的评价与决策和传动系统的优化设计，着重论述了机械创新设计的目标、基本过程和特点。强调指出了设计的本质是创新，而机械创新设计的核心是概念设计。     

功能原理设计中的创新思维方法

功能原理设计是产品具有市场竞争力的关键性设计环节之一。功能原理设计的实质就是创新构思。设计人员要进行创新构思,就要有强烈的创造意识,坚实的创造性知识基础,灵活的思维方法及对创造性机理的认识和理解。本文探讨了创造性机理,创造性知识基础和创新思维方法。     

基于功能原理的机械方案中的机构创新设计

阐述机械方案设计的过程及创新设计的作用和意义，通过引纬机构的设计分析了功能原理方法在产品创新设计中的应用，具体分析了引纬机构的功能分析过程，建立原理解的形态学矩阵，对满足引纬的运动特性和动力特性要求，根据机构组合关系获得原理解的组合，对引纬机构创新设计方案进行评价决策，达到实现较理想的原理方案创新设计的目的。     

浅谈体育创新意识在体育教学中的应用

创新可以理解为--创新行为、发明行为或者创造某种新事物的行为.它是在看似无关的事物之间发现某种相似与共同之处的能力,根据内心需求,设计研制,重新排列,优化组合,迁移提高成为一新事物,它是一种超越于实用功利目的之上的精神活动.目前体育创新是一种演变的和渐进的过程,大致可以从以下几个方面去理解和把握一是体育创新的态度;二是体育创新技能的培养;三是体育创新思维的培养.     

建筑设计参与策划研发=市场

在当前中国的房地产开发项目中,建筑师所参与的不应仅是单纯的建筑,规划设计,开发商的经济要求、市场的接受程度、现实与设计的理想之间需要沟通、理解,达到既尊重投资又表达创新的设计理念,获得市场的认可的目的。本文以实际项目经历的过程、体会,说明建筑师理解房地产开发、参与前期产品研究、在变化的市场中求设计创新,将规划、建筑设计与策划结合产生有概念的产品赢得市场。     

集成运放差动输入电路的设计思路

详细分析了集成运放的差动输入电路形成过程.一方面给出该电路完整的形成过程,化解了这个模拟电路教学中的难点;另一方面,更从理解设计思想、培养创新精神的角度出发,让学习者不仅学会了一个具体的解决方案,更理解了一个方案从何而来的问题.任何设计方案都有其来源,采用递进累加的方法讲解某种现有方案的形成,有助于学习者领悟创新思想的来源,摆脱简单的照搬照抄,真正实现从模仿者向创新者的转变.实际上绝大多数的创新设计,都是已有知识的组合运用,虽然以差动电路的设计为例,但这种讲述方法是通用的,有效地利用这种方法,有助于在学习中培养创新设计的能力.     

浅谈室内设计的创新

室内设计是建筑设计的延续、完善和再创新。要用设计的元素体现家居的文化内涵;不断充实积累自己对室内设计的理解与把握;让设计充满激情让家居体现感染力;避免设计的空洞,充分发挥设计的个性化;设计师要发挥独创性,运用与众不同的表现角度和表现手法,注重人性化设计,不走老路。平常多注重知识的积累,不人云亦云,多出富有创新的作品。     

从用户体验角度出发的产品设计创新研究

随着科技的进步,工业设计师已经从人们理解的“美工”发展到具有创新及推动力的设计师。设计师们不仅需要具备美学、文学等造型能力,还需要具备更多的逻辑思维能力。设计是为了解决问题而存在的,一切设计从用户出发。本文简单地对产品定义、用户体验及需求、产品创新设计的方法与步骤等做出比较接地气的研究与论述。     

创新设计构思模式

作为创新设计理论,应当有明确的理论范畴,并建立由它们的逻辑关系组成的框架—构思模式;对各个范畴关系进一步的探讨表明还应挖掘潜在属性和关系属性;而技术原理的建立则是创新构思的核心。在设计构思全程中,模式是自我监控和调节的依据;对于不同设计理论搜索到的实例都须通过对事物间关系的理解迁移到当前设计任务,这个信息加工过程是一个飞跃的过程,主要通过抽出本质和变换条件完成。     

平面设计受本土文化的影响分析

现代设计越来越认同本土化，本土化是对本土文化的认同，而不是对符号或图形的认同。探索本土文化的内涵，找出传统文化与自己个性的碰撞点，并且努力创新，理解本土文化与外来文化碰撞中形成的整合，形成自己的设计风格，这是设计本土化的精髓所在。     

计算机系统结构课程多核创新实验探索

在现有文献的基础上,电子科技大学计算机科学与工程学院研究了计算机系统结构课程中多核创新实验,体现在多核技术知识点在课程中的设计安排和多核创新实验的构建,并探讨了多核创新实验的设计目标。多核创新实验涵盖硬软件2个方面的实验内容:在FPGA芯片上设计多内核计算机系统及W indows/L inux多核多线程编程。该实验,以加深学生对多核知识点的理解掌握为根基,具有可编程逻辑器件、操作系统与多核新组合的创新特点。     

和田创新十二法在创意新产品上的应用

简述和田创新十二技法的基本原理以及其通过对事物不同属性的思考进行创新性设想。通过阐述每一种创新技法及其原理在创意产品上的应用体现,为新产品设计人员提供一种快速理解与运用和田创新十二技法的参考。     

检测与微机综合创新实验系统的设计

为了巩固和深化学生对理论知识的理解和掌握,培养学生的创新精神和综合实践能力,本文提出了一种检测与微机综合创新实验系统的设计,该系统简单而全面,可扩展性强。     

破旧立新——一个新的生态体系的形成——浅析沈阳建筑大学校园的生态设计

文章通过对沈阳建筑大学新校区规划设计的分析,从该校区设计理念的创新及整体的设计思路出发,归纳总结了新校区突出的方案特色。以进一步的理解和解读作为生态校园的含义。     

“三性”实验特征分析

结合实验教学改革的探索与实践,对综合性、设计性和研究探索性实验的特征进行了分析与探讨。为准确地理解、界定并有效地建设综合性、设计性、研究探索性实验,推进实验教学改革,着力培养学生的综合实践能力,培养学生的创新意识和创新实践能力提供了基本依据。     

基于逆向工程的创新设计与制造综合实验教学

对机械类专业设计并开展了产品创新设计与制造综合实验教学。该实验以项目为依托,集合逆向工程领域的5大任务：数据采集与处理、逆向重建、创新设计、加工、检测。实验具备综合性、先进性、创新性、可拓展性,可以作为毕业综合实践项目,也可作为学生开展第二课堂的开放性实验。经实际教学验证,该实验不仅巩固了学生对逆向工程的基本理论和流程的理解,还增强了学生的动手实践能力和创新思维能力,更提升了学生设计和制造的综合应用能力。     

基于民族文化背景下的产品设计

现代设计提倡设计本土化,这样才能设计出适合使用者审美需求和使用习惯的产品来。中国文化博大精深,源远流长,我们应该立足于自己的民族文化,在创新的基础上,把本民族文化和现代设计更好的融合起来;应该从文化的高度分析产品设计,从而使我们全面地认识产品设计、理解产品设计。     

试论道路交通标志与标线（GB5768—1999）

本文通过实践和分析对道路交通标志与标线（GB5768—1999）提出了自己的认识理解与探索创新的建议，希望为进一步完善公路标志与标线设计提供一点帮助。     

浅谈酒店装饰设计中文化元素的运用

酒店室内装饰设计是一门实用性很强的现代环境艺术设计学科，本身就具有有实用性与艺术性综合表现的特点。而设计的本质是为了创新，“创造前所未有的美好形象”，酒店室内装饰设计则是为了酒店罾住和膳食的设计，为了创造完美的、立体的四维空间形象，以便于客人达到“宾至如归”的精神需求。希望能通过此论文的简述，让大家理解装饰与文化以及酒店装饰与文化的内在关系。     

设计管理

设计管理是一门新兴学科,学术界对其定义众说纷纭,人们也很难理解其真正涵义。因为该术语由两个涵义复杂的词＂设计＂与＂管理＂组成。基于两个词进行理解都会有不同的理解——到底是对＂设计＂进行管理还是对＂管理＂进行设计？而且,＂设计＂的类型多种多样,有艺术层面上的设计、建筑设计、产品设计、工业设计等等;不同的设计类型有不同的管理模式。所以要理解设计管理就必须在理解设计的基础上进行分析。