明武宗与藏传佛教

明代诸帝大都与藏传佛教有着紧密的联系,而尤以明武宗为甚。武宗豹房里有很多藏僧,日夜与之狎昵,并且在京城广建寺院,对藏僧大加封赏,给予他们很多的特权,可谓宠幸之至。但这方面的所作所为已超出朝廷治藏政策需要的范畴,成为朝政败乱、宫廷生活颓靡的表现,对藏传佛教及其僧团也造成了负面影响。     

孙悟空也会“克隆”

如果说一个人的发达有着多种手段和途径的话,那么,孙悟空(我们且将其当作人)的成功则全靠他自己的本事。孙悟空凭本事索取其所应得,凭本事克敌制胜,从而取得天地冥佛四界的理解,终于在如来佛那里被加封为斗战胜佛,成了     

论组合逻辑电路中的竞争冒险现象

在组合逻辑电路中可能出现竞争冒险现象,竞争冒险可影响电路功能甚至破坏电路正常运转。其产生原因包括:门电路开关电平的时间差和门电路延迟时间。竞争冒险可通过逻辑函数判断,逐级列出电路真值表及试验方法进行检查。可以采用加选通脉冲,加封锁脉冲,函数式简单变换／增加冗余来积项,输出端并联电容等方法以消除竞争冒险。     

中华经典研读之《易经·系辞》二十二

富有之谓大业，日新之谓盛德。生生之谓易，成象之谓乾，效法之谓坤，极数知来之谓占。通变之谓事，阴阳不测之谓神。     

生活中的数学

我国著名数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。这是对数学与生活的精彩论述。     

超音速之对称圆锥型流动的渐近解法(英文)

本文之目的，在研究Ｋａｒｍａｎ－Ｍｏｏｒｅ氏之直线近似解法，在一切超音速之流体力学内，是否可靠正确。本文推论超音速之流体力学，迄至二次，三次，四次，之渐近答数，并证明在对称圆锥型流动现象中，二氏之直线近似解法，仅适用於圆锥角极小之范围内。     

关于形成之诉的若干问题探讨

形成之诉，则是指原告请求法院以判决宣告法律关系变动之诉。形成之诉在目的、效力等方面区别于给付之诉和确认之诉。依其形成效果不同，可将形成之诉分为实体法上的形成之诉与诉讼法上的形成之诉。实体法上所规定的形成权，有些必须通过提起形成之诉的方式行使，而有些则仅以意思表示的方式为之，无须提起形成之诉。     

秦氏经络按摩与秦助龙

《黄帝内经·异法方宜论》提到“医之治病也，一病而治各不同，皆愈”，其中“不同之治”包括了东方之砭、西方之约，北方之灸，南方之针，中央之导引按跷。这中医的五大疗法都是基于自然法则指导下的阴阳五行、减象经络，都是通过作用于经络，达到调常人体内环境，恢复人体自愈的作用。     

运用“五之”教学模式构建师生学习共同体——《教育学》教学改革之谈

“五之”教学模式，是借用中国古人的“五之”治学模式（博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之），运用于高校教学而形成的一种新的教学模式。在教育学教学中，尝试运用“五之”教学模式来构建师生学习共同体，实践证明是有效的、可行的。     

文化

言出乎身，加乎民；行发乎迩，见乎远。言行，君子之枢机。枢机之发，荣辱之主也。言行，君子之所以动天地也，可不慎乎!     

教学中的情感效应

教师之任务，与其为冷的科学的法则实行者，无宁为以有血有泪、自己之人格移之于儿童、形造儿童之人格之艺术家。自己之人格与儿童之人格至微至妙之间，即教育效力之所在也。     

从《滕王阁序》中感受古代汉语文笔之美

《滕王阁序》为古代骈体文之华章和杰出代表，其对仗之工整，音韵之和谐，用典之精巧，构思之奇特，均为历代骈俪文之最。初唐四杰之首的王勃，是一位杰出的诗人，而其骈体文《滕王阁序》文学艺术价值也极高。本文结合《滕王阁序》的对仗、音韵、用典等方面，来谈谈古代汉语的文笔之美。     

交趾政治图式变迁轨迹考

地缘、文化传播和民族迁徙流动等因素在古代综合促成了交趾政治发展史上的五种政治图式:一是自主时期,实际上是独立自主的国家,时间约为公元前214年之前;二是建立有国家,但由南越国赵王加封为藩,它们之间的关系是羁縻关系,不是直辖地区,处于半自主半独立状态,时间约为公元前214年~公元前111年。三是"北属时期",直接为中国郡县,时间约为公元前111年~公元968年;四是中国政令未达,当地统一未成,短暂零散的纷争局面,时间约为公元968~1802年。五是进入自主时期,时间约为1802年之后直至近现代。交趾政治史上这种格局影响了近代乃至现代该大区域的总体形势。     

从王采薇、黄仲则之诗看“盛世”闺阁、寒士的心境同构

生活创作于乾隆中叶的闺阁诗人王采薇与寒士诗人黄仲则，皆为常州诗派中的翘楚。其心境颇多相似之处，他们皆是多病之人。同怀寂寞之心，都有出尘之想，一样英年早逝。通过其相似心境的比较，可以看出在乾隆盛世，也有寂寞之人，悲苦之心，盛世之音下也有凄凉之声。     

《幻河》中的数字意象

诗人将自己的情感和对事物的观察与体验蕴藏在数字之中，这些数字意象构建了《幻河》叙事的宏大场景，长诗意象之丰富，场面之壮观，气势之宏伟，均囊括其中。长诗在亦实亦虚之间，融现实之河于幻景之中，一幅宏大的幻河之图，赫然呈现在读者面前。     

重视教育 关心教师

百年大计、教育为本。知识改变命运，教育决定兴衰。古人说：“敬教劝学，建国之大体；兴贤育才，为政之先务。”还有人说：教育乃立国之基，国运之肇，为政之本，成才之道。古往今来，一个国家、一个地方教育事业发展得快慢，人才资源的多少，国民素质的高低，从长远看，决定着这个国家、这个地方发展速度的快慢、发展水平的高低、发展的可持续性。教育兴则国兴，教育强则国强。     

大学者，大人之学也

大学之大，在于大学所培养的人的学问之大，在于大学的精神气质之大，在于大学的学与术之大，在于大学能将一般人培养成杰出的社会精英和大人物。大学具备了这些，才能成为一流的大学。     

春秋战国时期三种士的形象

在春秋战国这样一个乱世，出现了三种颇具代表性的人，即逆时之士、隐逸之士与顺时之士。他们在历史舞台上扮演了不同的角色：逆时之士不满于现实，不愿与世沉浮，他们固守着自己的道，甚至不惜牺牲自己的生命；隐逸之士虽然对现实不满，但不同的是，他们能够超然物外，或游于精神世界，或躬耕于田园；顺时之士与此二者恰恰相反，他们顺应历史发展潮流，追求个人价值的实现，从而成为那个时代的主角。     

辛词意境阐微(上)

辛词雄深沉郁，达到词之胜境。辛词意境的创造，是多角度、多类型的，有逅境、写境；有我之境、无我之境；始境、又境、终境；诗人之境、常人之境等等，从而构成多侧面、多层次的审美境界。     

“是真名士自风流”--《大藏家张伯驹》主人公人格魅力

《大藏家张伯驹》这部传记文学，充溢着主人公张伯驹的人格魅力。他气节之高古，胸襟之坦荡，民族之情感，爱国之热忱，足为世人所景仰。他擅长诗词，热心京剧票友，嗜好法书名画，潜心古董收藏。他蔑视权贵，性情嫉恶如仇，禀赋不畏强暴，奋力保护国宝。他忘我奉献，不幸沦为右派，多年谪居吉林，最终“迟到发现”。