浅谈机电一体化系统的构成及设计

机电一体化技术是一种复合技术,目的是使系统(产品)高附加值化,多功能化、高效率化、高可靠化、省材料省能源化,并使产品结构向轻、薄、短、小巧化方向发展,不断满足人们生活的多样化需求和生产的省力化、自动化需求。     

《机电一体化技术》实践式教学模式的探索

《机电一体化技术》是机械相关专业的一门综合性和实践性很强的课程,传统的以课堂理论讲授为主的教学模式与该课程的内容、性质、任务和目标不符。本文采用实践式教学模式对该课程的教学进行改革,探索了应用实践式教学模式的途径和方法,介绍了实施实践式教学模式的步骤和取得的效果。实践证明,采用实践式教学模式有利于培养学生的实践能力,动手能力和创新能力。     

机电一体化——现代工业的原动力

机电一体化技术是一种复合技术,目的是使系统(产品)高附加值化,多功能化、高效率化、高可靠化、省材料省能源化,并使产品结构向轻、薄、短、小巧化方向发展,不断满足人们生活的多样化需求和生产的省力化、自动化需求。     

关于机电一体化系统的接口技术探讨

机电一体化技术是众多科学技术发展的结晶.然而机电接口技术是研究机电一体化系统中的关键问题,它是系统中信息和能量的传递和转换纽带,使系统各部分有机的联系在一起,形成完整的更加顺畅的系统.大力发展新一代机电一体化产品,接口技术的应用和质量尤其重要,分析机电一体化系统的接口技术设计及内涵,并探讨机电接口技术对机电一体化发展的影响.     

机电一体化系统在机械工程中的运用探讨

针对机电一体化系统在机械工程中运用的优势进行分析,能够降低人力成本,提升安全性能,推动我国机械工程行业的发展.根据机电一体化系统的特点,探究其在机械工程中运用的具体路径,分析机电一体化系统的未来发展趋势.机械工程单位需要积极引入、应用机电一体化技术,提升工程操作的质量及效率,彰显技术应用的作用.     

关于机电一体化技术若干问题的探讨

21世纪,机电一体化技术将扮演机械工业的主角。机电一体化技术是渗透到所有机械产品之中的普遍技术,几乎没有行业的限制。为此,本文详细研究了机电一体化系统的基本结构、功能原理解接口特征匹配的实现方法、机电一体化技术的发展。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。     

机电一体化系统设计的目标及实现

机电一体化是在机械学和电子学的基础上发展起来的新型学科。它涉及的学科门类众多,在实现的过程中存在目标不明确和方法不恰当等问题,这直接导致后期加工出来的产品难以达到人们的理想预期;因此,我们需要尽快确立机电一体化系统的目标。本文在对机电一体化系统的目标进行分析的基础上,进一步提出了针对性的建议及实现方法。     

类比法在《机电一体化技术与系统》教学中的应用

本文针对高校《机电一体化技术与系统》课程在授课过程中,遇到＂学生难学,教师难教＂的境地,引入了遵循教学规律的教学法之一——类比法,它不仅有利于学生对新知识的学习、理解,还有利于对较复杂的机电一体化概念或技术的具体化、形象化。本文交代了类比法的概念,列举了类比法的应用类型,并给出了类比法在《机电一体化技术与系统》教学中的应用实例。     

人工智能用于机电一体化系统的探讨

人工智能应用于工程是是目前工程技术研究的热点之一,本文就人工智能中的专家系统、模拟逻辑、神经网络控制在机电一体化中的应用进行了探讨。     

小议机电一体化系统抗干扰措施

现代科学技术的不断发展，极大地推动了不同学科的交叉与渗透，导致了工程领域的技术革命与改造。在机械工程领域，由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。本文针对机电一体化系统在工业应用环境运行时，系统受到的干扰问题，进行了一定的分析，并提出了一些具体的解决办法。     

机电一体化系统的智能化

介绍了智能控制理论的相关知识，指出了机电一体化的智能化应用已成为趋势，并以数控机床为例简要说明了采用智能化技术后将会给机械制造业带来深刻的变化。     

浅谈机电一体化系统抗干扰措施

针对机电一体化系统在工业应用环境运行时,系统受到的干扰问题,进行了一定的分析,并提出了一些具体的解决办法。     

机电一体化技术课程教学改革与探索

本文分析了机电一体化技术课程的特点,通过对机电一体化技术课程的理论、实践环节的教学改革以及考核方法的改革,并结合课程自身的特点建立了适应学生特点的教学方法和手段。提出了课程教学改革的方法和措施,构建了以理论教学为主实践教学为辅的理论与实践相结合的创新教学模式。     

浅析机电一体化系统

机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,综述国内外机电一体化技术的现状,分析其发展趋势,简述其系统组成及设计。     

机电一体化系统抗干扰的途径

机电一体化是在机械的主功能、动力功能、信息功能和控制功能上引进微电子技术,并将机械装置与电子装置用相关软件有机结合而构成的系统。机电一体化系统在工业应用环境运行时,系统会受到一定的干扰问题,对此,文中进行了分析,并提出了一些相应的解决措施。     

《机电一体化概论》课程教学方法探析

《机电一体化概论》课程是专业基础课程,在其课程体系中居于重要地位,从教学中注重机电一体化内涵,整合、充实、简化教材内容,课堂讲授与讨论并行,加强理论联系实际,激发学生学习兴趣,提高学生的分析与解决问题的能力等方面,分析了这门课的教学目的,对其教学方法进行了初步探索。     

机电一体化实训基地建设与实训教学改革浅析

实训基地是提升学生职业能力和就业能力的重要平台,也是培养学生的创新思维和创新能力的摇篮,本文介绍了中州大学机电一体化实训基地近两年的规划建设、实践教学成果,揭示了存在问题。目前,我校被纳入河南省"十二五"升本规划,金河新校区建设正在顺利进行,机电一体化实训基地被纳入扩建项目,基地建设和教学需要进一步的改革,以实现培养高素质应用型人才的目的。     

工业设计专业《工程制图》教学改革探讨

针对目前工业设计专业采用传统的《工程制图》教学模式,不能满足现代本专业的教学要求和发展.本文根据现代工业设计人才的需求方向,将三维造型技术融入到制图课的理论和实验教学过程中,有效地提高学生的空间思维想象力,结合工业设计专业特点,创造一种新的教学模式,以满足一定的教学需求.     

基于机电一体化系统接口技术的研究

文章对接口的方式以及定义进行了论述,并对微机系统的接口技术进行阐述,并对机电接口进行了分析,介绍了模拟信号的输入接口与输出接口以及开关信号的通道接口。最后指出机电一体化系统是由各种子系统所构成的,它是一个综合的有机整体,需要各要素以及各子系统间能顺利进行物质与能量以及信息的交换和传递。     

机电一体化系统中检测传感技术应用探讨

机电一体化技术的发展,也促进了传感技术的发展。本篇文章分析了传感器研究的现状与发展历史,对检测传感器在机电一体化中的应用过程进行了深入的分析,探讨了在机电一体化系统当中传感技术的发展等问题。