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相似文献
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1.
杜娟 《科技信息》2009,(18):158-159
本文论述了高职《计算机平面设计》课程的特点及理解该课程特点的意义。根据作者的教学体会,本文还介绍了根据该课程的特点,选择探究教学法、案例教学法和项目教学法应用于该课程教学的选择依据和应用实施思路。  相似文献   

2.
课程资源的开发有助于让师生的生活和经验进入教学过程,活化教学;可以改变学生的地位,使学生主动的建构知识;可以开阔教师的教育视野,激发教师的创造性智慧。儿童英语课程资源的开发在遵循一般课程资源开发的原则的基础上,还具有其特点,即应符合英语课程和幼儿课程特点,所以英语课程的特点和幼儿课程的特点也是影响幼儿英语课程资源开发的主要因素。  相似文献   

3.
本文就高等职业技术师范教育课程建设的必要性进行论述。提出对高等职业技术师范教育课程实行规范与指导相结合的宏观管理,规范和指导纲要的结构。本文还对规划和指导的十个部分进行了具体分析;包括课程总体建设的指导思想和原则,培养目标,落实德育首位,课程结构和课时分配比例,文化基础课的特点和基本要求,专业课的特点和基本要求,实践技能课程的特点和基本要求,教育课程和课程评价。  相似文献   

4.
美国科学教育本科专业课程设置评介   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对美国部分高校科学教育本科专业课程结构和内容特点的初步分析,结果显示:美国科学教育本科专业课程设置灵活多样,提供不同层次科学教师的学士学位课程;课程设置结构由3大板块组成,注重学生教学综合能力培养.普通教育课程涵盖了宽泛的文理基础知识,学科科学课程则体现了综合化、现代化特点,教育科学课程十分重视培养职前科学教师的教学实践能力.以上特点对进一步改革我国科学教育本科专业的课程设置具有较大的启示.  相似文献   

5.
根据网络课程的基本特点、内容、功能和类型,从教学论和现代教育技术改革的角度,探讨如何进行网络课程构建和设计,并讨论了网络课程结构与模式的特点。  相似文献   

6.
陈玉林 《中国西部科技》2004,(24):134-135,72
根据网络课程的基本特点、内容、功能和类型,从教学论和现代教育技术改革的角度,探讨如何进行网络课程构建和设计,并讨论了网络课程结构与模式的特点.  相似文献   

7.
刘晓艳 《科技信息》2011,(23):247-247
本文分析了机电一体化技术课程的特点,通过对机电一体化技术课程的理论、实践环节的教学改革以及考核方法的改革,并结合课程自身的特点建立了适应学生特点的教学方法和手段。提出了课程教学改革的方法和措施,构建了以理论教学为主实践教学为辅的理论与实践相结合的创新教学模式。  相似文献   

8.
《外贸英语口语》课程教学改革的实践与探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了适应外贸英语口语课程教学实践性较强的特点,真正实现实践教学改革的目的,在分析《外贸英语口语》课程的性质和特点的基础上,探讨了对该课程教学进行改革的内容和方法,特别提出了对该课程考核方法进行改革的措施。  相似文献   

9.
喻丽春 《科技信息》2014,(11):92+116
Flash动画设计课程目前是计算机应用专业的必修课程。该课程具有实践性强,动画效果好等特点。文章从高等院校课程的开设特点出发,重点从教学内容设计、教学方法和考试模式来讨论Flash动画设计课程的教学改革问题。  相似文献   

10.
陈希湘 《科技信息》2011,(33):277-277
《通信原理》课程是电子和通信相关专业一门重要的专业基础课,本文针对独立学院学生的特点和通信原理课程的特点,从理论教学、实验教学等方面阐述了该课程的教学改革思想和经验。  相似文献   

11.
环境工程CAD是一门实践能力较强的应用型课程,其核心主要是培养学生利用AUTOCAD软件的各种命令绘制专业图纸的能力。为了使得学生更好地掌握这门课程,笔者根据教学过程中存在的问题,结合课程特点和高职学生特点,尝试对该课程教学目标、教学内容、教学方法及课程考核进行改革。环境工程CAD是基于AUTOCAD平台开设的,是高职高专环境监测与治理技术专业一门重要的课程,与环境监测与治理技术专业的很多专业课程结合较为紧密,如:水污染控制、固体废弃物处理、大气污染控制等,目前很多环境类专业都开设了该门课程。为了使得学生更好地掌握这门课程,笔者根据目前教学过程中存在的问题,结合课程特点和高职学生特点,尝试对该课程教学内容、教学方法及课程考核进行改革。  相似文献   

12.
张利明 《科技信息》2011,(8):I0104-I0104
《广告策划》课程是广告学专业的核心课程,是广告学专业知识结构体系中的重要组成部分。由于该课程具有创新性、层次性、全局性和应用性强的特点,为实现该课程的教学目标,在教学中就不能再采用以往单一的传统教学模式和教学方法。本文将根据长期的教学工作实践,结合课程的特点,围绕师资队伍、教学方法、教学内容和考核评价等方面来探讨《广告策划》课程的教学改革。  相似文献   

13.
韩亚利 《科技信息》2010,(12):I0192-I0193
多元智能理论观下的课程与教学改革要注重课程和教学模式的多元化和个别化,课程实施上要强调与环境的交互作用,要有情境化的课程观。因此,基于多元智能理论的课程与教学改革对教师提出的挑战更加艰巨,鼓励教师更新智能观念,全面了解每个学生的智能特点,针对不同智能的特点,设计相应的课程和教学活动,完善智能结构,组织教师成立"智能小组",从而达到实现多元智能视角下的课程与教学改革目的。  相似文献   

14.
化学实验课程是一门理论与实践紧密联系的课程。其基本特点是利用具体直观的实验操作活动进行形象、简单的说明,揭示化学学科的基本原理和规律,以及各种化学反应现象背后的原因和关系。利用化学语言对现象进行描述和分析,是实验课程的主要作用和特点,而如何进行有效的教学活动则必须根据化学实验课程的特点和规律进行有效的设计和引导,提升教学质量,实现教育目标。  相似文献   

15.
模拟电子技术课程是电类专业和部分非电类专业的专业基础课程.本文探讨了高职教育在“2+1”人才培养模式下,课时压缩,课程教学内容精简,同时提高学生动手实践技能培养的教学要求下,电类专业模拟电子技术课程需要采用适合该课程特点和学生特点的教学模式和教学方法,构建合理的课程教学体系,实现“以能力培养”为核心的高职教育目标.  相似文献   

16.
在对启发式教学法的概念和意义以及《电视教材编导与制作》这门课程的特点进行一定的了解的基础上,作者详细分析了启发式教学的思想内涵、本质特点和具体的实现方式.然后结合课程的内容和特点,配合本人三年的实际教学经验,深入研究应用相关理论知识来提高课程教学质量的具体方法.  相似文献   

17.
通过分析机械制造工艺学课程的特点,针对职业院校学生底子薄、基础差的现实,提出了符合课程特点和学生实际的教学方法与改进措施。  相似文献   

18.
介绍了以课程本位为导向课程建设模式的主要特点。研究了能力本位导向的课程建设模式,介绍了几种能力本位导向课程建设方法,总结了能力本位导向课程建设模式的特点。以安徽国防科技职业学院计算机网络技术专业中开设的《计算机网络基础》和《网络互联设备》两门课程为例,对能力本位导向课程建设模式进行了实际研究,分析了课程本位导向模式下课程建设的不足,并从课程的设计、课程内容的选择和课程教学方法的应用等方面对课程进行了改革。  相似文献   

19.
姚芹 《山西科技》2016,(4):86-88
医学高校文献检索课程注重培养学生的信息素养和自主学习能力。阐述了微课的概念及特点,结合文献检索课程的特点,对微课在医学高校文献检索课程中的具体应用进行了探讨。  相似文献   

20.
应用型本科院校课程建设的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
应用型本科院校课程建设的特点是课程应与具体的职业相衔接,其建设原则是以实用课程观为主、人文课程观为辅,在课程编制及课程管理上主要遵从泰勒模式;C学院课程建设实践体现了“与具体的职业相衔接”的特点,又兼顾到了通融识见、陶冶情操等方面的内容,因此在课程建设上取得了一定的经验和成绩。  相似文献   

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