就业导向下的高职英语教学改革

以就业为导向的高职教育,是社会经济发展的必然要求。高职英语教学改革,应以学生就业所需的能力培养为目标,增强学生的职业能力,真正提高高职英语教学在人才培养方面的作用与效率。     

以就业为导向与高职语文教学改革

以就业为导向正在成为高等职业教育改革与发展的主旋律。高职语文作为高职院校课程体系中的重要基础课程,要在以就业为导向的高职教育教学中发挥应有的作用。要确立以就业为导向的高职语文教学观,建立以就业为导向的高职语文教学模式。     

面向就业,链接企业,加强高职英语教学

职业教育要以就业为导向。作为职业教育重要内容的英语教学,应根据就业市场企业主体的需要,教育学生端正专业学习动机;教师要灵活处理教材,改进课堂教育教学方法,贴近就业市场实际,开展主题实践教学;以增强学生英语的实际应用能力。对此,笔者结合本人在外企的工作经历和英语教学实践,就高职院校如何加强英语教学作初步探讨。     

浅析以“项目”为导向的文秘英语教学

我国高等职业教育已发展到向就业导向模式转型的新阶段,基于工作过程进行课程改革是培养市场需要的应用型人才的新思路。以培养高级技能型人才为目标的高职教育,强调学生综合职业技能的培养。项目教学是目前新型的教学方式,本教学方式在各种课程中效果明显。该文主要阐述了以＂项目＂为导向的文秘英语教学,以项目化教学为理论基础,结合《文秘英语》教程,探讨了以工作过程为主线,项目为导向的文秘英语教学。此教学方式有助于提高高职英语教学质量,有助于高职英语的目标顺利实现。     

以就业市场为导向,加快高职高专英语教学改革

作为我国高等教育的重要组成部分,高职教育为我国现代化建设培育了大量的应用型人才。以市场为导向,推进高等职业教育改革是一项重大而紧迫的任务。本文从高职英语教学的现状出发,结合人才市场对高职高专人才的能力期望,探讨以就业市场为导向,改革高职高专英语教学的基本策略。     

工学结合视角下学生职业素养的培育

高职教育人才培养模式改革的方向,应以就业为导向,大力推行工学结合,校企合作.随着高职教育人才模式改革的不断深入,对学生的职业素养培育成为学校教育教学改革的重要内容,良好的职业素养是学生可持续发展的基础,也是高职院校素质教育的出发点和宗旨.     

以就业为导向的高职思想政治教育改革探微

在当前严峻的就业形势下,高职以就业为导向的思想政治教育作为思想政治教育中的重要组成部分,帮助学生确立科学的人生观、价值观、道德观,引导学生顺利就业,实现再发展。然现阶段高职以就业为导向的思想政治教育存在着认识不足、实践经验不够等问题,需要重构以就业为导向的思想政治教育系统,提升创新力,注重创业教育,实现思想政治教育入脑入心,高职学生终身受益的目标。     

以就业为导向的高职英语教学改革探析

近年来,随着经济全球一体化的发展,企业对职业技术人才的需求增加.对高职院校来说是一个机遇;同时,对高职院校的学生的英语应用能力也有一定的要求,这对于高职院校的英语教学来说又是一个挑战.本文对高职英语教学现状进行分析,提出高职院校英语教学必须以就业为导向,把英语教学作为职业技能训练的观点,希望对高职英语教学改革提供有效地改革意见.     

浅谈如何以就业为导向增强高职生职业心理素质

随着我国日益严峻的就业形势,以就业和社会需求为导向的高职教育改革正在逐步深化,这在客观上,需要高职院校学生的职业心理素质要实现动态的适应和有效发展。本文针对当今高职院校学生择业过程中心理状况和其职业心理素质的缺位,分析其原因并提出增强高职院校学生职业心理素质的基本途径与方法。     

新时代中国特色职业教育导向研究

高等职业教育的培养导向是新时期高职教育中的一个重要话题。文章在回顾"就业导向"与"职业发展导向"高职教育研究基础上,对二者在概念内涵、培养导向、传授知识、习得能力、培养周期、衡量标准六个方面进行了比较,提出了新时期高职教育发展导向应该是"就业导向"和"职业发展导向"二元并重的观点,同时提出未来高职教育应当坚持"以德为先"的理念,并做好培养高职学生"终身学习"能力和完善"就业与职业发展"评价体系等工作。     

高职院校实训教学研究与探索

实训教学对于学生动手能力和创新能力的培养,发挥重要的作用。以就业为导向的高职教育必须强化实训教学,使学生在学习中,熟练掌握所学专业的关键技能,顺利就业。通过对实训教学现状的分析,对实训设计实施、实训教学模式、实训效果评价等进行阐述,促进高职实训教学途径和模式的改革,提高综合实训效果。     

试析高职学生就业能力的培养

培养高职学生的就业能力成为高职院校就业教育的重点．但目前高职院校的就业指导工作中存在就业指导形式单一,实效性不高等缺陷。本文认为,以就业为导向的高职学院可以尝试把学生活动作为培养学生就业能力的途径之一,在学生活动中渗透就业教育,进行就业指导。     

浅议高职院校毕业生就业率偏低的原因及对策

本文分析了高职院校毕业生就业难问题的原因及后果,提出解决就业问题必须坚持以就业为导向,明确高职教育的定位,促进高职教育和劳动力市场的结合,大力推行双证书制度,构建就业导向的人才培养评价体系,深化高职教育的改革和发展。     

高职院校工程制图教学改革探析

高等职业教育应根据高职教育的特点和现状,以就业为导向,分析和探索高职工程制图课程教学改革的理论与实践,提出与市场需求相吻合的教学内容体系。通过科学合理地使用现代教育技术,促进教学方法和手段的改革,以提高高职学生的职业素质和就业能力。     

从社会语言学角度看高职英语教改方向

随着高职教育的大力推广,高职英语教学改革逐步引起了学者们的关注。针对目前高职英语教学中出现的各种问题,笔者提出了高职英语教育改革应该以文化和应用为导向,以教材改革和师资提高为核心。     

以就业为导向,打造特色高职英语教学

随着现代社会对人才的要求愈来愈高,高职院校学生面临更严峻的就业形势。以就业为导向,打造特色高职英语教育,提高高职学生的专业英语素质和技能,已成为各高职院校英语教学发展过程中的关键。     

高职学生英语交际能力的培养

随着我国高等职业教育的地位和作用日益增强,如何加强高职学生的英语交际能力,增强其就业的竞争力,是我国高职英语教学工作中急需解决的一个重要问题;针对目前高等职业教育英语教学中的问题,本文提出了如何培养高职生英语交际能力的六点对策。     

论高职英语教学中的文化素质教育

寓文化素质教育于英语教学,是大学英语教学改革的必然趋势。本文在探讨素质教育的基础上,阐述了高职英语教学对学生文化素质养成所起的重要作用,并提出了高职英语教学中加强素质教育的几点方法和途径。     

就业导向下如何对高职体育进行改革

体育运动对学生的身体素质的提升和心理素养的发展等都能够起到巨大影响。通过体育运动,学生能够有效提升自己的身体素质,调整自己的心理状态,这样一来当学生面对压力的时候,其就能够更好接受和处理问题。而高职院校的教学工作更加需要和就业密切地结合起来,随着高职院校的不断发展,以就业为导向的教育方式越来越受到了人们的重视。在就业导向的影响下,高职院校的教育必须在原有的基础上进行调整,将教学活动和学生的就业真正结合起来。而高职体育教学与高职教育的重要部分,在就业导向的大背景下,高职院校需要结合实际教学工作和就业的情况,调整教学模式,尤其是通过高职体育教学工作来进一步提升学生的综合素养,为学生的就业和人生的进一步发展打下坚实的基础,这是现代高职院校体育教学工作需要实现的目标。即将实际教学工作和就业紧密结合起来。     

浅议教育创新理念下的高职英语教学改革

教育创新是一个系统工程,主要包括教育理念、教育模式、教学内容、教学方法和教育制度的创新。教育创新理念下的高职英语教学改革势在必行,改革的重点应集中在思想观念、教学方法、教育模式和手段等方面,教学必须符合高职学生的特点,满足他们以后就业及社会发展的需要。