应用型体育教学模式探讨

高等职业院校作为我国高等教育现阶段的一个重要组成部分,担任了培养我国一线技术工种培养的重要任务。因其特殊的培养模式,势必要有一套行之有效的教学体系与之相对应。本文就高等职业院校的体育教学模式革新,提出应用型体育教学的方法,以求对高等职业院校人才培养起到一定的推动作用。     

高职院校创业教育课程体系的构建

随着我国经济和高等职业教育的发展,创业教育是我国高等职业院校教育改革的必然趋势,构建较为完善的高职院校创业教育课程体系是提高创业教育质量的要求,因此,研究高职院校创业教育课程体系的构建有重要的现实意义。     

高等职业院校的人力资源规划

高等职业院校是我国近年来发展迅猛的一支高校队伍,直接影响着我国的人力资源市场,同时也受到人才市场及经济市场的直接影响,因此,人力资源管理无疑成为高等职业院校管理的重要部分。本文从高等职业院校的人力资源管理规划入手,阐述根据各学校的总体规划与学校的内部和外部环境变化,以科学的方法发挥教职员工的综合能力,以增加学校的实际影响力,从而为高等职业教育的发展提供人力资源保障。     

我国高等职业院校学生职业生涯规划培养思考

本文从我国高等职业院校培养学生的现状出发,分析了在我国高等职业院校应该培养学生职业生涯规划的重要性,并从多方面分析了我国高等职业院校应该如何指导学生培养其自身的职业生涯规划建立,从而完成高等职业院校培养目标.     

关于高等职业教育发展与改革建设

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分和特殊类型,近年来一直在发展、改革探索之中,结合世界发达国家高等职业教育的发展经验,进一步分析了我国高等职业教育的基本形势,从而提出加强高职院校内涵建设的举措。     

论高等职业院校行政管理人员绩效考核

高等职业院校的改革与发展,从根本上说必须以高素质的教师队伍和管理队伍作为前提和保证,而只有对管理人员进行科学的考核与评价,才有可能使高等职业院校的管理队伍优化、优组,提高管理人员的整体素质。建立健全高等职业院校管理人员绩效考核体系,加强对管理人员科学二合理的绩效考核,对激励管理人员求真务实,提高管理水平和服务质量,实现现代大学的管理目标具有重要意义。本文阐述了高职院校行政管理人员绩效考核的基本原则,针对我国高等职业院校管理人员绩效考核存在的问题,提出了予以完善的建议。     

高等职业技术院校应该实施知识管理

学校知识管理已成为知识经济时代学校管理改革不可逆转的时代潮流。本文对高等职业技术院校实施知识管理的迫切性进行了深入的剖析,并且针对我国高等职业技术院校实施知识管理存在的主要问题提出了相应的策略,并着重介绍了知识管理在高等职业技术院校分配制度改革和教学改革中的应用理念。总之,知识管理作为一种全新的管理思想和管理方法,将对提高学校的竞争力、推动学校的发展、完成高等职业技术院校新的历史使命具有重要的价值。     

产学研交相辉映职业教育别样红

办好高等职业教育的正确途径之一是实行产学研相结合。由于我国高等职业教育起步较晚,产学研结合也处在初级阶段,因此,进一步加强对高职院校产学研结合的理论和实践的探索,走出一条具有高等职业教育特色的产学研结合的道路,是当前高职院校改革和发展中的重要课题。改革和发展的     

论国家示范性高职院校建设中党委的领导作用

国家示范性高职院校建设项目体现了国家对高等职业教育的要求和期望,是我国高等职业教育的大规模试验,是对我国高等职业院校党委的领导能力的一次大检验。文章讨论了在国家示范性高职院校建设项目实施过程中如何加强高职院校党委的领导的一些具体措施,为国家示范性高职院校建设提供了思路。     

论高等职业院校行政管理人员绩效考核

高等职业院校的改革与发展，从根本上说必须以高素质的教师队伍和管理队伍作为前提和保证，而只有对管理人员进行科学的考核与评价，才有可能使高等职业院校的管理队伍优化、优组，提高管理人员的整体素质。建立健全高等职业院校管理人员绩效考核体系．加强对管理人员科学二合理的绩效考核，对激励管理人员求真务实，提高管理水平和服务质量，实现现代大学的管理目标具有重要意义。本文阐述了高职院校行政管理人员绩效考核的基本原则，针对我国高等职业院校管理人员绩效考核存在的问题，提出了予以完善的建议。     

勘误

办好高等职业教育的正确途径之一是实行产学研相结合。由于我国高等职业教育起步较晚，产学研结合也处在初级阶段，因此，进一步加强对高职院校产学研结合的理论和实践的探索，走出一条具有高等职业教育特色的产学研结合的道路，是当前高职院校改革和发展中的重要课题。     

高等职业院校校园安全信息化管理现状及对策

在科学技术高速发展的视域下,信息化技术已成为当前科技发展的基础,是推动我国市场经济增长的重要手段。并渗透到我国各领域、各环节的工作中。高等职业院校为加强校园安全的管理,积极引入信息化技术,逐步实现校园安全信息管理,进而巩固了校园安保工作,为高等职业院校营造了良好的教学环境。该文结合对校园安全信息化的现实意义,探析高等职业院校校园安全信息化管理的现状,提出促进校园安全信息化管理的有效策略,以期推动高等职业院校安全工作的发展。     

高职院校行政管理效能研究

高等职业技术院校行政管理效能状况堪忧是影响我国高职事业持续、健康、快速发展的重要原因。本文从分析我国高职院校行政管理现状入手,在指出影响我国高职院校行政管理效能的主要因素的基础上,提出了提高我国高职院校行政管理效能的措施、途径和方法。     

高职教育存在的问题和对策的探讨

目前我国高等职业教育正在快速发展,但是存在许多严峻的问题和隐患,即存在办学模式混乱、特色不突出和缺乏应有的社会地位等问题。为此,政府必须对我国高等职业院校制定相关政策,高等职业院校也要充分突出职业办学特色。     

学校大计 教师为本

1999年,具有重要历史意义的全国第三次教育工作会议召开,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发表并提出:“大力发展高等职业教育”。两年多来,我国的高等职业教育事业呈现了一个迅猛发展的局面,各级政府对高等职业教育越来越重视;社会各界对高等职业教育越来越关注;各类院校对举办高等职业教育越来越积极;高等职业教育的规模越来越大。至2000年底,从事高等职业教育的院校已达1214所,占     

对高职院校学生自主选择分项体育课问题的探讨

本文根据我国普通高等教育的发展趋势和普通高校体育课程改革的要求,在分析高等职业技术院校体育教学的基本情况的基础上,根据高等职业技术院校的教学特点,对高等职业技术院校学生自主选择分项体育课进行探讨。通过论述我院学生自主选择分项体育课具体措施和实施情况,为高等职业技术院校体育教学中学生自主选择分项体育活动方面提供参考。     

基于工学结合模式的课程教学探讨——以《网页高级编程》为例

工学结合模式已经成为我国高等职业教育改革的重要探索方向，高等职业院校作为实施工学结合模式教育的主体．就要进行必要的课程教学改革来培养生产、管理和服务第一线的高素质技能型人才。     

以育人为目地的高职院校家庭困难学生资助工作的研究

我国为进一步加强和改进高校家庭经济困难学生资助与育人工作,明确高等职业院校家庭经济困难学生资助工作的有序进行要坚持以育人为本,提出资助是方法,育人是最高目标,提倡新形势下高等职业院校开展资助育人的新方法、新手段。本文以我国高等职业院校家庭经济困难学生资助工作的现状为背景,探索资助与育人两者的有机结合。     

高职学生职业能力培养现状调查分析

我国高等职业教育存在着功能定位不够科学，混淆高等职业教育与普通高等教育培养目标等同题。本文主要通过调研的方式分析了当前高等职业院校职业能力培养的现状与问题。提出增强学生的职业能力是提高人才质量的重要条件，高等职业院校应科学地理解职业能力培养的内涵，以职业能力的培养为中心，构建合理的课程体系，提高学生的综合职业能力。     

谈现代职业教育技术中心在高等职业教育中的职能和任务

随着现代职业教育技术在高等职业院校的广泛应用,很多高等职业院校相继组建现代职业教育技术中心：作为培养高级职业人才的高等职业院校,为了适应新世纪对高级职业人才的高需求和高等职业教育的迅猛发展,组建职业教育技术中心是其发挥重要作用的手段之一。在明确现代职业教育技术中心的地位和作用的基础上,探讨现代职业教育技术中心在高等职业教育中的职能和任务及其实现途径。