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高水平乒乓球运动员的心理训练方法 总被引:1,自引:2,他引:1
从心理学的角度,探讨了高水平乒乓球运动员心理训练的六种方法,目标设置训练法、模拟训练法、表象训练法、放松训练法、注意力集中训练法和积极的自我暗示,以期提高我省乒乓球运动员的心理素质。 相似文献
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少儿乒乓球运动员的心理训练方法 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(25)
心理训练是乒乓球运动训练的重要组成部分。本文从少年儿童的特点出发,论述了运动员在比赛中的几种不良心理状态和少儿乒乓球运动员的几种心理训练方法。 相似文献
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谈乒乓球运动员阎森的心理训练 总被引:2,自引:0,他引:2
杨川宁 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(1):47-48
高水平乒乓球运动员比赛时情绪不稳定会使其训练形成的动力定型发生改变,技、战术水平的发挥受到影响。阎森心理训练的实践说明,优秀运动员良好心理和稳定情绪的养成,是可以通过有针对性的心理训练实现的。 相似文献
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心理训练是现代运动训练的重要组成部分,它和身体训练、技术训练、战术训练及智能训练等一起构成了运动训练的基本内容。本文将对乒乓球运动的心理训练任务、方法以及应注意问题进行再认识,阐明心理训练的实际应用。 相似文献
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针对少年篮球运动员赛前心理特点,进行“有的放矢”的心理训练,使平时训练的竞技水平在赛场上得以体现。 相似文献
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本文阐述了女子技术男性化的涵义和女子技术男性化的特征,以期为教练员、运动员训练提供理论参考,更好的推广乒乓球女子技术男性化。 相似文献
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陈宁 《南京体育学院学报(自然科学版)》2011,10(1):17-20
武汉市的乒乓球水平近几年由于某些原因水平明显落后于全国其它地方,尤其在少年运动员的选拔上就表现得更加明显,这与其梯队建设的不完整性有很大的关系。对教练员在对乒乓球少年运动员选材的特点以及合理性、科学性上进行调查研究,从而提出相应的建议,为其提供参考。 相似文献
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击剑运动员心理技能训练方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
颜卫东 《南京体育学院学报(自然科学版)》2007,6(4):72-74
结合训练实际,在击剑运动员心理自我调节的意义与方法、战术意识的培养和在不顺利情况下提高心理承受力等方面进行了理论探讨和经验介绍,以期揭示击剑运动员心理技能训练的规律。 相似文献
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乒乓球运动是一种短兵相接的对抗性运动,要成为一名优秀运动员必须具备良好的心理素质,因此,运动员必须在长期的训练和比赛中进行心理训练。以现代乒乓球项目发展和制度改革为依据,结合当前发展趋势,对运动员的心理素质训练进行分析和研究,为提高运动成绩提供参考。 相似文献
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乒乓球运动是一种短兵相接的对抗性运动,要成为一名优秀运动员必须具备良好的心理素质,因此,运动员必须在长期的训练和比赛中进行心理训练.以现代乒乓球项目发展和制度改革为依据,结合当前发展趋势,对运动员的心理素质训练进行分析和研究,为提高运动成绩提供参考. 相似文献
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随着2012年我国羽毛球选手林丹在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中的获胜,羽毛球这项运动再次在我国“火”了起来,有关羽毛球的训练方法与手段也再次广得人们的关注.对于羽毛球运动员来说,正确的训练方法是十分重要的,其中少年羽毛球运动员的训练方法尤其重要,本文将从生理、心理和技术三个方面对少年羽毛球运动员的训练方法进行探索,以增强少年羽毛球运动员的训练效果. 相似文献
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影响乒乓球运动员竞赛心理的因素 总被引:10,自引:0,他引:10
陶爱荣 《南京体育学院学报(自然科学版)》2002,1(4):58-60
运动员不仅要具有良好的身体素质和技战术水平,而且还要具有最佳的竞技心理状态,只有这样才能在比赛中立于不败之地。本文分析了影响乒乓球运动员竞赛心理变化的因素,从重视心理训练等方面提出了减少消极影响的途径。 相似文献
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孙玉霞 《辽宁师专学报(自然科学版)》2002,4(2):67-68
在各种大型的比赛中运动员的心理素质起着不可忽视的作用。近年来许多教练员、运动员对心理训练非常重视,笔从提高自我控制能力,消除不良心理障碍、提高适应性、磨炼意志品质、培养良好技术风格等方面阐述了对乒乓球运动员的系统心理训练。 相似文献
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田径运动是以个人为主的运动项目,竞争性很强,比赛紧张激烈,稍有失误,就会对比赛产生很大影响。竞争中,不仅是技术、战术、技能的竞争,同时也是心理的较量,心理状态的好坏直接影响运动员的比赛成绩。 相似文献
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本文通过查阅相关文献,结合中学生心理特点和篮球运动的项目特点,总结出如何对中学篮球运动员的心理进行训练,使中学篮球运动员。理素质和技术水平得到同步提高的方法,以期为广大教练员训练和教学提供参考。 相似文献
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陈峻 《南京体育学院学报(自然科学版)》2012,11(4):70-71
随着当今世界乒乓球技术的发展和提高,乒乓球运动员的心理素质训练变得尤为重要,拥有优秀的心理素质是获得胜利的关键所在。从乒乓球的运动技术特点出发,结合心理学方面的知识和训练实践的特点加以阐述,最后提出了自己的观点和见解,以期能为乒乓球运动员的心理素质训练起到参考建议作用。 相似文献
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举重比赛时,影响运动员情绪的因素很多,例如:观众的叫喊;亲友的观看;重要或关键性的比赛,对手实力的强弱;比赛的动机水平及杠铃重量,等等。不同情况对运动员的影响效果也不同,有的运动员在比赛中,观众越多兴奋性越高,也有的运动员恰恰相反;缺乏心理训练的运动员,往往会由于上述因素中任何一种而造成精神过度紧张,而影响技术水平的发... 相似文献