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1.
王延涛 《鞍山科技大学学报》2007,30(3):330-333
林则徐是众所周知的民族英雄、禁毒先驱,他的政治理念与现在提出的“执政为民”思想很相似,他兴修水利,关心百姓疾苦,这在当时难能可贵。他对抗外敌,但不完全排外;禁鸦片但不禁对外贸易。林则徐有很多精神财富值得后人进一步挖掘。 相似文献
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19世纪30代年,在鸦片流毒危及中华民族生存的情况下,林则徐主张对内采取“以重治吸食为先”的建议,加重对开馆、兴贩、吸食者的惩罚,对外断绝鸦片来源,保护、鼓励合法贸易,形成了完整的禁烟理论体系。不仅推动了当时禁烟运动的发展,而且对后世发生了深远的影响。 相似文献
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钦差大臣林则徐视察澳门本末及意义 总被引:1,自引:0,他引:1
澳门自古以来就是中国的领士。1848年以前,中国政府一直在澳门行使主权。1839年林则徐作为钦差大臣来到广东后,为了制定正确的方针政策有效地开展禁烟斗争,十分关注在中西方交往中地位极其重要的澳门,并在澳门问题上采取了一系列的有力措施。禁烟斗争中,林则徐亲自巡阅澳门,给予鸦片贩子打击与震慑,并恩威并用,正告葡澳当局安份守法,林则徐此行受到澳门中国民众热烈欢迎,亦受到葡澳当局的礼遇。 相似文献
4.
在中国近现代历史上,为了摆脱外来民族的侵略和压迫,先进的中国人付出了不懈的努力。作为地主阶级的开明人士,林则徐是一位有影响的政治家、思想家,他被称为"近代中国开眼看世界第一人"。他向西方学习的思想在中国近现代政治思想史上占有重要地位,他向西方学习过程中的各种主张和实践措施对中国社会的发展产生了深远而广泛地积极影响。 相似文献
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制造坚船利炮,武装一支可驰骋外洋的新式水师,是林则徐反侵略军事思想的重要组成部分。但是当时的中国,国弱民穷,资金何来?林则徐冲破自然经济的束缚,从发展外贸、增加关税中找办法。 相似文献
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刘明 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1998,(6)
林则徐认为民惟邦本,本固邦宁。为了发展农业生产,保证政府赋税来源,减轻民瘼,他在江苏为官时,积极兴修水利,主持完成了浏河、白茆河的疏浚等一系列工程。在兴修水利中,林则徐广开门路,带头捐资,筹集经费。他讲求实际,事必躬亲,极其认真,值得后人学习 相似文献
9.
林则徐的对外开放思想 总被引:1,自引:0,他引:1
林则徐是近代中国开眼看世界的第一人,他率先冲破了千年暗室,在中国走向迫近代化的里程碑上刻下了多个“第一”,充分显示了他卓越超群的对外开放思想,其“师敌之长以制敌”的著名口号是近代对外开放思想的滥觞。林则徐开放思想的最大特点是鲜明的爱国性和实用功利性,虽不免流于肤浅,但它始终闪耀着时人的光辉,对后世产生了深远的影响,具有重大意义。 相似文献
10.
海防思想是林则徐爱国思想中非常重要的组成部分。他的海防思想是对如何御敌卫国这一问题进行思考的结果,并随着国内外形势的不同而发展变化,而这一变化过程又反映着传统海防观在新形势下的衍变与调适。 相似文献
11.
论林徽因的传统文化情结 总被引:1,自引:0,他引:1
林徽因学贯中西,在中国现代文学史和建筑史上抒写了灿烂篇章。尽管西方的求学经历给了她良好的知识修养,她的一生却又始终与中国传统文化有着难解的渊源:传统礼教下的婚姻观、历代文人的人性关怀精神、儒释道的生命本体观,诗画意境营造的传统文学创作手法等等,不经意间已经深深渗入到林徽因生活和创作的方方面面,直达灵魂深处。 相似文献
12.
王延涛 《辽宁科技大学学报》2008,31(3)
国民党左派廖仲恺,不仅是一位杰出的民主革命家,在对经济问题的研究上也有独到的建树.从平均地权论、货物本位论等方面对廖仲恺的经济思想进行论述,并阐述了这些思想的时代意义. 相似文献
13.
WANG Yan-tao 《鞍山科技大学学报》2008,(Z1)
国民党左派廖仲恺,不仅是一位杰出的民主革命家,在对经济问题的研究上也有独到的建树。从平均地权论、货物本位论等方面对廖仲恺的经济思想进行论述,并阐述了这些思想的时代意义。 相似文献
14.
周礼全先生倡导亚里士多德的大逻辑观,极富远见,并身体力行,在菜式逻辑,模态逻辑,语言逻辑与辩证逻辑诸分支都有建树,他认为黑格尔的辩证逻辑是认识逻辑,是将形式逻辑的精华按认识过程的编排,是一部完整的辩证认识论,一种新的逻辑类型。 相似文献
15.
这种重视书籍形态的做法意在“破坏”书籍固有模式和纯铅字传递形式的束缚,创导主观能动有想象力的设计,也就是运用装帧设计语言,来研究装帧审美的创造。其意义已超越书籍构造物自身,目的在于启发读者在阅读书籍时去寻找并且得到自由的感受,由此萌发出想象。设计师完成传统书卷美和现代书籍相融合的过程,正是书籍形态变革的价值所在。 相似文献
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教育规划是教育管理领域中的重要组成部分,《学记》作为我国教育史上最早的一篇比较有系统的教育学专著,蕴涵了丰富的教育规划思想:建立了从地方到中央一套完整的教育体系;制订了学校定期考核制度并确立了考核的重点;明确了学校教育的目的;规划了教学内容与教学顺序等。这些思想至今都值得我们珍视和借鉴。 相似文献
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从教学内容和教学方法两方面对泛读课的教学及其设置进行了新的探索,在教学内容方面,以教材为主,补充为辅,注重实用,提高能力,明确教学目的,选择配套材料。关于教学方法,打破传统教法,针对学生在阅读的三个阶段的表现采取相应对策,努力做到因材施教,因势利导。 相似文献
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霍桑在他的作品中传达了这样的一个信息:罪恶的处处存在是现实所在,人性是罪恶的,这就是他"原罪"思想的主题.这一思想的产生有其社会、宗教和家庭的背景.象征主义是他作品中烘托这一主题、阐释人性的重要表现手法. 相似文献